| Título: | Competencias en comunicación docente: el nuevo "coaching socioeducativo" |
| Autores: | Pastor Gil, Lorena ; Serrano Díaz, Sara ; Sánchez-Cabezudo Niño, Gema Mª ; Miró Martín, Pilar ; Fernández Gómez, Sara |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidad, 2020-06-29 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Idiomas: | |
| Palabras clave: | Estado = Presentado , Materia = Humanidades: Educación , Materia = Humanidades: Educación: Métodos de enseñanza , Materia = Humanidades: Educación: Orientación escolar , Materia = Humanidades: Educación: Pedagogía , Materia = Humanidades: Educación: Psicología , Materia = Humanidades: Educación: Enseñanza universitaria , Tipo = Proyecto de Innovación Docente |
| Resumen: |
En el presente documento se adjunta la memoria realizada para la convocatoria de Proyecto de Innovación del curso académico 2019/2020. En él se recoge la metodología utilizada, así como los participantes y actividades junto con resultados principales obtenidos. Destaca la importancia de formar a docentes y a personas expuestas a la comunicación oral en técnicas comunicativas y en coaching educativo. |
| En línea: | https://eprints.ucm.es/id/eprint/61147/7/Memoria%20final.%20Proyecto%20N%C2%BA%2046%2C%20Competencias%20en%20comunicaci%C3%B3n%20docente%2C%20el%20nuevo%20coaching%20socioeducativo.pdf |
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