| Título: | Teaching field geology in Spain |
| Autores: | Oyarzun, Roberto ; García Romero, Emilia ; López García, José Ángel ; Regueiro y González-Barros, M. ; Molina Abril, José Antonio |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Sociedad Geológica de España., 2008 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Idiomas: | |
| Palabras clave: | Estado = Publicado , Materia = Ciencias: Geología: Mineralogía , Materia = Humanidades: Educación: Enseñanza de las ciencias , Tipo = Artículo |
| Resumen: |
The Department of Crystallography and Mineralogy (Complutense University, Madrid) carries out every year a field geology course in San José - Rodalquilar (Almería, SE Spain. The region of Almería offers a unique opportunity for the teaching of field geology because of the variety of contrasted geologic scenarios: 1) Alpine metamorphic complexes; 2) Miocene sedimentary basins; 3) Miocene volcanic rocks including world-class pyroclastic deposits of almost every possible type; 4) epithermal gold and industrial minerals deposits; and 5) a second to none large fault zone (Carboneras Fault Zone, Serrata de Níjar). However, what makes different our field geology course is the fact that the students, in teams of 3 to 4 members, simulate a professional survey. Given that most students will end up working for companies, it is important that they receive some practical training before they leave the university. [RESUMEN] El Departamento de Cristalografía y Mineralogía de la Universidad Complutense de Madrid realiza anualmente un curso de geología de campo en San José – Rodalquilar (Almería, Sureste de España). La región de Almería ofrece una oportunidad única para la enseñanza de la geología de campo ya que en ella encontramos una gran variedad de escenarios geológicos: 1) complejos alpinos; 2) cuencas sedimentarias del Mioceno; 3) rocas volcánicas del Mioceno con extraordinarios ejemplos de diferentes tipos de depósitos piroclásticos; 4) yacimientos epitermales de oro, yacimientos de bentonitas, alunita, y zeolitas; y 5) una gran zona de falla (Zona de Falla de Carboneras, Serrata de Níjar). Sin embargo, lo que hace diferente nuestro curso de campo es el hecho de que los alumnos, en equipos de 3 o 4 miembros, simulan estar realizando un trabajo profesional. Dado que la mayor parte de los alumnos acabará trabajando para alguna empresa, nos parece importante que reciban alguna formación práctica antes de que acaben la carrera. |
| En línea: | https://eprints.ucm.es/id/eprint/13459/1/2008_Geo-Temas_10%2C_Ense%C3%B1anza_de_la_geologia.pdf |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
