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Título:
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Evaluación de las competencias ético-cívicas desarrolladas en la participación de proyectos de ApS en Educación Primaria y Secundaria
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Autores:
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Redondo Corcobado, Paloma
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2020
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Publicado
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Materia = Humanidades: Educación: Aprendizaje
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Materia = Humanidades: Educación: Educación social
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Materia = Humanidades: Educación: Métodos de investigación en educación
,
Materia = Humanidades: Educación: Enseñanza primaria
,
Materia = Humanidades: Educación: Enseñanza secundaria
,
Tipo = Ponencia o Póster de Seminario
,
Congreso
,
etc
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Resumen:
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El presente proyecto de tesis pretende identificar y evaluar las competencias ético-cívicas desarrolladas por los participantes de proyectos de Aprendizaje-Servicio. Para ello, se conforma una tesis por compendio de artículos que combina una fuerte revisión bibliográfica con una profunda fundamentación teórico-filosófica y un empírico estudio de campo de las realidades educativas cercanas. La metodología es flexible y dinámica, prevalentemente cualitativa, adecuando sus técnicas e instrumentos de recogida y análisis de información a las necesidades de cada estudio. El primero de los estudios, realizado mediante la metodología de revisión sistemática, arroja resultados de una literatura científico-educativa centrada en la investigación en proyectos de ApS en el entorno universitario y en los aspectos relacionados con el aprendizaje, por encima de los relacionados con el servicio. Se concluye así la necesidad de ahondar tanto teórica como empíricamente en realidades educativas y sociales de niveles educativos obligatorios y aspectos sociocomunitarios. Por ello, las líneas de continuación en las que se centrarán los dos próximos estudios serán: por un lado, la fundamentación teórico-filosófica de esta metodología desde el enfoque del sociocomunitarismo y, por otro lado, el desarrollo y la aplicación de un instrumento de evaluación de competencias ético-cívicas desarrolladas por los participantes de proyectos de Aprendizaje-Servicio.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/63649/1/Evaluaci%C3%B3n%20de%20las%20competencias%20%C3%A9tico-c%C3%ADvicas%20desarrolladas%20en%20la%20participaci%C3%B3n%20de.pdf
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