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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (2159)
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Mancheno Rosero, Jessica Julieth ; Villao Borbor, Roxana Katherine | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-03T19:59:51ZPDF Las TICS son muy necesarias en la promoción de destinos, tal es el caso que en la actualidad las guías turísticas virtuales están teniendo gran acogida entre los viajeros, ya que ellos necesitan estar informados del lugar que van a visitar. [...]![]()
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Alvarado Maldonado, Raúl Ernesto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-04-30T14:36:20ZEl propósito de esta investigación se direccionó a determinar los métodos y lineamientos más pertinentes para desarrollar una estrategia educativa innovadora que sirva como herramienta para la inserción de graficadores de funciones interactivos [...]![]()
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Malagón Noroña, Guisella ; Sánchez Castro, Teresa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-04-06T16:19:51ZEl trabajo de investigación sobre la concientización ambiental en la integración infantil con la naturaleza, se trata de un proceso de recolección de datos a docentes y estudiantes en formación que permite visualizar la importancia de este tema,[...]![]()
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Cacao Oviedo, Wilson Roberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-01T15:39:49ZPDF La presente investigación fue diseñada con el objetivo de obtener información del conocimiento que tienen los estudiantes de Tercero Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Fiscal “Francisco Huerta Rendón”, acerca de la Conectividad del [...]![]()
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Avelino Beltrán, Jimmy Stalin | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-11-28T19:23:36ZPDF En este proyecto se referencia sobre reforzar las teorías que se enseñanza en la facultad de filosofía, la baja calidad de la formación pedagógica profesional de los estudiantes de Comercio Exterior de la facultad de Filosofía, Letras Y cien[...]![]()
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Villavicencio Riera, Diego Ismael ; Vélez Ortiz, José Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-02T21:23:08ZEs importante que se utilice la Publicidad en el campo educativo, ya que se deben fomentar las campañas visuales que van a beneficiar a la sociedad, es así como el tema de este proyecto educativo “Conocimiento en primeros Auxilios para desarrol[...]![]()
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Serrano Palas, Hugo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-17T01:07:18ZEl presente estudio desea comprobar la factibilidad de este proyecto de tesis el cual requiere de mucho énfasis existente en el Colegio de Bellas Artes Juan José Plaza de la ciudad de Guayaquil. Se ha establecido que la situación actual mediante[...]![]()
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Aguayo Nazareno, Gisella Maribel ; Yánez Jara, Marlene Germania | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-09T15:21:34ZDesde el momento del nacimiento hasta el inicio de la formación educativa especialmente en los primeros años de educación básica es. importante analizar el impacto de la sobreprotección de padre y familiares lo cual influye directamente en el de[...]![]()
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Aldaz Quinto, Martha Cecilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-20T15:12:23ZLa violencia, a lo largo de la historia ha sido considerada como una pandemia, a nivel mundial que cada vez avanza con mayor fuerza en la sociedad, a diario se puede visualizar las diferentes muestras que existen en América Latina, sobre todo en[...]![]()
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Franco Silva, Glenda Matilde | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-05T20:02:48ZEl presente proyecto está dirigido a la problemática que representa la consejería estudiantil en el ámbito que conforma la orientación familiar, puesto que desde el ámbito que lo compone posee una utilidad ligada al desarrollo que representa des[...]![]()
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Becerra Muñoz, Lourdes Mishelle | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-09-19T19:17:43ZLa presente investigación muestra la importancia de aplicar normas de conservación documental para salvaguardar la memoria institucional, mediante la prevención de riesgos documentales fortaleciendo el archivo y precautelando la salud, la higien[...]![]()
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Barragán Arteaga, Cristian Iván | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-09-30T16:54:50ZPDF Este trabajo está proyectado a la conservación y preservación de los documentos del Hospital Básico del cantón San Miguel de Bolívar, por parte de los administradores del área de acervo documental archivístico. Para ello se aplicó una encues[...]![]()
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Cuesta Vaca, Mabel Estefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-25T19:41:15ZMediante el desarrollo de la presente investigación, se pretende incentivar a los docentes a la construcción cultural social en la Unidad Educativa Dr. Francisco Huerta Rendón, con el fin de mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes, est[...]![]()
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Albán Maldonado, Carmen Rosa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T14:19:51ZEl presente Proyecto basado en el estudio que corresponde a la aplicación de modelos pedagógicos como el Constructivismo para potencializar las destrezas con criterio de desempeño en el aprendizaje de los estudiantes, a través de la aplicación d[...]![]()
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Ballesteros Medina, Gutembeg Eduardo ; Ibarra Arteaga, Jael Johana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-02T00:28:25ZPDF In the necessity of carrying out an educational project in which an innovative proposal can be performed, the Colegio Nacional “Vicente Rocafuerte” has been taken as the study object, directing the whole investigative process to the students[...]![]()
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Pachay Aguayo Raul Junior | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-06T15:26:31ZCon el desarrollo del presente trabajo de titulación se pretende dar a conocer a las personas que intervienen en el Colegio Francisco Huerta Rendón, los riesgos de salud que se pueden presentar por el consumo de sustancias psicotrópicas, esto se[...]![]()
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González Santos, Pedro Pablo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-06-28T01:29:02ZPDF Actualmente la actividad curricular universitaria y de aprendizaje de la Ciencia Contable, en la Modalidad Semipresencial, Carrera de Administración Pública de la Universidad Península de Santa Elena requiere complementar dichos procesos con[...]![]()
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Lucero León, William Santiago ; Zeas Rivera, Mélida Guadalupe | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-10T19:28:15ZEn el mundo globalizado donde las empresas están recién adquiriendo medios y recursos que aporten en beneficio del medio ambiente, ya que es de conocimiento general que las industrias son los que más daño causan en la naturaleza. Este trabajo i[...]![]()
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Jara Tumbaco, Edison Emanuel ; León Sevillano, Wilson Alberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-06T16:43:42ZLa investigación que se realizó en la Unidad Educativa Fiscal Nueve de Octubre, ubicada en la ciudad de Guayaquil. Se hizo una observación detallada; donde se mostró que docentes y estudiantes no eran conscientes sobre la contaminación auditiva,[...]![]()
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Toscano Arias, Susana Gabriela ; Gómez Ronquillo, Maritza Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T20:06:07ZLas instituciones escolares constituyen el lugar idóneo para enseñar a convivir a nuestros jóvenes al dotarles de las habilidades sociales necesarias se contribuye al pleno proceso de desarrollo social y personal. El presente trabaj[...]![]()
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Burgos Espinoza, Clara Yolanda ; Pincay Herrera, Angélica Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-09T22:15:59ZPDF El trabajo de investigación, aborda la temática de la convivencia escolar en el clima organizacional, sustentado con criterios teóricos que destacan la trascendencia de la dinámica de interacción desarrollada al interior de una institución e[...]![]()
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Carrasco Salazar, Kerlly Ivonne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-02-11T15:24:50ZEn la presente investigación se ha podido evidenciar la carencia de una cultura de convivencia escolar entre los jóvenes ya que se han detectado inconvenientes entre ellos y a la vez docentes que no se enteran de la existencia de una mala conviv[...]![]()
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Robelly Quiñonez, Adela María ; Jiménez Jiménez, Mélida Leonor | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-12-03T22:04:12ZPDF Esta investigación sobre la corresponsabilidad de la familia del programa CNH en el proceso de aprendizaje de los niños se amplía con un estudio por la necesidad de educar a los niños y las niñas desde el vientre materno y no desde los 5 año[...]![]()
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Añapa Añapa, Lourdes María ; Serrano Sánchez, Erik Andrés | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T14:30:01ZEl fenómeno del niño es algo natural que consiste en la aparición periódica de agua cálida en zona oriental y central del océano pacifico, este aparece cada cuatro años pero hay posibilidades de que se pueda volver a repetir en solo dos años. Lo[...]![]()
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Hernández Arízala, Julio César | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-02T21:28:30ZLa creación del grupo folklorico es importante para la institución Jaime Flores Murillo, ya que con la misma será la que nos representara en festivales, y presentaciones que se realice en la misma para deleite de los demás estudiantes y de padre[...]![]()
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Domínguez León, Mercy Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-24T18:26:51ZEl presente trabajo de investigación demuestra cómo fortalecer el arte creativo en el sistema educativo y sobre todo en el conocimiento del reciclaje como primer paso del cuidado ambiental, mediante todos los procesos realizados se determinó que[...]![]()
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Gil Salazar, Alba Lucía ; Mejía Burgos, Guideth Debenny | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-15T19:06:57ZEl presente proyecto es importante porque permite concientizar la importancia de aplicar técnicas y recursos didácticos creativos para fortalecer el proceso de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas en la educación básica en el desarrollo [...]![]()
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Coello Carriel, Eduardo Gustavo ; Angos Chasin Marlon Javier | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-04-18T21:14:04ZPDF El presente proyecto refleja la importancia que posee el aprendizaje práctico mediante la innovación didáctica en la clase de laboratorio de Química, comprobando mediante encuestas dirigidas tanto a docentes como estudiantes que el aprendiza[...]![]()
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Miranda Loor, Maria Narcisa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-07T14:33:30ZEl presente proyecto educativo tiene como tema la creatividad en el desarrollo del microemprendimiento; el cual ayudará al estudiante a emplear su creatividad como iniciativa para establecer su propio microemprendimiento por lo tanto se debe ten[...]![]()
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Zavala Valdez, Adriana Nicole ; Solari Delgado, Christofer Alexander | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-17T17:55:56ZEl presente proyecto investigativo tiene como objetivo promover el espíritu emprendedor, en los alumnos de 6 año del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscal “Francisco Huerta Rendón”. En la actualidad el espíritu emprendedor[...]![]()
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Cabrera Arreaga, George Gabriel ; Herrera Herrera, Marling Stefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-21T16:27:39ZUna publicidad por si sola es llamativa pero en la actualidad es necesario ofrecer expectativas que llamen la atención al cliente para estudiarlo y ver qué es lo que desean, lo cierto es que no existe publicidad de parte de la importadora “Casa [...]![]()
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Ordóñez Tenesaca, Gianella Yajahira | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-04T20:45:51ZPDF The conflict situation of third- bachillerato students of “Vicente Rocafuerte” National High School of the 2019-2020 school period, showed insufficient reading comprehension, difficulty in recognizing the main idea of the secondary ideas of [...]![]()
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Mora Mendoza, Carlos Julio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-14T14:56:35ZEl presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo describir cómo la falta de cultura de aseo por parte de los estudiantes de 8vo EGB de la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón, afectó el entorno educativo y por[...]![]()
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Salazar Sánchez, Kerly Stefany ; Solís Fiallos, Rosalía Katiuska | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-09T21:07:31ZUno de los problemas de la calidad del aprendizaje es la falta de manuales de los diversos materiales del folclore operacionando los métodos de enseñanza.Este proyecto enfoca la importancia que tiene el uso de metodología en la elaboración de un[...]![]()
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Prieto Gómez, Severo Geovanny ; Ronquillo Díaz, Jimmy Augusto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-21T21:36:46ZEn la escuela, en el Colegio y cuanto más en los Centros de Educación especial no siempre se le ha dado la gran importancia a la grafo plástica como actividad formadora en los estudiantes, y menos aún como medio educativo o procedimiento de ense[...]![]()
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Garcés Salvador, Leopoldo Rafael | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-17T21:08:22ZEste proyecto se ha enfocado en tema importante, tanto como para el estudiante como para la sociedad en general. En estos momentos en que la delincuencia se vuelto un tema prioritario que afecta a todos, que incluso da lugar a que se tome como u[...]![]()
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Cruz Gallón, Delia Edelmira | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-05-07T21:46:43ZPDF Se determinar la necesidad de recursos didácticos y en referencia para la asignatura de química en estudiantes con discapacidad de primero bachillerato aplicando técnicas y métodos, interviniendo recursos en la cual permitan que ellos puedan[...]![]()
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Guamán Pincay, Viviana Elizabeth ; Vaca Falcones, Emma Yolanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-13T20:15:06ZEl presente diseño de talleres visualiza fortalecer emocionalmente al niño en el entorno escolar, familiar y social de una manera muy clara, tal es así que directivos, docentes, alumnos y representantes legales se encuentran sumergidos en un mis[...]![]()
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Aroca Vera, Diana Katherine | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T23:06:14ZEl presente proyecto de investigación sobre el cyberbullying en la convivencia armónica de los estudiantes de octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón mediante una investigación de campo determinó que los est[...]![]()
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Ruilova Murillo, Andy Gabriel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-17T18:14:15ZEl presente trabajo tiene como objetivo determinar la incidencia del cyberbullying en la convivencia escolar de los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Veintiocho de Mayo de la ciudad de Guayaquil. Se utiliza [...]![]()
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Carpio Plúas, Ángela Vanessa ; Muñoz Holguín, Verísismo Maurilio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-26T18:59:11ZLa Danza Aérobica consiste en bailar al ritmo de la música de forma aeróbica se pueden aplicar ejercicios localizados que ayudan a mantener el cuerpo sano esto posibilita a desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su[...]![]()
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Alcívar Espinoza, Wendy | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-24T21:40:27ZEl propósito del proyecto es verificar y mejorar las estrategias utilizadas en el salón de clases durante el proceso de aprendizaje en los jóvenes del Colegio Fiscal “Adolfo H. Simmonds”. Con los resultados obtenidos de las encuestas realizadas [...]![]()
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Pazmiño Bravo, Scarlett Ketty | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-07T18:40:37ZEste proyecto trata sobre un nuevo campo terapéutico en los Centros de Educación Especial de Guayaquil, específicamente en el cantón Durán, en el cual el artista aplica la Danza como medio para establecer la comunicación entre los niños con capa[...]![]()
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Orrala Cornejo, Sara Gladys ; Remache Troncoso, William Luis | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-27T21:45:45ZEn el Centro Diurno de Cuidado y Desarrollo Integral para Personas con Discapacidad situado al sur de la ciudad de Guayaquil con dirección Avenida 25 de julio y Avenida Pío Jaramillo en la investigación efectuada sobre la deficiencia del movimie[...]![]()
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Navarrete Arreaga, Jéssica Soraya | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-07T18:47:33ZHoy en día la juventud guayaquileña se encuentra bombardeada por modelos extranjeros la música el baile la moda y formas provenientes de otros lugares han provocado la pérdida de identidad en los jóvenes Es por esto que este proyecto tiene como [...]![]()
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Romero Jordán, Talhía Alexandra ; Cortez Merchán, Anabell Steffanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-27T21:21:58ZEste presente trabajo de proyecto es para darles a conocer los aspectos muy especiales y la importancia que representa esta cultura montubia para la sociedad, en especial los bailes tradicionales autóctonos de la provincia de Manabí, siendo de m[...]![]()
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Suárez Ayala, Gloria Rosa ; Villamar Fernández, Jenny Fátima | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T21:32:28ZNuestro proyecto está basado en las costumbres y culturas del pueblo del Ecuador, lo que sirve para definir la nacionalidad de este país, por tal motivo el contenido de este trabajo trata de rescatar los valores éticos y morales los mismos que s[...]![]()
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Cajas Prado, Lissette Anabel ; Barzallo Quiroz, Luis Eddy | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-09-20T19:28:32ZPDF El presente trabajo de investigación se realizó con el fin de mermar el escaso conocimiento en primeros auxilios en el aprendizaje significativo, el mismo que es de interés en la mayoría de colegios ya que esto incide en el conocimiento cult[...]![]()
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Mora Alexandre, José Luis ; Cáceres Bajaña, María del Pilar | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-17T00:51:00ZLa base fundamental de este proyecto sostiene que además de jugar el estudiante aprende de su propia manera y saber desenvolverse en su entorno social. En algunos docentes al momento de enseñar la clase siempre tiene la tendencia de solo dictar,[...]![]()
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Terán Vega, Johnny David | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-02T00:40:25ZPDF Das zentrale Thema der entwickelten Forschung war der Aufbau eines interaktiven didaktischen Leitfadens für das Unterrichten der deutschen Aussprache, um die dem Erwerb einer dritten Sprache innewohnenden Faktoren zu festigen, da das interna[...]![]()
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Morocho Guerrero, María Elizabeth ; Quilli Marca, Luis Eloy | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-20T20:21:46ZEl presente proyecto educativo se ejecutó en la Unidad Educativa General Básica Miguel de Cervantes, ubicada en el cantón La Troncal, calles Alfonso Andrade y Manuel de J. Calle en el periodo 2014 – 2015. El Proyecto que sido elaborado para enfr[...]![]()
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Intriago Chávez, Yexica María ; Román García, Miryan Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-08T20:06:26ZEste proyecto se realiza con la investigación y observación en el Centro de Educación Inicial “Carrusel” al tomar en cuenta las necesidades que tiene los niños al desarrollar su creatividad , y que el papel del docente es buscar la forma de inc[...]![]()
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Palma Medina, EmmaVitalia ; Piguave De La A, Oscar José | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-06-25T17:16:06ZEn la Escuela de Educación Básica Fiscal “América” perteneciente al Distrito 09-D23 de Samborondón, se realizó el proyecto con el siguiente tema:” Desarrollo de la creatividad a través del arte figurativo aplicado en estudiantes de Educación Bá[...]![]()
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Bohórquez Jama, Fabiola Mercedes ; Mosquera Jumbo, Ignacia Sayda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-03-07T16:19:29ZEl objetivo de este estudio es conocer el desarrollo del lenguaje cognitivo en niños de 3-4 años Para ello, se trabajó con un grupo de estudio constituido por 25 niños, es de gran pertinencia el motivo que los docentes no reciben talleres prácti[...]![]()
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Márquez Tomalá, María de los Ángeles ; Torres Adrián, Meibol Katiuska | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-06T19:24:43ZA lo largo de los años la carencia del pensamiento creativo ha causado un problema en los estudiantes de la Unidad Educativa “Aida León de Rodríguez Lara” por este motivo no desarrollan sus habilidades y destrezas adecuadamente, debido a la falt[...]![]()
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Romero Mero, Jefferson Nicasio ; Días Santillan, Alexandra Virginia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-04-18T18:20:56ZPDF El presente proyecto educativo tuvo como propósito proponer una guía de estrategias metodológicas basadas en el construccionismo que permitan desarrollar del pensamiento crítico mediante el aprendizaje de la Química en los estudiantes de pri[...]![]()
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Holguín Parrales, Teresa Monserrate ; Villacis Tumbaco, Mayra Janeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-21T18:16:31ZPDF El bajo desempeño académico de los estudiantes del Octavo Año Básico de la Unidad Educativa Lodana, durante el periodo 2014- 2015, es la problemática que lleva a la ejecución de esta investigación, los estudiantes no tienen desarrollado el p[...]![]()
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Bustamante Yépez, Henry Nestor ; León Fernández, Verónica Viviana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-12T21:57:30Zdiagnosticar la problemática existente en la educación de los estudiantes. El proyecto educativo, intenta ser una herramienta útil para dar a conocer un modelo diferente, hacia nuevas estrategias didácticas con un enfoque a las destrezas a desar[...]![]()
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Benavides Paredes, Rosa Victoria ; Benavides Paredes, Rita Guadalupe | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-11-29T17:20:54ZPDF El objetivo de la presente investigación es mejorar el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la Unidad Educativa “San Juan Bosco”, con el fin de lograr un aprendizaje significativo, actualmente la Unidad Educativa presenta[...]![]()
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Coque Álvarez, Germania Pilar | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-28T14:07:40ZEl proyecto de investigación tiene relación con el plan del buen vivir, lo cual corrobora que se debe hacer mecanismos pedagógicos, nuevos métodos de enseñanza, para promover la calidad educativa en los estudiantes, para los distintos niveles de[...]![]()
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Tábara Villamar, Tomás ; Arreaga Balarezo, Guadalupe | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-24T15:04:17ZEl presente proyecto se realizó en la Unidad Educativa “José María Velasco Ibarra” durante el periodo 2015-2016. La población estuvo integrada por 100 estudiantes y 5 docentes, con la aprobación de las autoridades competentes logrando así la fac[...]![]()
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González Guayllas, Mayra Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2013-11-26T14:46:32ZPDF El proyecto tiene como propósito investigar las dificultades que se presentan en el proceso del desarrollo del pensamiento lógico matemático, para lo cual nos centramos en el problema que incide en el aprendizaje en los niños del primer año [...]![]()
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Balseca Reinoso, Mónica Judith ; Magallanes Almendro, Lourdes Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-20T15:51:07ZEl proyecto trata sobre el desarrollo del turismo ecológico y alternativo en la península de Santa Elena ya que el Ecuador en los últimos años ha decidido apoyar decididamente el crecimiento del turismo hacia los diferentes puntos del país diseñ[...]![]()
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Jiménez Pin, Karen Esther ; Montoya Olvera, Johanna Clarivel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-22T16:25:50ZPara la presente investigación se incursionó en el Nivel Inicial de la Escuela Fiscal “Nueva Palestina” del Cantón Palestina, Provincia del Guayas durante el año lectivo 2015 – 2016, en primera instancia se realizó una observación directa, luego[...]![]()
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Bohorquez Jama, Fanny María ; Bohorquez Jama, Flor Tatiana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-04-04T20:07:19ZEl presente trabajo permite identificar la importancia en el desarrollo de las habilidades del pensamiento en las relaciones interpersonales el área de Lengua y Literatura específicamente en los estudiantes del Tercer grado de educación general[...]![]()
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Sánchez Franco, María Monserratt | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-03T00:32:02ZEl presente proyecto, se planteó para la investigación de un objetivo general y una propuesta: objetivo general: Analizar la incidencia del teatro en la expresión, para mejorar su comunicación personal y grupal, propuesta: Diseño y ejecución de [...]![]()
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Arteaga Solórzano, David Antonio ; Mazón Sánchez, Kerlly Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-17T14:26:15ZEstudios exploratorios realizados a partir de la aplicación de encuestas, entrevistas y la observación de clases en la Unidad Educativa Fiscal “Vicente Rocafuerte”, centro de estudio de nivel básico superior y bachillerato ubicado en las avenida[...]![]()
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Vargas Guerrero, Karen Lisbeth ; García Suárez, Dennis Stiven | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-26T21:22:52ZLa investigación relacionada al desarrollo humano integral en el perfeccionamiento del docente en su aspecto metodológico utiliza un enfoque mixto mediante el cual los aspectos cualitativos y cuantitativos permitieron comprender la problemática [...]![]()
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Freire Aguilera, Lorena Eufemia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-05-24T21:46:26ZEl presente trabajo de investigación está dirigido a niños y niñas de educación inicial del centro educativo de Educación Básica La Inmaculada, del Cantón Montalvo, Provincia de Los Ríos. Y surge de la necesidad de que los niños y niñas de Educa[...]![]()
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Carvallo Noblecilla, María Del Rocío ; León Aspiazu, Rosemary Yleana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-05-23T00:20:16ZPDF En la mayoría de instituciones educativas resulta fácil observar la variedaddecomportamientosentreloseducandos,eldesarrollodela correlación ha sido un tema de interés personal como estudiantes y próximos docentes, teniendo en cuenta el relev[...]![]()
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Cantillo Plúas, Martha Julia ; Martínez Martínez, Martha Yolanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T14:41:37ZEn el contexto general de nuestra investigación de campo y mediante un sondeo en la institución educativa y en el taller del sr. Walter Vargas, analizamos que los estudiantes del décimo año de la Unidad Educativa Samborondón “tiene desconocimien[...]![]()
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Humanante Ruiz, Jimmy John ; Holguín Llerena, Andy Geovanna | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-12T21:32:56ZEl presente proyecto informará sobre la incidencia de la familia en el rendimiento escolar de los estudiantes de octavo grado de educación básica, en la Unidad Educativa República de Francia, los adolescentes demandan más atención y afectiv[...]![]()
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Abad Vergara, Ingrid Marlene | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2013-07-24T14:32:55ZPDF El presente trabajo está orientado a la evaluación del desempeño institucional a fin de obtener resultados evidenciados a través de la aplicación de instrumentos a directivos, docentes, personal administrativo y estudiantes pertenecientes al[...]![]()
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Alemán Segarra, Shirley Elizabeth ; Salazar Noboa, Carmen Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-05T21:46:52ZEl colegio “Dr. José Vicente Trujillo” se encuentra ubicado en la provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena, Cdla. Pradera 2. El trabajo dado por la investigación de campo realizada al colegio nos muestra un índice elevado de estu[...]![]()
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Ordoñez Martínez, Letty Rosa ; Saltos Quiñonez, Magaly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-25T00:22:08ZPDF La presente tesis se refiere el ¿Por qué del abandono de los estudios por parte de los niños(as) y adolescentes?; llamado Deserción Escolar, tema que constituye uno de los problemas que enfrenta la Educación General Básica, puesto que los ni[...]![]()
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Burgos Zamora, Geoconda María ; Miranda Ramos, Lilian Sandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-14T20:10:01ZEN EL CAMPO DE LA INVESTIGACIÓN SE DETERMINA COMO TEMA DE ESTE PROYECTO “LA DESERCIÓN ESCOLAR Y SU INCIDENCIA EN EL DESENVOLVIMIENTO ACADÉMICO”EL MISMO QUE DETERMINA UN CAMPO DE ACCIÓN EN EL INTERVIENEN VARIOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA [...]![]()
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Montalván Ortiz, Diana Elizabeth ; Troya Montoya, Carlos Enrique | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-11T16:32:40ZPDF When collecting data through observation, the researchers found some problems associated with English language learning through ITCs in adolescents within the classroom practices during the development of the English class. The students' abi[...]![]()
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Cantos Intriago, Clara Inés ; Monserrate Yagual, Selena Juliana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-05T16:01:37ZLa presente investigación tiene como objetivo el analizar la inserción del método Desing Thinking en el proceso de enseñanza aprendizaje por lo cual se realizó un estudio de variables de investigación partiendo de un marco contextual, basándose [...]![]()
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Cañarte Tigua, Marlene Julia ; Wong Ladinez, Jimmy Alfredo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T14:46:58ZEl presente tema de investigación lo hemos analizado por la problemática que existe en la Unidad Educativa, la desigualdad de las clases sociales, la discriminación, los hogares disfuncionales, el desempleo, la migración, la falta de comunicació[...]![]()
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Benites Ruiz, Mercedes Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-22T21:33:41ZUno de los objetivos de la educación superior es lograr vincular a la universidad con la comunidad, este proceso viene a convertirse en una especie de rendición de cuentas el cual hemos querido reflejar en el desarrollo del presente proyecto edu[...]![]()
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Castro Rodríguez, Jefferson Feliciano ; Briones Rodríguez, Esefanía Consuelo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-05T21:18:45ZLa educación es un tema prioritario a nivel mundial. El desinterés escolar es una problemática presente en distintos centros de estudios secundarios a nivel nacional. El objetivo de este estudio fue analizar la incidencia del desinterés escolar [...]![]()
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Bolaños Arenilla, Mayra Gabriela ; Macias Contreras, Nelly Esmeralda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-08T18:32:09ZEl propósito de esta investigación es desarrollar los buenos hábitos alimenticios en los estudiantes del primer grado de educación básica mediante la implementación de talleres dirigidos por profesionales a los representantes legales. El tema de[...]![]()
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Reyes Mite, Andrés Eduardo ; Vera Villao, Rubén Abrahan | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-15T20:31:34ZESTA INVESTIGACIÓN SE CENTRA EN EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS COGNITIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA, ES UN PROGRAMA QUE A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO- COLABORATIVO PERMITE A TODA PERSONA SER COMPETENTE, ES DECIR, LE PERMITE D[...]![]()
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Figueroa Domínguez, Carlos Alberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-22T00:17:36ZPDF Teachers from the Ecuadorian educational system, especially those who are teaching the subject of English, face several disadvantages with respect to the academic level of the students. This is due in part to the low development of nursing s[...]![]()
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Serrano Quijije, Yomaira Stefania ; Torres Romero, Geoconda Viviana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-11T19:43:49ZPDF This research is justified in the necesity of developing the utilisation of Didactic Resources in the classroom, because these ones are not being used as good as they could be, this situation causes an environment of disconfort and lack of p[...]![]()
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Chávez Peñafiel, Lucía ; Cercado Rodríguez, Kabir | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-12T21:49:37ZEl presente Proyecto de Investigación, es un proyecto factible que tiene como propósito corregir la falta de destreza motriz, de creatividad de desarrollo estético aplicada al aprendizaje de los establecimientos educativos, por este motivo se ha[...]![]()
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Banchón Muñoz, Leidy Mercedes ; Tagle López, Kléber Manuel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T00:24:24ZUna campaña comunicacional establece una serie de actividades que promuevan EL servicio bibliotecario de calidad de tal manera que el principal objetivo esta en instaurar una serie de actividades que reflejen el buen desempeño tanto del bibliote[...]![]()
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Pluas Burgos, Israel Alejandro ; Ramos Nieto, Alexandra del Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-06T20:11:30ZLa difusión de las actividades escolares en una institución educativa, se caracterizó por ser la vía propicia para generar el compromiso en la comunidad educativa para lograr el alcance cooperativo de quienes contribuyen en el desarrollo y prog[...]![]()
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Cacao Choez, Erick Manuel ; Gonzabay Borbor, Nury Gisella | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-13T20:14:05ZLa investigación se ejecutó bajo la Discapacidad diferentes en la vicepresidencia de Lenin Moreno y su repercusión en la actualidad aplicada en el área de Estudio Sociales en los estudiantes del Octavo Año de Educación Básica en la escuela de e[...]![]()
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Torres Tello, Nury Alina ; Santana Vera, Marjorie Silvania | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-10T13:46:00ZLa discriminación social es algo que existe en diferentes niveles sociales sin importar el daño que le causan a los niños, adolescentes porque en ocasiones entre ellos se maltratan con sobrenombres o apodos por ese motivo hemos tomado en cuenta [...]![]()
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Peña Intriago, Jaime Javier | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-06T21:36:54ZEl presente trabajo de investigación aborda la temática Diseño de la infraestructura e implementación de un Museo Arqueológico en el Colegio Fiscal Lautaro Aspiazu Sedeño y cuya propuesta Guía para organizar y coordinar la ubicación de las reliq[...]![]()
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Neira Espinoza, Ana Lucía ; Gómez Arreaga, Miriam Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-14T19:20:46ZEl presente trabajo investigativo constituye una herramienta más para que los docentes deseosos de innovaciones pedagógicas puedan fortalecer e incrementar su experiencia profesional y aplicarlo a beneficio de los niños que padecen de disglosia.[...]![]()
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Huertas Silva, Daniel Enrique ; Quinapallo Morán, Kerlly Esthela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-03T15:04:35ZEl proyecto que se presenta a continuación, se llevó acabo en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón. Abarcando la problemática de la disgrafía, en los estudiantes de octavo año de educación general básica, identificado de forma fehaciente,[...]![]()
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Tomalá Plúa, Nancy Jesús ; Barahona Romero, Jenny Leonor | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-09T20:51:36ZEl presente proyecto educativo trata de uno de los principales problemas que afectan al niño de segundo año de educación básica se relaciona con la disgrafía que es una dificultad de aprendizaje de la escritura, el mismo que se observó en la Esc[...]![]()
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Delgado Rosado, Miriam Stefania Miriam Stefania ; Zambrano Iñiguez, Sugey Jazmín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T21:55:43ZEl presente trabajo de titulación hace referencia a las dificultades de aprendizaje conocido como la dislexia, en el proceso de la lectoescritura en los estudiantes del 8vo y 9no año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Fiscal Ot[...]![]()
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Pillajo Chichay, Karla Viviana ; Poso Vera, Luis Efren | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-05T15:09:39ZEl presente trabajo de investigación se realizó en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón de la ciudad de Guayaquil, donde se presenta un índice de dificultad de aprendizaje que incide en la gestión educativa de la institución provocando qu[...]![]()
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Mero Mendieta, Viviana Lelibeth ; Olvera Urbina, Ximena Milena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-13T20:46:33ZEl avance que las TIC’s han obtenido en los últimos años, han generado un cambio significativo en todos los campos profesionales; en la educación los dispositivos tecnológicos sirven como un apoyo al conocimiento, para desarrollar de manera efe[...]![]()
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Moran Arzube, Daniel Santiago ; Montesdeoca Varela, Katherine | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-12T01:12:01ZPDF El presente proyecto tiene como finalidad despertar el interés motivador en la formación académica de los estudiantes de cuarto año de la carrera de Comercio Exterior de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Unive[...]![]()
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Ramón Silva, Martha Janina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-21T18:06:33ZPDF En este proyecto se referencia sobre la asignatura emprendimiento que se enseñan en el colegio, muestra que la implementación de los mecanismos con contenido pedagógico no son los correctos que conlleven a la enseñanza de las importaciones e[...]