Título: | Creativity + ballet : Creatividad + ballet |
Autores: | Marrero Coto, Liset |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Red Iberoamericana de Pedagogía, 2017-06-28 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Boletín Redipe; Vol. 6 No. 6 (2017): Language, culture and productivity; 65 - 69 Revista Boletín Redipe; Vol. 6 Núm. 6 (2017): Lenguaje, cultura y productividad; 65 - 69 2256-1536 Derechos de autor 2017 Revista Boletín Redipe |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos |
Resumen: |
The teaching of classical dance is considered a fundamental link for the development and integral training of the dancer, however from the creative field there is a situation of instability in relation to processes of movement construction and the way the scene is inhabited. That is why the purpose of the research is centered on a proposal for interactive and participatory action, between students and teachers, towards a work that originates the formation and autonomy of the future dancer according to their expressive capacity. La enseñanza de la danza clásica se considera un eslabón fundamental para el desarrollo y formación integral del bailarín. Sin embargo, desde el ámbito creativo se divisa una situación de inestabilidad frente a procesos de construcción movimental y a la manera en que se habita la escena. Es por ello que el propósito de la investigación se centra en una propuesta de acción interactiva y participativa, entre estudiantes y docente, hacia un trabajo que origine la formación y la autonomía del futuro bailarín en función de su capacidad expresiva. |
En línea: | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/243 |
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