Título: | A arte na educação: a utilização da pantomima no desenvolvimento do aluno |
Autores: | Cunha, Maria José Santos |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017-12-15 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 04 (2017) - XIV CIG-PP; 111-114 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 04 (2017) - XIV CIG-PP; 111-114 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 04 (2017) - XIV CIG-PP; 111-114 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 04 (2017) - XIV CIG-PP; 111-114 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 04 (2017) - XIV CIG-PP; 111-114 2386-7418 10.17979/reipe.2017.0.04 |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | XIV Congreso Psicopedagogía. Área 4: EDUCACIÓN , DESARROLLO Y PROCESOS ARTÍSTICOS |
Resumen: | Educação e arte podem encetar uma caminhada conjunta em prol da educação dos indivíduos, na medida em que esta união justifica uma mais firme articulação entre os conteúdos teóricos e práticos. Foi seguindo estes pressupostos que delineamos um projeto educativo, no qual a pantomima teve especial destaque, no sentido de desenvolver a imaginação, a criatividade, a memória e a expressão corporal daqueles que nele participaram. Pretendeu-se munir os alunos de ferramentas que lhe permitam o desenvolvimento de competências e criar-lhes motivação que potencie todo o processo de ensino aprendizagem numa metodologia de projeto de aprendizagem. |
En línea: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.04.2636 |
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Estado |
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