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Partiendo de los presupuestos teóricos y metodológicos que plantean el evolucionismo multilineal, la sociología rural francesa de los años setenta y los principales estudiosos de las "teorías del subdesarrollo", se trata de demostrar la vigencia[...]texto impreso
Leal Maldonado, Jesús ; Barañano Cid, Margarita ; Domínguez Pérez, Marta ; Walliser Martínez, Juan Andrés ; Uceda Navas, Pedro ; Sorando Ortin, Daniel ; Barañano Cid, Ascensión ; Moya, Luis ; Trovatto, Graziella ; Porras Sanchez, Sara ; Lebrusán Murillo, Irene ; Martínez Barranco, María Pilar ; Navarrete Mancebo, Gonzalo ; Navarrete Rodríguez, Alba ; Brey, Elisa ; Moreno García, Mª Josefa ; García Méndez, María Tula ; Fernández Alberti, Marina ; Díez de Pablo, Ainhoa ; López Mariño, Lorena ; García Ortiz, Alberto ; Fernández Salgado, Carlos ; Montero Díez, Pilar | 2018-02-24"La ciudad segregada: La mirada de Jesús Leal" es una herramienta audiovisual de aprendizaje confeccionada en el marco de los Proyectos de Innovación Docente de la UCM, en su convocatoria de 2016. Dicha herramienta ha sido confeccionada por un a[...]texto impreso
Barañano Cid, Margarita ; Barañano Cid, Ascensión ; Bernabeu Domínguez, Ana ; Brey, Elisa ; Carrión Alonso, María Isabel ; Díez de Pablo, Ainhoa ; Domínguez Pérez, Marta ; Fernández Salgado, Carlos ; Iglesias Jiménez, Eduardo ; Lebrusán Murillo, Irene ; López Mariño, Noelia ; Martínez Barranco, María Pilar ; Martínez del Olmo, Almudena ; Méndez García, María Tula ; Moreno García, María Josefa ; Moya González, Luis ; Navarrete Manzano, Gonzalo ; Navarrete Manzano, Alba ; Porras Sanchez, Sara ; Riesco Sanz, Alberto ; Romero Barroso, Noemí Laura ; Sorando Ortín,, Daniel ; Trovato, Graziella ; Uceda Navas, Pedro ; Walliser Martínez, Juan Andrés | UCM | 2019-08-05En esta memoria se recogen los principales objetivos perseguidos y alcanzados por el proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente cuyo acrónimo es GENLEARNING, y su título "La ciudad desde una perspectiva de género. La incorporación de[...]texto impreso
Barañano Cid, Ascensión | 2010El objetivo de este ensayo docente es facilitar a los alumnos universitarios el aprendizaje de la asignatura: Introducción a la Antropología Social y Cultural. Para ello se explican de modo general nociones básicas sobre cultura, métodos y técni[...]
