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Título:
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Creatividad y personalidad en alumnos superdotados: un estudio comparativo entre superdotados y normales
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Autores:
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Pacho Jiménez, Gema
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad Complutense de Madrid, 2016-01-12
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = No publicado
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Materia = Humanidades: Educación: Educación especial
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Materia = Humanidades: Educación: Psicología
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Tipo = Tesis
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Resumen:
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A través de esta investigación deseamos comprobar si existen diferencias entre el alumnado superdotado y los baremos de la población normal en algunos factores de actitudes creativas generales y de las tres dimensiones básicas de la personalidad. También queremos saber si existen diferencias en dichos factores entre las niñas y los niños superdotados y entre los diferentes grupos de superdotados según los ciclos educativos. La muestra de la investigación fue seleccionada al azar y según criterios previamente establecidos. El número total de alumnado fue de 200 (n=200). Niñas (n=41); niños (n=159). Las edades de la muestra del alumnado oscilan desde los 6 hasta los 16 años.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/40419/1/T38105.pdf
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