| Título: | Alternativa didáctica para la división entera de polinomios |
| Autores: | Gamboa Graus, Michel Enrique ; Santiesteban Feria, Dixán |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Red Iberoamericana de Pedagogía, 2018-01-10 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Boletín Redipe; Vol. 4 No. 8 (2015): Research experiences; 54-78 Revista Boletín Redipe; Vol. 4 Núm. 8 (2015): Experiencias de investigación; 54-78 2256-1536 Derechos de autor 2018 Revista Boletín Redipe |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Artículos |
| Resumen: | En este artículo se presenta la regla de Gamboa, concebida para realizar la división entera de polinomios. La misma constituye una generalización con respecto a las reglas de Ruffini y Horner, pues se puede utilizarpara dividir un polinomio por cualquier otro de grado menor o igual. El procedimiento que se emplea es más sencillo que el algoritmo general de división de polinomios y el método de los coeficientes indeterminados. Además, aquí se introducen variados ejemplos y un software con perspectiva didáctica, elaborados paraincrementar las tecnologías y metodologías que permitan ayudar a profesores y estudiantes a enfrentar exitosamente esta temática a partir de esta novedosa regla, y hacerlo además desde las cualidades y potencialidades de la enseñanza virtual. |
| En línea: | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/364 |
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