Información de la editorial
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
Documentos disponibles de esta editorial (5826)
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El presente trabajo tiene como propósito compartir la experiencia de la Buena Práctica “Acompañamiento colegiado en la IE N° 2072 “LEV SEMIONOVICH VIGOTSKI” realizada en la mencionada IE., desde el año 2001 y se fue mejorando y afirmando como cu[...]![]()
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El presente plan de acción “Acompañamiento para fortalecer la evaluación de la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás en la edad de 5 años de la I.E.I. Nº 079 cuna jardín”, se ha elaborado a partir de la problemática identific[...]![]()
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El desarrollo del presente Plan de Acción “Acompañamiento pedagógico como estrategia para la mejora de los aprendizajes en el área de Ciencias sociales del ciclo avanzado de la forma de atención semipresencial del CEBA República de Bolivia del d[...]![]()
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El presente plan de acción, ha tomado en considerado como problema priorizado el bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática del cuarto grado de primaria de la IE N° 7226-562 José Olaya Balandra del distrito de Villa María del Tr[...]![]()
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El presente plan de acción está orientado al “Acompañamiento pedagógico como estrategia para mejorar los niveles de satisfacción en la competencia resuelve problemas de cantidad del área de matemática en el III Ciclo de la Institución Educativa [...]![]()
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El presente plan de acción “Acompañamiento Pedagógico, como alternativa de solución para mejorar los niveles de logro en el área de matemática del VI ciclo en la IE 7084 peruano suizo, de villa el salvador, UGEL 01 San Juan de Miraflores”, se ha[...]![]()
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El presente plan de acción “Acompañamiento pedagógico como una estrategia de fortalecimiento docente para elevar los aprendizajes de comprensión de textos escritos del área de comunicación de los niños de 5 años de la IEI N° 513 “Niños De María”[...]![]()
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El presente Plan de Acción, que se presenta, denominado “Acompañamiento pedagógico estrategia de mejora en la práctica docente para elevar el logro de los aprendizajes en el cuarto ciclo en el área de matemática, de acuerdo a la problemática en [...]![]()
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El presente plan de acción “Acompañamiento pedagógico para el fortalecimiento docente en el uso de estrategias de enseñanza de las matemáticas para mejorar los logros de aprendizaje en el nivel de primaria de la I.E. 7227 “Horacio Zeballos Gámez[...]![]()
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El presente plan de acción está orientado al “Acompañamiento pedagógico para el fortalecimiento docente en estrategias para la mejora de comprensión de textos orales de la I.E.I 547 Jesús Poderoso del distrito de San Juan de Miraflores”; se elab[...]![]()
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El presente plan de acción “Acompañamiento pedagógico para fortalecer capacidades en la resolución de problemas en el área de matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. 7213 “Peruano Japonés” del distrito de VES”, se ha elaborado a [...]![]()
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Este plan de acción permitirá lograr la mejora de los aprendizajes, sobre todo en el área de matemática del VI ciclo de educación. Para ello, se basó el diagnóstico en los resultados obtenidos en las pruebas ECE de los años anteriores y los resu[...]![]()
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El presente plan de acción está orientado al “Acompañamiento pedagógico para fortalecer a las docentes de 5 años en la aplicación del enfoque de resolución de problemas para mejorar los logros en el área de Matemática en la IEI 046 Mi Jardín de [...]![]()
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El presente trabajo de investigación “Acompañamiento pedagógico para fortalecer la práctica docente en las competencias matemática del v ciclo de la I.E. N° 1258 Sebastián Lorente Ibáñez de Huaycan”, la finalidad del presente plan de acción es l[...]![]()
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Escalante Huayaconsa De Riega, Nieves Del Rosario | Universidad Peruana Cayetano Heredia | 2018-04-18T15:22:58ZEl presente plan de acción denominado “Acompañamiento pedagógico para mejorar el nivel de logro de aprendizaje en el área de Comunicación en el segundo grado de secundaria de la I.E. 6080 Rosa de América de V.E.S. se inició realizando la caracte[...]