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Título:
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Implementación de la Simulación Clínica como método de aprendizaje, evaluación y análisis de puntos de mejora para alumnos de 4º curso del Grado de Enfermería en el contexto de los seminarios de Enfermería Clínica III
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Autores:
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Zaragoza García, Ignacio ;
Ortuño Soriano, Ismael ;
Sanchez Chillón, Francisco Javier ;
Carrasco Rodriguez-Rey, Luis Fernando ;
Posada Moreno, Maria Paloma ;
Álvarez Ramos, María del Carmen ;
Raurell Torredá, Marta ;
Torres Gonzalez, Juan Ignacio
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2019-06-27
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias Biomédicas: Enfermería
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Fisioterapia y Podología: Enfermería
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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EL proyecto trata de la implementación de la metodología formativa de la "Simulación Clínica" en el contexto de la asignatira "Enfermería Clínica III". Esta metodología permite un aprendizaje no solo teórico, si no desarrollar competencias prácticas en cuanto habilidades técnicas y no técnicas. El resultado del proyecto es positivo, ya que se consigue implementar dicha metodología con unos resultados bastante buenos y una satisfacción general por parte de los alumnos muy elevada.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/56035/7/Proyecto%20Innova%20262.%20Memoria%20Innovadocentia%202018-19..pdf
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