Título: | Imagen mental y su relación con los intereses vocacionales : Mental imagery and the relation to vocational interests |
Autores: | Lado, Mario Antonio ; Campos, Alfredo |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015-10-26 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 01 (2015) - XIII CIG-PP; 130-132 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 01 (2015) - XIII CIG-PP; 130-132 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 01 (2015) - XIII CIG-PP; 130-132 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 01 (2015) - XIII CIG-PP; 130-132 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 01 (2015) - XIII CIG-PP; 130-132 2386-7418 10.17979/reipe.2015.0.01 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE , MEMORIA Y MOTIVACIÓN |
Resumen: |
El objeto de este estudio era investigar la relación entre la habilidad para crear y rotar imágenes mentales y los intereses vocacionales; queríamos saber si existía diferencia entre altos y bajos en la Medida de la Aptitud para Rotar Imágenes Mentales (MARMI; Campos, 2012), y entre altos y bajos en la Medida de la Aptitud para Formar Imágenes Mentales Espaciales (MASMI; Campos, 2009; 2013), en cada uno de los intereses vocacionales enunciados por Holland (1973), y que distingue los perfiles siguientes: realista, investigador, artístico, social, emprendedor y convencional. Para ello se llevó a cabo una prueba para muestras independientes, y los resultados indicaron que las puntuaciones tanto en el MARMI como en el MASMI influyeron en los perfiles realista, investigador, emprendedor y convencional; además, solamente las puntuaciones en el MASMI influyeron en el perfil social. No se apreciaron influencias respecto a los demás perfiles vocacionales. The purpose of this study was to investigate the relationship between the ability to rotate mental images and vocational interests; we wanted to know whether there was a difference between high and low on the Measure of the Ability to Rotate Mental Images (MARMI), and between high and low on the Measure of the Ability to Form Spatial Mental Imagery (MASMI) in each of the vocational interests enunciated by Holland: realistic, investigative, artistic, social, enterprising and conventional. A t test for independent samples was carried out, and the results indicated that scores on both the MARMI as in the MASMI influenced the realistic, investigative, enterprising and conventional profiles. Additional scores only in the MASMI influenced the social profile. No influences were observed over other vocational profiles. |
En línea: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2015.0.01.664 |
Ejemplares
Estado |
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