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Título:
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Diseño de un protocolo de gamificación en el ámbito docente universitario: aplicación en el fomento del proceso de aprendizaje y la adquisición dinámica de competencias en el contexto de la Tecnología Farmacéutica
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Autores:
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Gil Alegre, María Esther ;
Martín Erdocia, Izaskun ;
Molina Martínez, Irene Teresa ;
Pastoriza Abal, María Pilar ;
Veiga Ochoa, María Dolores ;
Herrero Vanrell, Rocío ;
Bravo Osuna, Irene ;
Ruíz Caro, Roberto ;
Arranz Romera, Alicia ;
Esteban Pérez, Sergio ;
Andrés Guerrero, Vanesa
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2019-01-14
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias Biomédicas: Farmacia: Tecnología farmaceútica
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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¿Se puede diseñar un protocolo de gamificación que implique a distintas personas de la comunidad universitaria, que se pueda adaptar a los perfiles de la nueva generación de estudiantes y a los aprendizajes o competencias a adquirir?.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/50584/1/2017-18%20PIMCD%20N%C2%BA%20244%20INFORME%20FINAL.pdf
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