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Autor Gallardo Pérez, Jesús |
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Márquez Peñaranda, Jorge Fernando ; Vergel Ortega, Mawency ; Gallardo Pérez, Jesús | Red Iberoamericana de Pedagogía | 2021-02-01El aprendizaje de la física supone arduos esfuerzos cuyos resultados con frecuencia se muestran en paradójica desproporción lo cual conlleva a generar estrategia para valorar el nivel de estrés entre los estudiantes puesto que esto a su vez, per[...]