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Título:
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Aprendizaje e innovación: una propuesta metodológica desde la Empresa Informativa
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Autores:
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Peinado Miguel, Fernando ;
Fernández Sande, Manuel ;
Rodríguez Barba, María Dolores ;
Ortiz Sobrino, Miguel Ángel
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Laboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis de Comunicación Social, 2013-05-15
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Publicado
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Empresas de información
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Materia = Ciencias Sociales: Ciencias de la Información: Periodismo
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Tipo = Artículo
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Resumen:
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Tras la adaptación al EEES, el Departamento de Periodismo IV de la UCM inició un proyecto de renovación metodológica e innovación docente –vinculado a un I+D- en la enseñanza de la Empresa Informativa con objetivo de dotar a los futuros profesionales de la información de las competencias requeridas por la nueva realidad empresarial. El cambio se planificó en diferentes fases y fue vertebrado a través de los siguientes ejes: utilización de las TIC y herramientas 2.0 para desarrollar actividades que dinamizasen el aprendizaje: podcasts, entrevistas a CEOS y directivos, proyectos emprendedores 2.0, uso intensivo del Campus Virtual y blogs. Además del trabajo colaborativo en la resolución de supuestos reales, con la implementación del software y dispositivos Educlick. Este artículo presenta los fundamentos de nuevo modelo metodológico de aprendizaje que podría resultar extrapolable a otras materias en la enseñanza del periodismo y aporta los resultados obtenidos tras su aplicación.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/34459/1/1.A.4.Aprendizaje%20e%20Innovaci%C3%B3n%2C%20una%20propuesta%20metodol%C3%B3gica.%20Art%C3%ADculo%20Revista%20Latina.pdf
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