Resumen:
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Esta investigación se centra en la atrición lingüística contemplada como parte integrante de los cambios normales que se producen en la competencia a lo largo del tiempo (de Bot, Lowie y Verspoor, 2007; Herdina y Jessner, 2002; Köpke y Schmid, 2013). El objetivo principal es analizar los efectos experimentados por la L1 de inmigrantes españoles adultos residentes en Brasilia (Brasil) y expuestos a un contacto prolongado con la L2/portugués. Estos inmigrantes no forman una verdadera comunidad y, por tanto, no están expuestos a variedades de contacto (Köpke y Schmid, 2013). Se trata de cambio intrageneracional, que se presenta como una reducción progresiva del dominio de una L1 previamente adquirida de forma completa por individuos que emigraron pasada la pubertad y comenzaron a usar la L2 de forma intensiva, con la consecuente reducción del uso de la L1 (Gürel y Yilmaz, 2013). En general, no supone una pérdida total del conocimiento de la L1, sino convergencia con la L2. Se manifiesta en forma de interferencias interlingüísticas a todos los niveles, dificultades de acceso léxico, disfluencias y acento extranjero, entre otros fenómenos (Schmid y Jarvis, 2014). La investigación tiene como directrices las tres siguientes preguntas: I. ¿Cómo se manifiesta la atrición lingüística en los niveles léxico y morfosintáctico de la L1/español de emigrantes españoles con conocimiento del portugués/L2? II. ¿Hasta qué punto es importante en la atrición de la L1 de esos emigrantes la influencia interlingüística? Es decir, ¿son los desvíos inducidos externamente (las interferencias), más frecuentes que los desvíos promovidos internamente (formas o estructuras agramaticales no aceptadas en la lengua estándar, no atribuibles al contacto y que se pueden encontrar también en variedades monolingües) en el habla de esos emigrantes españoles en Brasil? III. Entre los factores extralingüísticos analizados (edad, duración de la emigración, educación, uso de la L1 y actitudes), ¿cuáles tienen más impacto en el proceso de atrición?...
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