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Luo, Chenxi | 2018Este estudio ha presentado la relación correlacional entre la motivación de aprender ELE y el cambio de Identidad de los licenciados chinos con el objetivo de fortalecer la insuficiente didáctica de enseñanza de ELE en China. Los datos están cog[...]texto impreso
Este trabajo se plantea con los objetivos generales de estudiar las posibles relaciones entre la motivación y la identidad, y ofrecer propuestas de mejora para la didáctica de la enseñanza de ELE en China. Consiste en un estudio correlacional, c[...]texto impreso
Ruiz Ruiz, José María ; Bernárdez Vilaboa, Ricardo ; Huerta Zavala, Pilar Angélica ; Luo, Chenxi ; Martínez Florentín, Gema ; Lobato Rincón, Luis Lucio ; García Fernández, Cristina ; Gil Morales, Lucia ; Ruiz Rodríguez, José María ; Tresgallo Sáiz, Emilio | 2019-05-29El nuevo escenario universitario exige un esfuerzo del profesor por renovar las metodologías docentes con el fin de garantizar el aprendizaje competencial desde la innovación didáctica y de la eficacia. La innovación didáctica se ha convertido [...]
