| Título: | Resolución de problemas con niñas y niños de 4 y 5 años: Matemáticas a través de la literatura infantil |
| Autores: | De Castro Hernández, Carlos ; Pina Plaza, Lidia Cayetana ; Pastor Llamas, Clara ; Rojas Díez, María Isabel ; Escorial González, Beatriz |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Idiomas: | |
| Palabras clave: | Estado = Publicado , Materia = Humanidades: Educación: Educación infantil , Materia = Humanidades: Educación: Enseñanza de las Matemáticas , Tipo = Ponencia o Póster de Seminario , Congreso , etc |
| Resumen: |
En este trabajo narramos la experiencia desarrollada con 64 alumnos de 4 y 5 años de edad, distribuidos en tres grupos de Educación Infantil, del Colegio Público Virgen de Peña Sacra, de Manzanares el Real (Madrid). Se ha desarrollado durante 5 semanas un taller de resolución de problemas en que trabajamos partiendo de la literatura infantil. Los problemas estaban inmersos en una situación de comunicación. Eran planteados por una persona cercana a los pequeños como si fuera un problema real suyo y los niños debían elaborar una respuesta común para ayudar a la persona que les plantea el problema. Los pequeños utilizan estrategias informales de modelización directa a través de los dedos, el dibujo en papel, el uso del rekenrek, los cubos encajables, plastilina, etc. Después, discuten sus soluciones en grupo, eligen una respuesta, y la comunican. |
| En línea: | https://eprints.ucm.es/id/eprint/12785/1/De_Castro_XIV_JAEM_Girona_2009.pdf |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
