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Gómez Campillejo, María Asunción | Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones | 1996La presente tesis doctoral esta orientada a alcanzar los siguientes objetivos. 1. Explicativo-teórico: análisis y determinación de cuales son los factores neuropsicológicos que están implicados y condicionan el aprendizaje de la lectoescritura, [...]texto impreso
Ezquerra Martínez, Ángel ; Mafokozi Ndabishibije, José ; Gómez Campillejo, María Asunción ; Beneitez Villamor, Amparo Elisa ; González Redondo, Francisco A. ; López Dominguez, Ignacio ; López García-Gallo, Pilar ; Sardiña Baña, Maite ; Ardanaz Pérez, David ; Sánchez Barbero, Lorena ; Espinosa Pastor, José Francisco ; Martínez Bueno, Montserrat ; Serrano Serrano, Olga ; Gónzález Rodríguez, María Jesús ; Castillejo Striano, María Luz ; Castillo Varón, Margarita ; San Juán Bernabé, María Antonia ; Luengo Herrara, Gabriel ; Álamo Carriches, Rosario ; Molinero Aguilar, Rosario ; Fernández Olivar, Juan Carlos ; Bazaga Villamor, Enrique ; Marino Sánchez, Manuel Ángel ; Gil Calvo, Natividad ; Cruz Vilches, Encarnación de la ; Rodríguez Cubero, Gema Carmen ; Plaza Frias, Abel ; Oliveros Méndez, Emilio Hilario | 2019-06-24La ciencia y la tecnología juegan un papel fundamental en nuestra sociedad. En este sentido, la ciudadanía parece necesitar unos conocimientos básicos que le permitan responder de manera autónoma a multitud de situaciones, tanto a nivel personal[...]texto impreso
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Alonso de la Hera, Miriam ; Caballero Hernández-Pizarro, María Ángeles ; Domínguez Pérez, David ; Escobar Fernández, María Criptana ; García Tartera, Francisco ; Gómez Campillejo, María Asunción ; Palacios Jorge, María Antonia | 2017-07-08Intact es una plataforma virtual producto del Proyecto multilateral Comenius (Nº 527932-LLP-1-2012-1-DE-COMENIUS-CMP) en el que participaron algunos de los profesores implicados en el presente proyecto de innovación. La filosofía de esta platafo[...]
