Resumen:
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Esta revisión sistemática evidencia los resultados obtenidos en el neurodesarrollo de infantes diagnosticados de cardiopatías congénitas (CC), sin anomalías cromosómicas o síndromes asociados, que preceden a las morbilidades y comorbilidades existentes en edades posteriores. El análisis se inició en noviembre de 2016, estableciéndose longitudinalmente en el tiempo hasta noviembre de 2017. Para la selección de los estudios científicos, se señalaron diversos criterios de inclusión como los (1) años de publicación (2006-2017), (2) los idiomas (inglés-castellano) en los que han sido divulgados, la (3) edad de la muestra, incluyéndose aquellos que tengan participantes cuyas edades estén comprendidas en el período de Atención Temprana (AT), en Ed. Primaria y/o en Ed. Secundaria. Todos ellos tenían que haber sido diagnosticados de (4) CC e (5) intervenidos quirúrgicamente en los primeros meses de vida o en la primera infancia. Se recopilaron un total de 132 artículos a través de las bases de datos de PubMed y Scopus (Ed. Elsevier) que redirigían a la publicación de revistas científicas como The JournalPediatrics, Infant behavior and development, entre otras. De los 132 estudios previamente seleccionados, se eliminaron 7 por duplicación, quedando 125. De éstos, se eliminaron 22 porque no cumplían con los criterios de inclusión previamente establecidos. Se analizaron en profundidad 103 investigaciones, y se seleccionaron 16. Durante el análisis de los estudios se ha procedido a la eliminación de sesgos por parte del investigador. Los resultados de estas investigaciones reportan que los menores con CC presentan lentificaciones en las áreas del desarrollo vinculadas a la propia cardiopatía per sé y que en edades posteriores, especialmente, en el ámbito escolar se identifican dificultades de aprendizaje. Por todo ello, se considera necesario que los infantes con CC puedan participar en programas de AT, con la finalidad de normalizar su desarrollo y reducir la (co)morbilidad existente en edades posteriores.
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