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De Castro Hernández, Carlos ; Pastor Llamas, Clara ; Pina Plaza, Lidia Cayetana ; Rojas Díez, María Isabel ; Escorial González, Beatriz | Federación Iberoamericana de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FISEM) | 2009-06Para estudiar cómo es el inicio del aprendizaje de las ‘matemáticas de las cantidades’, hemos desarrollado una experiencia con 64 alumnos de 4 y 5 años, pertenecientes a tres grupos de Educación Infantil. Durante 5 semanas trabajamos, partiendo [...]texto impreso
Núñez del Río, Cristina ; De Castro Hernández, Carlos ; Del Pozo Galeote, Ana ; Mendoza Ortigosa, Celia ; Pastor Llamas, Clara | SEIEM | 2010En esta investigación de diseño sobre el desarrollo de competencias numéricas, describimos el comienzo de un taller de resolución de problemas con niños de 4 y 5 años. Aspiramos a lograr una complementariedad metodológica al incorporar, dentro d[...]texto impreso
De Castro Hernández, Carlos ; Pina Plaza, Lidia Cayetana ; Pastor Llamas, Clara ; Rojas Díez, María Isabel ; Escorial González, Beatriz | 2009En este trabajo narramos la experiencia desarrollada con 64 alumnos de 4 y 5 años de edad, distribuidos en tres grupos de Educación Infantil, del Colegio Público Virgen de Peña Sacra, de Manzanares el Real (Madrid). Se ha desarrollado durante 5 [...]
