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Título:
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Uso de tecnologías emergentes para la elaboración de salidas de campo virtuales para asignaturas de Ciencias de la Tierra
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Autores:
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Herrero Fernández, María Josefa ;
Álvarez Sierra, María Ángeles ;
Arribas Mocoroa, José ;
Arribas Mocoroa, María Eugenia ;
Castiñeiras García, Pedro ;
Escavy Fernández, José Ignacio ;
Insua Arévalo, Juan Miguel ;
Trigos Luque, Larua ;
López Acevedo, Francisco Javier ;
Ureta Gil, Soledad ;
Uribelarrea del Val, David
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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UCM, 2018-06-26
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias: Geología: Geodinámica
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Materia = Ciencias: Geología: Paleontología
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Materia = Ciencias: Geología: Petrología
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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Este proyecto de innovación docente tiene como objetivo completar y aumentar el trabajo realizado en tres proyectos de innovación anteriores (PIMCD 2014- 227; PIMCD 2015- 258 y el Proyecto INNOVA-docencia 2016-292). El principal objetivo de este Proyecto de Innovación Docente es la elaboración de salidas de campo virtuales para asignaturas de Ciencias de la Tierra por medio de la utilización de tecnologías emergentes como es el uso ArcGis (sistema de información Geográfica) de forma que las salidas se encuentran georreferenciada. Finalmente se incluirán todas las salidas realizadas en una hoja web creada en el repositorio de la UCM, tanto salidas en español como en inglés y aumentar el número de salidas ofertadas, y salidas realizadas mediante vuelo con drones.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/48218/1/Memoria%20Proyecto%20Innovaci%C3%B3n%202017_%2079%20Herrero.pdf
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