| Título: | El museo de educación como recurso pedagógico: Blended Learning. Un Proyecto de formación B-Learning sobre las técnicas Freinet en la actualidad |
| Autores: | Ramos Zamora, Sara ; Sanz Simón, Carlos ; Anadón Benedicto, Juana ; Egido Gálvez, Inmaculada ; Ortigosa López, Santiago ; Serrano Serrano, Olga ; Thoulier Martínez, Boris ; Romero Sanz, Beatriz ; Rabazas Romero, Teresa |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | UCM, 2018-04-17 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Idiomas: | |
| Palabras clave: | Estado = Presentado , Materia = Humanidades: Educación: Aprendizaje , Materia = Humanidades: Educación: Historia de la Educación , Materia = Humanidades: Educación: Pedagogía , Materia = Humanidades: Educación: Formación del profesorado , Tipo = Proyecto de Innovación Docente |
| En línea: | https://eprints.ucm.es/id/eprint/47104/1/INFORME%20FINAL-%20Proyecto%20de%20Innovaci%C3%B3n.pdf |
Ejemplares
| Estado |
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| ningún ejemplar |
