Título:
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STOP ODIO. Instagram como punto de encuentro ético para la detección y análisis de delitos de odio en redes sociales
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Autores:
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Padilla Castillo, Graciela ;
Bernárdez Rodal, Asunción ;
Semova, Dimitrina Jivkova ;
Ortega Fernández, Eglée Andreína ;
Segovia Alonso, Ana Isabel ;
Sosa Sánchez, Roxana Popelka ;
Tarancón Casado, Josefina ;
Andújar Molina, Olvido Elena ;
Arias Oliva, Mario ;
Galán Casado, Diego Antonio ;
Herranz Fernández, Francisco Jaime ;
Oliver González, Ana Belén ;
Presol Herrero, África ;
Takazaki Egg, Silmara Simone ;
El-Habchi Mahir, Zineb ;
Monroy Trujillo, Alberto ;
Brandariz Portela, Tania ;
Calderón Granizo, Ana ;
Díaz Altozano, Paula ;
Herrera Pérez, Ariana ;
Jiménez Caraballo, Dayana ;
López García, Marta Belén ;
Marín Ruiz, Armando ;
Martín Herrero, José Manuel ;
Pacheco Pailahual, Stefanie Katleen ;
Rodríguez Hernández, Jonattan ;
Urosa Barreto, Félix ;
Vásconez Merino, Galo ;
Kayser Vacas, Belén ;
Rodríguez Vidales, Yolanda ;
Vaquerizo Domínguez, Enrique ;
Yunta Hidalgo, María del Carmen
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2020-06-23
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Comunicación social
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Periodismo
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Publicidad
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Relaciones públicas
,
Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Tecnología de la información
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Comunicación interpersonal
,
Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Internet
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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Este proyecto de innovación docente busca crear un espacio en las asignaturas y en redes sociales, donde el alumnado pudiera detectar, analizar y denunciar delitos de odio, producidos y publicados en esas mismas redes sociales. El alumnado de Grado sería de Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas, y Comunicación Audiovisual, tanto de asignaturas obligatorias (Teoría de la Información, Ética y Deontología Profesional), como de asignaturas optativas (Comunicación Política, Comunicación y Género).
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/61027/1/Memoria%20Innova-Docencia%20367%20-%20Stop%20Odio.pdf
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