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Título:
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Educación Mediática e Informacional en el contexto de la actual Sociedad del Conocimiento.
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Autores:
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Santos Martínez, Clara Janneth
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Isabel Tajahuerce Ángel, 2014-02-05
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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cc_by
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Publicado
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Comunicación audiovisual
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Comunicación social
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Tecnología de la información
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Investigación en la comunicación
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Tipo = Artículo
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Resumen:
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La Educación Mediática e Informacional se reclama como núcleo central de las competencias clave para el Aprendizaje Permanente, para afrontar el siglo XXI en la actual Sociedad del Conocimiento. La importancia que ha cobrado este concepto expuesto en foros internacionales, especialmente durante los últimos 30 años, permite entender la forma como se asumen las TIC desde lo educativo –superando lo tecnológico-, y la necesidad de incluirlo como elemento transformador con un papel esencial en la educación, el aprendizaje permanente, la democracia y los derechos humanos. Este artículo invita a profundizar en su génesis y conformación para una mayor apropiación conceptual.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/59324/1/2013.%20SANTOS%20Clara.%20Educacion%20Mediatica%20e%20Informacional%20en%20el%20contexto%20de%20la%20SIC.pdf
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