Título: | La proyección de la personalidad en la palabra oral y escrita |
Autores: | Guerrero Jiménez, Galo |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Red Iberoamericana de Pedagogía, 2017-12-29 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Boletín Redipe; Vol. 4 No. 9 (2015): Education is a new birth; 86 - 94 Revista Boletín Redipe; Vol. 4 Núm. 9 (2015): La educación es un nuevo nacimiento; 86 - 94 2256-1536 Derechos de autor 2017 Revista Boletín Redipe |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos |
Resumen: | Este artículo recoge criterios de reflexión en torno a la palabra y su poder de conciencia. La palabra como la mejor mediación de lo que somos, la magia que las palabras tienen para proyectarnos con nuestra mejor condición humana, la lectura como un encuentro de carácter personal, la palabra tecnologizada como producto de la subjetividad, y la escritura y la lectura como grandes generadoras de la lengua hablada. Con estos elementos se pretende señalar lo oportuno que es aprender a decir nuestra palabra; sobre todo es necesario aprender a humanizarnos con ella y desde ella.La palabra oral y escrita tiene su plena validez personal en la medida en que es la conciencia humana la que la produce, la elabora, la interpreta, la valora. La palabra, desde la conciencia humana, es lo que le da sentido a la realidad y crea significados con la mayor altura de conciencia profunda que puede haber en la expresión que enseña, que orienta, que critica, que dignifica, y que asume en su más plena validez humana lo que contiene. |
En línea: | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/342 |
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