|
Título:
|
Herramientas de Aprendizaje para el Diseño 3D de Estructuras y Procesos Químicos mediante Programas Informáticos Gratuitos/Libres
|
|
Autores:
|
Hernáiz Gómez-Dégano, María José ;
Cabañas Criado, Maria Victoria ;
Peña López, Juan ;
Sánchez Salcedo, Sandra ;
Hoyos Vidal, María Pilar ;
García Fontecha, Ana ;
Baeza García, Alejandro ;
Moreno Pérez, José Manuel ;
Garcia Oliva, Cecilia María ;
Piñero Barrera, Ignacio ;
Civera Tejuca, María Concepción ;
Perona Requena, Almudena
|
|
Tipo de documento:
|
texto impreso
|
|
Fecha de publicación:
|
2019-11-05
|
|
Dimensiones:
|
application/pdf
|
|
Nota general:
|
info:eu-repo/semantics/openAccess
|
|
Idiomas:
|
|
|
Palabras clave:
|
Estado = Presentado
,
Materia = Ciencias: Química: Química inorgánica
,
Materia = Ciencias: Química: Química orgánica
,
Materia = Ciencias Biomédicas: Farmacia: Química farmaceútica
,
Tipo = Proyecto de Innovación Docente
|
|
Resumen:
|
El objetivo propuesto en este proyecto de innovación docente fue el diseño, elaboración y evaluación de videos tutoriales on-line sobre el manejo de programas informáticos libres/gratuitos para el dibujo de moléculas químicas de interés farmacéutico, nomenclatura, cálculo de fórmulas y el diseño espacial de estructuras tridimensionales, que permitan que el alumno del Grado en Farmacia aprenda el manejo de programas siendo este un apoyo para la realización de su TFG y la defensa de mismo (Póster). Por otro lado, también se planteó el facilitar y animar a que los alumnos de cuarto y quinto curso del Grado en Farmacia presenten comunicaciones en el Congreso de Investigación para Estudiantes Pregraduados de Ciencias de la Salud celebrado todos los años en la UCM.
|
|
En línea:
|
https://eprints.ucm.es/id/eprint/57540/1/Memoria%20Final%20Proyecto%20255%20%2031-10-2019.pdf
|
