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Título:
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Contrastar las dificultades y demandas que tienen los estudiantes con diversidad en el acceso a primer curso de los estudios de la Universidad Complutense de Madrid
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Autores:
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Durán Pilo, Antonia ;
Miguel Vicente, Carmen ;
Gallego Lastra, Ramón del ;
Medina Sánchez, Mª Angeles ;
Ramos Sánchez, Mabel ;
Granada Pulamarín, Wilson ;
Ruiz Soriano, Mª Ángeles ;
Montoya Armisén, Laura ;
Rivas Perujo, Rocío
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2019-06-23
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias Sociales: Sociología: Investigación social
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Materia = Ciencias Sociales: Trabajo Social: Discapacidad
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Materia = Ciencias Sociales: Trabajo Social: Servicios sociales
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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Conocer la opinión de los coordinadores de la Oficina para la Inclusión de Personas con Diversidad de las facultades y centros adscritos y del profesorado de primer curso de grado que tengan matriculado estudiantes con diversidad funcional y/o necesidades educativas especificas en sus asignaturas, para identificar las dificultades y demandas que tienen este perfil de estudiantes en las adaptaciones curriculares en el acceso a primer curso de los estudios, en la Universidad Complutense de Madrid
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/56423/1/Memoria%20proyecto%20innova2019.pdf
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