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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (2159)
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Concha Regatto, Ana Daniela ; Gómez Rodríguez, Ricardo Alfredo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-25T20:57:55ZPDF To have a didactic class, the teacher must be a didactic person too. It is a combination that is as complex as the sky, moon and stars and as simple as bread and water. As sympathetic as the previous statement can be, didactic activities can[...]![]()
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Parrales Moreno, Heidy Valeria | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-08-07T21:41:54ZPDF The study aimed to investigate the effect of teaching structures in terms of speaking skills to improve functional use of speech for the 10th grade in “La Consolata” High School. They used empirical resources such as the observation sheet. T[...]![]()
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Cali Naciff, María José ; Rodas Sánchez, Gabriel Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-21T16:24:15ZPDF The purpose of this research is to solve the problem in the development of the written proficiency presented by the Tenth grade students of Basic General Education at Unidad Educativa Fiscal Veintiocho de Mayo in the School Year 2019-2020, w[...]![]()
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Bowen Loor, Lissette Lorena ; Marcial Macias, Ruth Virginia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-01-25T00:21:23ZPDF Playful Techniques is a method of teaching and learning which are used as a medium of facilitation in the foreign or second language learning process. This paper is an investigation of the Influence of the use playful techniques to improve t[...]![]()
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Moreira Carranza, Irlanda Marisela ; Uzhca Guamán, Verónica Magaly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-15T00:36:51ZPDF Students have reading difficulties. Multiple factors affect their development of reading skills, including not learn at home. To understand the factors integral to reading comprehension, this study explored the relative importance of working[...]![]()
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Ebanks Jurado, Annie Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-16T15:55:48ZPDF Speaking is the most difficult skill to achieve for many students in Ecuadorian schools. Speaking is more than to form sentences on the head. It is a set of functions and social interaction. Speaking is to develop oral expression; it is give[...]![]()
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Alvarado Camba, José Daniel ; Velásquez Zúñiga, Bianca Mariana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-08T00:20:59ZPDF This research was carried out in search of the multiple factors that influence in the low level of oral production in the students of the Second Year Baccalaureate from Technical Experimental High School 28 de Mayo, Room “B”. The main object[...]![]()
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Flores Basantes, Yadira Alejandrina ; Veintimilla Ronquillo, Alberto Aurelio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-01-03T21:50:52ZPDF When it is about grammar, there are so many ways that teachers can approach it and have students relate to it, but starting with the basic tense it is the most appropriate way of doing so. Structure of a language is very important to learn i[...]![]()
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Llerena Cooke, Peter Abraham ; Pástor Muñoz, Andrea Verónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-19T20:27:29ZPDF The present thesis was carried out in José Joaquín Pino Icaza highschool with the participation of the students of ninth grade, through a diagnostic made, they showed deficiencies in the listening comprehension, which prevent them from obtai[...]![]()
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Enríquez Sornoza, María Zoila | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-03-12T20:00:09ZPDF This research explores the use of graphic organizers in strengthening reading comprehension skills in students of Second Senior High School Room "A" of the Clemente Yerovi Public School, Zone 8, District 05, Circuit 02, Province of Guayas, C[...]![]()
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Chacón Guerrero, Freddy Stefano ; Arreaga Plúas, Miguel Ángel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-11T20:35:55ZPDF When it is about grammar, there are so many ways that teachers can approach it and have students relate to it, but starting with the basic tense it is the most appropriate way of doing so. Structure of a language is very important to learn i[...]![]()
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Espinoza Farías, María Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-01T22:21:18ZPDF This research considers the influence of the vocabulary to improve the reading comprehension in the students of Eight Grade at “Dr. Teodoro Alvarado Olea” High School, school year 218-2019, who presented deficiencies in their reading compreh[...]![]()
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Moscoso Falcones, Viviana Abigail | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-03T23:23:38ZPDF The following project demonstrates how the current teaching methodology affects the vocabulary in the development of oral expression in students of Eight Basic Education year, section A, at “Rita Lecumberri” High School. It can be verified t[...]![]()
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Castillo Vera, Kenia Denisse | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-01T21:55:07ZPDF To acquire another language, it can determine several methods and strategies to follow in the teaching – learning process; the development of abilities is essential, one of these abilities was taken in this project, which one derive to the r[...]![]()
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García Peralta, Roberto ; García Peralta, Martha | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-20T19:36:59ZPDF This research work has been carried out following all the levels of the educational projects of the University of Guayaquil. For that reason, the necessary requirements have been meticulously followed in order to finish it successfully. The [...]![]()
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Castro Bone, Jazmín Jacqueline ; Medina Figueroa, Héctor Alfredo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-29T20:12:32ZPDF The vocabulary is the basis of a language; therefore the research of the activities help to develop the reading ability, which is fundamental in the process of learning English. Activities have not been applied from teachers. The objective o[...]![]()
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Coello Almeida, Mario Manuel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-02-26T22:00:55ZPDF To have a didactic class, the teacher must be a didactic person too. As sympathetic as the previous statement can be, didactic activities can be the same way. Vocabulary give us the opportunity to expand knowledge and bend it any way possibl[...]![]()
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Lino Choez, María Elena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-09-20T14:54:45ZPDF This study analized the influence of vocabulary to improve of reading comprehension in ninth grade students at Unidad Educativa Republica de Francia, Guayaquil-Ecuador. This study adopted a descriptive and explicative research. It was necess[...]![]()
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Bermúdez Muñiz, Lucy Angely ; Anchundia Vázquez, José Raúl | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-08T00:58:56ZPDF This educational project shows the influence of the word stress in speaking skills of students and how word stress activities can help students to improve their communicative skills. In this case, the researchers applied research instruments[...]![]()
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Verdezoto Riquero, Estefanía Viviana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-01-02T22:10:17ZPDF L’objectif de ce projet d’investigation est d’analyser Ia situation actueIIe de I’enseignement du français et particulièrement de l’expression orale dans I’éducation secondaire en Équateur (I) ; de s’assurer de proposer un projet novateur et[...]![]()
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Villamar Zambrano, Juan Mariano | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-05T19:01:01ZPDF La présente étude examine l’influence du vocabulaire dans la production orale chez les apprenants de français L2 de 3ème (âgé de 16-17 ans) du lycée public Guayaquil, de l’année scolaire 2018-2019. Cette étude vise à établir la relation entr[...]![]()
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Navas Espinoza, Angélica Yesenia ; Matute Ordoñez, Norma Inés | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-09T22:49:47ZPDF Writing is an important part of our daily lives. It is, however, a difficult skill to learn and master. By getting a head start with some simple activities, you can help your students begin to develop their writing skills at an early age. By[...]![]()
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Montiel Lino, Jenni Jazmín ; Pérez Solórzano, Gabriela Verónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-06T22:05:58ZLa investigación de este proyecto tiene como objetivo principal examinar la influencia de la actividad lúdica en el desarrollo de la habilidad motora gruesa en los niños de 2 a 3 años de edad realizando una investigación de campo en el C.I.B[...]![]()
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Prado Chávez, Zoila Cristina ; Vélez Mendoza, Marianela del Carmen | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-15T19:35:07ZEl presente estudio se hizo en la escuela “Luis Espinoza Martínez” de la ciudad de Manta, en donde a través de varias visitas y con la ayuda de la observación directa se investigó la influencia de la actividad lúdica y recreativa en la formación[...]![]()
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Contreras Jiménez, Diana Carolina ; Rugel Loor, Lilian Carolina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-07T19:07:49ZLa presente investigación es para dar a conocer que la agresión física en el campo educativo, en el hogar o cualquier ambiente en que el niño este, no es de buen estímulo para los niños. Los niños en su edad que es donde se están desarrollando n[...]![]()
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Serrano Cayetano, Laura Rosanna ; Guzmán Granados, Marta Maritza | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-08T20:04:54ZEste proyecto tiene la finalidad de socializar a los padres de familias que una buena nutrición de sus hijos le ayudara al crecimiento, desarrollo de suvida, además los niños de educación inicial II. La situación del conflicto indica que la ali[...]![]()
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Indacochea Quimis, Erika Nelly ; Vizueta Cruz, Graciela Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-08T20:27:09ZEste proyecto se ubica en el aspecto alimentario de los estudiantes del primer año de educación general básica, que involucra, profesores y representantes legales, este trabajo es factible ya que se puede dar solución al problema planteado, porq[...]![]()
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Barbosa Chila, Ericka Estefanía ; Pinos Baque, Sara Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T15:37:46ZLas destrezas con criterio de desempeño como influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de educación básica, toman importancia debido al rol que manejan dentro de la aplicación de conocimientos. Las destrezas forman parte de la eval[...]![]()
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Avilés Intriago, Jacob ; Avilés Zambrano, Carlos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-31T19:41:39ZCuando se piensa en algún país, pueblo o nación es inherente el hecho de pensar en el arte o cultura que se relaciona a él, ya que es a través de las manifestaciones artísticas de los pueblos que son conocidos y admirados. Y el principal objetiv[...]![]()
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Barzola Huacón, Jazmín Rosalva ; Cassagne Gómez, Lissette Raquel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T16:00:38ZLas necesidades educativas se refieren a las dificultades mayores que presenta un estudiante en relación al resto de sus compañeros para acceder a los aprendizajes. Se refiere a aquellas necesidades educativas individuales que no pueden ser resu[...]![]()
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Bejarano Cabello, Yelda Claudia ; Rivas Chávez, Johanna María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-13T22:29:48ZPDF El presente proyecto de investigación abarca la influencia del programa aprendiendo en movimiento en el desarrollo del pensamiento creativo, el mismo que se realiza para validar la influencia directamente proporcional de la variable independ[...]![]()
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Torres Morán, Catherine Andriana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-23T14:51:46ZEl propósito de la presente investigación es identificar cómo influye la armonía familiar en la adaptación escolar de niños de cinco a seis años de edad, de Primero de Educación General Básica, de la Escuela de Educación Básica Fiscal “Dolores C[...]![]()
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Macías Carrión, Dora Azucena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-05T14:09:05ZEl presente trabajo de investigación previo a la obtención del título como Licenciada en Ciencias de la Educación Especialización Mercadotecnia y Publicidad, se centró en investigar sobre la Influencia de la Asignatura Emprendimiento y Gestión e[...]![]()
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Mendoza García, Paola Estefanía ; Alvear Salas, Doris Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T16:14:29ZLa investigación se centró en recabar información sobre la influencia de la asignatura emprendimiento y gestión en investigación en la calidad de formación de gestores micro empresariales de los estudiantes del tercer año [...]![]()
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Moreira Rodríguez, Loydi Yolanda ; Sánchez Chávez, Jennifer Magaly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T14:06:11ZEste proyecto tiene como objetivo analizar las dificultades que tienen los emprendedores al momento de iniciar sus negocios, ya que desconocen técnicas y estrategias de emprendimiento que deben ser aplicadas para surgir en el mercado; se concluy[...]![]()
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Alcívar Mera, Aldo Octavio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-05T14:47:50ZEl sistema educativo ecuatoriano ha tenido que transformarse debido al cambio de matriz productiva, incluyendo nuevas asignaturas, como Emprendimiento y Gestión, asegurando desde las aulas la correcta formación de Gestores Microempresariales, co[...]![]()
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Marcillo Vélez, Sandra Beatríz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-05T16:17:39ZEl presente trabajo de estudio tiene como finalidad la formación de Gestores Microempresariales de los estudiantes del segundo año de Bachillerato General Unificado en la asignatura de Emprendimiento y Gestión (Marketing, desconocimiento de la S[...]![]()
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Jiménez Robles, Esthela Elizabeth ; Rosado Arcentales, Nancy Karina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T16:21:30ZEl presente proyecto de investigación tiene como finalidad primordial, analizar la Influencia de la asignatura de Emprendimiento y Gest ión micro empresarial (marketing, psicología del consumidor)en la calidad de la formación de[...]![]()
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Ordoñez Vera, Adriana del Cisne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-05T14:53:34ZDespués de haber analizado las causales que dan origen a la formación de gestores, se detectó que la más influyente es el bajo conocimiento del emprendimiento en la comunidad educativa. El emprendimiento y gestión microempresarial se debe conver[...]![]()
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Soledispa Velásquez, Erika Viviana ; Velásquez Andrade, Ronald Fabián | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-05T15:22:50ZEste trabajo investigativo contiene argumentos importantes que guiaran a los estudiante, en los procesos que deben desarrollar los emprendedores para la creación de PYMES, presenta la factibilidad económica, política y legal para su realización,[...]![]()
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Fajardo Guerrero, Tatiana Maribel ; Zurita Pallo, Elvia Johanna | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-05T14:59:43ZEl presente proyecto, realizado para docentes y estudiantes del segundo año de BGU, de la Unidad Educativa Alfredo Pareja Diezcanseco del año lectivo 2014 – 2015, con la finalidad de desarrollar la asignatura emprendimiento y gestión micro empre[...]![]()
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Cedeño Zavala, Adriana Amarilis ; Rojas Delgado, Wilson Lucas | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-09T18:45:19ZLa presente investigación tiene como finalidad erradicar el problema encontrado en la Unidad Educativa “Alfredo Pareja Diezcanseco”, siendo este el bajo rendimiento escolar de los estudiantes en el área de Emprendimiento y Gestión de los adol[...]![]()
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Jácome Miranda, Boris David ; Cruz Tumbaco, Lenin Édison | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-22T17:20:13ZLa atención al cliente y las técnicas de merchandising en el punto de venta como complemento del desarrollo comercial fortalece el objetivo de emprender un plan de capacitación al personal del área de venta en el cual sus conocimientos se increm[...]![]()
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Díaz Macías, Daniela Fernanda ; Mantuano Menéndez, Leila Maribel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-29T18:53:04ZLa Escuela Fiscal Mixta # 203 Héroes de Paquisa se encuentra ubicada en el Guasmo central coop. Nueva Granada MZ. 30 de la ciudad de Guayaquil, parroquia Ximena, distrito Ximena, podemos darnos cuenta que la ausencia de una buena alimentación [...]![]()
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Correa Navarrete, Narcisa Fernanda ; Espinoza Magallanes, Tatiana Carolina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T17:28:16ZLa convivencia no es sólo funcional al logro de aprendizajes de calidad sino que es en sí misma un fin formativo en cuanto posibilita la construcción de personas críticas, creativas, reflexivas y situadas, capaces de contribuir con el desafío de[...]![]()
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Chang Ordoñez, Marjorie Patricia ; Romero Silva, María Lorena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-23T20:11:27ZPDF El siguiente trabajo de investigación, está basado en el campo educativo y tiene como propósito fomentar un buen nivel de comportamiento áulico, el mismo que permita el desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje y por lo tanto fortalezca[...]![]()
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Chavarría Martínez, Jessenia Margarita | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-04-06T19:27:56ZLa importadora carolina “Impodiscarol” tiene 6 sucursales y la matriz por lo que hay existencias de 60 colaboradores que son vendedores y administrativo, y por ende la importadora no les ha podido realizarles las debidas capacitaciones a los col[...]![]()
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Banchón Recalde, Juan Carlos ; Arias Mendoza, Henry Rubén | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-20T15:24:14ZEl siguiente proyecto tiene como objetivo verificar la importancia de las cartas náuticas como material para mejorar el aprendizaje significativo de los estudiantes del décimo año de educación básica de la escuela básica “Richard Burgos Suarez”,[...]![]()
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Arreaga Arístega, Cristina Paola ; Zambrano Yosa, Verónica María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-22T23:19:53ZEl presente trabajo tiene como propósito realizar un detalle de las diferentes necesidades en cuanto a la organización y la falta de implementos tecnológicos en la Biblioteca Municipal "Dr. Alfredo Baquerizo Moreno" del Cantón Milagro, provincia[...]![]()
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Espinoza Cruz, Rosa Mireya ; Vera Morán, Joseph Alex | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-15T19:26:09ZEl presente proyecto busca una buena clasificación de los desechos lo cual es el motivo primordial para mantener la salubridad del sector urbano de la ciudad Isidro Ayora, en donde se basa nuestro trabajo en conjunto con la colaboración de Munic[...]![]()
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Cruz Mejillones, Shirley Monserratt ; Martínez Anastacio, Santos Gilmar | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-10T00:56:17ZPDF El propósito del presente proyecto educativo fue diagnosticar la influencia de la comercialización y exportación para la formación de emprendedores mediante un estudio bibliográfico, análisis estadístico y de campo, para diseñar una guía de [...]![]()
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García Burgos, Karla ; Viveros Giler, Karina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-29T20:29:10ZEn el país los índices de problemas en el aprendizaje son evidentes debido a una desestabilización en los hogares de notable repercusión esto afecta en la conducta de los jóvenes de un colegio de mi sector. Durante la investigación se revisan[...]![]()
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Amaiquema Onofre, Anggie Cecibel ; Rodríguez Morán, Mayra Ofelia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-27T20:56:52ZNuestra investigación está sustentada en la carencia nutricional que poseen los estudiantes durante su etapa escolar realidad que palpamos durante nuestro tiempo como docente es por ello que planteamos la propuesta de una campaña de conciencia[...]![]()
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Méndez Torres, Tarcila Cleotilde ; Pilay Alay, Narcisa Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-15T20:51:21ZLa investigación se efectuó en el nivel de Inicial II, de la Unidad Educativa Alberto Ortiz Quiñónez el período lectivo 2015-2016, ubicada en un sector Noreste-urbano-marginal de la ciudad de Guayaquil. En la que se observó un déficit en el desa[...]![]()
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Macías Villavicencio, Leonela Stefania ; Pin Pin, Viviana Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-21T00:28:10ZPDF Este proyecto tiene como objetivo concientizar a los estudiantes y a las personas que integran el Colegio Fiscal "Ciudad de Balzar" ubicado en el Cantón Balzar de la Provincia del Guayas; a que los hábitos que aplicamos en la vida cotidiana,[...]![]()
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Magallanes Benítez, Egry Xavier ; Lino Banchón, Wilson Maximiliano | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-09T21:02:34ZLos problemas ambientales están generando nuevas y mayores problemáticas en nuestro medio ambiente que ponen al descubierto la falta de ciertos conocimientos y medidas al respecto, los problemas que existen en la actualidad son demasiados ya q[...]![]()
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Banchón Chinga, Martha Cecilia ; López Cervantes, Karina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-01-04T20:31:05ZEl presente trabajo investigativo, se realiza en la Escuela de Educación Básica Fiscal “José Mejía Lequerica” #46 ubicada en el Guasmo Sur Coop. Unión de Bananeros bloque 1 cantón Guayaquil” del año lectivo 2015 – 2016, referente a nuestro tema [...]![]()
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Cevallos Mero, Erika Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-06T20:25:08ZEsta investigación se llevó a cabo en la Escuela de Educación Básica Nº. 40 “Rafael Larrea Insuasti”, ubicada en el cantón Durán en la tercera etapa de la ciudadela El Recreo en la que se observó que los niños tenían un conducta irregular y es[...]![]()
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Cisneros Ortiz, Juan Manuel ; Landázuri Pachito, María Fernanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T00:50:26ZEsta investigación tiene importancia ya que realiza diversas estrategias sobre el cuidado y el manejo de los bienes documentales; se encuentra basada en la conservación y preservación de los diferentes documentos que se encuentran en la bibliote[...]![]()
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Dueñas Espinoza, Lupe Leonela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-10T01:12:36ZPDF En los últimos años se ha modificado el horizonte de la educación y en la organización de los servicios educativos, se han dado importantes cambios en las políticas educativas a partir de la Constitución, de la LOEI, el Plan del Buen Vivir 2[...]![]()
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Macías Piguabe, Ítalo Wilfrido ; Macías Mora, Mercy Angelita | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T16:45:30ZPDF El proyecto se desarrolla con el propósito de determinar la influencia de la convivencia escolar en la calidad del clima organizacional, mediante un estudio bibliográfico, de campo, investigativo, encuestas, entrevistas, para elaborar un man[...]![]()
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Bravo Cedeño, Stefania Maricela ; Palma Laz, Digna Juana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-21T14:56:18ZLa investigación realizada fue el tema la influencia de la convivencia escolar en la calidad de las relaciones interpersonales en los estudiantes de primer Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “República de México”, por lo cu[...]![]()
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Guillen Paredes, Mariuxi Vanessa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-08T19:54:03ZEste trabajo investigativo toma en consideración el nivel inicial de 5-6 años del primer año de Educación básica, de la Escuela MANUEL GOMEZ ABAD, ubicada en la calle Quito y Cuenca, el fin del proyecto a realizar, servirá de base para el desarr[...]![]()
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Encalada Palma, María del Carmen ; Anchundia Rodríguez, Erika Vanessa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-29T17:05:33ZLa cultura ambiental en el índice del reciclaje escolar es de vital importancia para relevar los valores ambientales de los jóvenes estudiantes de la Unidad educativa “José Ocampo Salazar”, de la ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, parroquia [...]![]()
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Camatón Bernabé, Erika Eloisa ; Mejillones Morales, Yuly Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-26T19:40:27ZEsta investigación se realiza en el Centro de Educación Básica Víctor Emilio Estrada, pertenece la zona 5 Distrito 09D22 Circuito C01 02 03, Esta investigación sirve para demostrar que a través de estrategias didácticas adecuadas permite que los[...]![]()
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Figueroa Chévez, José Luis | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-29T19:32:53ZEl rescate de la cultura de valores humanos como lo he llamado en mi proyecto, es un taller que se refiere a concientizar al estudiante de cuán importante es tener presente y más que todo aplicar los valores dentro y fuera del colegio; llamado “[...]![]()
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López Ramos, Bricet Stefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-22T00:59:41ZEl propósito de este proyecto es contribuir al desarrollo la Inteligencia Corporal- Cinestésica en los niños(as) de 2 a 3 años utilizando como herramienta la Danza en el CIBV.Nº 51 “Jardín de Belén”. Con los resultados de la encuesta realizada a[...]![]()
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Bonoso Herrera, Fanny Amalia ; Tómala García, Jazmín Marisol | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-14T00:21:40ZPDF En este proyecto se investigó la influencia del acompañamiento estudiantil, en la calidad de la recuperación pedagógica, en el área de Ciencias Naturales, estudiantes de noveno grado de Educación General Básica Superior del Colegio Universit[...]![]()
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Suárez Vélez, María Eugenia ; Zambrano Góngora, Katiuska Yorgelina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-03-08T19:05:41ZLa presente obra de investigación titulada influencia del acompañamiento familiar en el factor nutricional de los estudiantes del primer grado de Educación General Básica de la escuela “12 de Marzo”, en donde se pudo verificar las problemáticas[...]![]()
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Macías Romero, Janeth del Rocio ; Palacios Gómez, Melquiades Leopoldo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-14T00:29:33ZPDF La investigación se ejecutó para conocer las causas que originan la problemática de la falta de aplicación del acompañamiento inclusivo el mismo que ocasiona un bajo desempeño escolar en estudiantes del primer año de Bachillerato General Uni[...]![]()
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Alcívar Rodríguez, Yesica Yajaira ; Reyes González, Jacqueline Adela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-26T17:17:32ZLa presente investigación se basa en la importancia que tiene el acompañamiento inclusivo en la calidad del desempeño escolar en la educación inicial. En este trabajo se investigó cuáles son los factores o causas que determinaron a que la proble[...]![]()
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Guerrero Tenorio, María Mónica ; Barberan Sánchez, Vanessa Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T20:14:10ZLa presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación entre el apoyo socio afectivo y la dislexia de los estudiantes de del de educación general básica. El tipo de estudio es no experimental, el diseño de estudio es[...]![]()
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Figueroa Cruz, Margarita Herlinda ; Guzmán Bermeo, Juana María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-22T16:13:54ZEste trabajo de investigación se realizó en ESCUELA FISCAL MIXTA “BOLIVARIANA” mediante la cual ayudará a niños de 5 a 6 años, a docentes y representantes legales a encaminar al estudiante hacia un aprendizaje cooperativo a ser tolerantes con su[...]![]()
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Cabrera Jiménez, Keyla Lilibeth ; Hernández Romero, María del Carmen | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-15T22:22:04ZEste proyecto surgió por la necesidad de generar interés de los niños y niñas de cuatro años perteneciente a educación inicial en el ámbito de comprensión y expresión de lenguaje ya que es componente fundamental en el proceso de aprendizaje. El[...]![]()
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Narváez Torres, Joffre Efrén ; Pazos Vasconez, Kenia Adriana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-31T18:20:34ZEste proyecto investigativo permite diseñar la solución viable sobre la alimentación de los docentes y estudiantes de la Escuela “Otto Arosemena Gómez”, quienes necesitan una guía nutricional para mejorar el rendimiento académico de los estudian[...]![]()
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Salazar Centeno, Ana Alexandra ; Orellana Ortega, Adriana Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-21T20:42:28ZPDF La razón de este proyecto de investigación es revisar las clases de Matemática de la Institución Educativa Océano Pacifico para emplear el blog como una estrategia metodológica y así mejorar el Aprendizaje Significativo de los estudiantes de[...]![]()
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Salazar Martínez, Inés María ; Bajaña Cox, Marisol Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-07T00:04:48ZPDF El trabajo investigativo presenta el problema en estudio, mismo que se desarrolla en la gestión administrativa de directivos, docentes y representantes legales de la Escuela de Educación Básica “Veintidós de Noviembre” Zona 5, Distrito 09D14[...]![]()
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Coellar Egüez, Wendy Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T00:56:29ZEl presente proyecto está enfocado en la importancia del estudio de la cartografía como fuente de investigación y en la calidad del servicio bibliotecológico que el profesional debe brindar al usuario. En esta investigación se refleja porque es [...]![]()
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Delgado Anchundia, Lorena Griselda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-29T15:36:09ZLa presente investigación se desarrolló en la Escuela de Educación Básica Fiscal “Gral. León de Febres Cordero” sobre la influencia que tienen las inteligencias múltiples con el ciclo de aprendizaje en la asignatura de entorno natural y social, [...]![]()
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Bustamante Guerra, Génesis Analya ; Ponce Gutiérrez, Ludy Jazmín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T17:05:56ZEl clima educacional es un factor que está afectando la conducta habitual de los estudiantes del primer año de bachillerato del Colegio Camilo Destruge, la percepción que los estudiantes tienen sobre el clima educacional, no es muy favorable, pa[...]![]()
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Vives Córdova, Solange del Rocío ; Zapata Romero, Ana Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-30T20:15:45ZEl estudio se realizó en la Unidad Educativa Fiscal “Ciudad de Ibarra” de la provincia del Guayas con una duración de aproximadamente cuatro meses, en la cual participaron los sujetos involucrados en el tema de investigación, directivos, docente[...]![]()
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Andrade Quijije, Jonathan David ; Asencio Parrales, Allen Adriana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-27T21:37:29ZEl propósito del siguiente proyecto es realizar un análisis en mayor profundidad de las distintas dimensiones de clima escolar e impulsar estrategias para obtener una mejor convivencia en la comunidad educativa. Un problema que se encuentra suby[...]![]()
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Sánchez Córdova, Ana Maria ; Crespo Zamora, Denisse Lissette | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-05T19:06:12ZLa investigación se ejecutó bajo la influencia de los proyectos escolares del primer grado de la escuela de educación básica “Carmen Montenegro De Obregón”, para potenciar la calidad de l pensamiento creativo y sus psicomotricidades en el club d[...]![]()
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Chévez Almeida, Ivette Ivonne ; Jiménez Hidalgo, Angélica Stefanny | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T21:47:06ZRESUMEN La presente investigación expone los beneficios que ofrece crear un club de lectura en el centro de estudios como medio para fomentar el hábito de lectura, el mismo que se constituye como una herramienta que permite afrontar la avalanc[...]![]()
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Sarango Vera, Zoilo Agustín ; Castro Alvarado, Eliana Marisela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-22T19:18:56ZPDF La inclusión educativa muchas veces no es bien entendida y se interpreta de diversas formas en el mundo. Desde el campo educativo se connota, de manera en que la institución educacional da respuesta a la diversidad y, tiene relación directa [...]![]()
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Acosta Herrera, Lissette Estefania ; Zambrano Párraga, María Auxiliadora | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T20:55:35ZPDF La presente investigación se enfoca en determinar la influencia del comercio electrónico como actividad comercial que permite a las personas emprenderla con el fin de obtener ingresos económicos, este proceso está inmerso dentro del Comercio[...]![]()
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Yrigoyen Anchundia, Silvia Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-23T00:54:44ZPDF El presente trabajo investiga los problemas de la falta de conocimiento de la comercialización internacional que presenta gran parte de la población de jóvenes en el país evidenciados por el bajo rendimiento de los estudiantes de la Unidad E[...]![]()
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Cabrera Pacheco, Darwin Rafael ; Quimís Menoscal, Lissette Magaly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T17:16:05ZEl propósito de este proyecto es analizar el conocimiento del medio ambiente e inculcar valores a las personas hacia la preservación de la naturaleza para así determinar la manera en que se logra desarrollar una relación sostenible en el ambient[...]![]()
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Alvarado Flores, Miguel Ángel ; Yánez Gaibor, William Patricio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-08T14:40:22ZEl desarrollo de este proyecto se llevó a cabo en el Colegio Técnico Simón Bolívar, donde se pudo detectar que existe un desconocimiento de la especialidad de mecánica aeronáutica como opción para elegir una profesión, de parte de los estudiante[...]![]()
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Canales Lozano, Lila Vanessa ; Vinces Castro, Melissa Roxana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T19:23:03ZEl trabajo de investigación que estamos presentando para optar por el título de Licenciadas en Ciencias de la Educación, Especialización Mercadotecnia y Publicidad, enfoca el conocimiento de los ejes políticos diseñados en el Plan Nacional del [...]![]()
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Cruz Cedeño, Frank Arturo ; Pinargote Cedillo, Manuel Alejandro | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-13T00:21:58ZPDF La presente investigación se desarrolla en la Comuna El Dibujo del Cantón Santa Lucía de la Provincia del Guayas, donde los involucrados son los productores de gramíneas del lugar, quienes tienen problemas por la falta de estrategias que les[...]![]()
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Zhuma Tenezaca, Edin Fredy | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-17T00:42:32ZPDF El presente trabajo de investigación trata de identificar el rol, la actuación, la representación o el acompañamiento de los padres de familia en las labores escolares de sus hijos en situaciones concretas para proponer acciones tendientes a[...]![]()
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García Arias, Stefanía Dennise ; Reasco Chávez, Yesenia Katherine | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-29T20:13:03ZEl presente trabajo estudia la influencia del DECE en el nivel de deserción estudiantil en los estudiantes del 3er año básico del Colegio Fiscal “DOLORES SUCRE”. Esta problemática ha afectado de manera preocupante en el comportamiento y aprovech[...]![]()
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Díaz Mendoza, Viviana Leonor ; Sánchez Cárdenas, Edith Estefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-29T16:35:16ZEn nuestro país se ha implementado nuevas guías de Orientación a los estudiantes de las diversas instituciones de todo el país, actualmente se los conoce como el Departamento de Consejería Estudiantil, aquellos son los encargados de ayudar en lo[...]![]()
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Muñoz Sánchez, July Vanessa ; Zambrano Chica, Carmen María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-08T20:19:39ZLa presente es una síntesis de la investigación, cuyo objetivo fue determinar la relación entre, el desarrollo del habla en el nivel de la dislalia en los estudiantes del tercer año de la Unidad Educativa “Carlos Becdach”. El tipo de estudio e[...]![]()
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Chele Saltos, Miguel Ángel ; Giler Sánchez, Armando Sebastián | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-21T18:27:30ZPDF La colectividad actual demanda sujetos con decisión, iniciativa, independientes, creativos capaces de tomar decisiones congruentes; para ello es necesario que el estudiante reflexione por qué y para qué aprende. El propósito de la presente i[...]![]()
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Minchala García, Andrés Fernando ; Vélez Pauta, Jorge Oswaldo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-10-12T16:32:56ZPDF Durante el tiempo de la investigación se encontró el bajo desarrollo del pensamiento creativo en la calidad de desempeño escolar en los estudiantes del cuarto grado de educación general básica en el área de matemática de la unidad educativa [...]![]()
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Piedra Salcedo, Karen Alexandra ; Romero Gaibor, Lissette Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-31T17:03:17ZEl presente proyecto de investigación que se llevó a cabo en la Escuela Particular Pedro Jorge Vera cantón Guayaquil, Provincia del Guayas, se detectó que existen una gran cantidad de estudiantes con un bajo rendimiento académico, descuidando as[...]![]()
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Guaranda Pinela, Octavio Maximiliano ; Moreira Palacios, Katiuska Caterine | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-14T19:29:32ZPDF La investigación se ejecutó bajo la influencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad del desempeño escolar del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica superior del coleg[...]![]()
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Posligua Riera, Lissette Andrea ; Vega León, David Stalyn | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-01T21:25:12ZEn el presente proyecto educativo se lo realizó en el Colegio “Dr. Cesar Borja Lavayen” del Distrito # 3, Zona 8 de la ciudad de Guayaquil durante las vivencias en la institución educativa se pudo observar que los estudiantes de 9no grado no de[...]![]()
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Lindao Fernández, Ruddy Cecilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-13T23:44:45ZPDF La Investigación realizada permitirá la creación de una aplicación multimedia educativa, la cual mejorar las habilidades del pensamiento en la calidad de la recuperación pedagógica en el aprendizaje de los estudiantes en Matemática, elevando[...]![]()
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Chuchuca Chuchuca, Wilmer Geovanny ; Izurieta Loaiza, Viviana Virginia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-11-19T16:06:04ZPDF El trabajo de investigación va a permitir la creación de una Guía didáctica establecida en habilidades del pensamiento, que permita un mejor avance en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de noveno grado de educación genera[...]![]()
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Holguín Mero, Isabel Maribel ; Palacios Alonso, María Goretti | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-26T22:21:59ZSe realizó la investigación basada en la influencia del desarrollo de habilidades de pensamiento en el nivel cognitivo en los estudiantes del primer grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Sucre Eloy Alfaro” para conocer las ca[...]![]()
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Macías Briones, Williams ; Morán López, Carlos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-18T16:51:35ZEl presente proyecto se ha realizado en el Colegio Fiscal Mixto Juan Emilio Murillo durante el período lectivo 2014-2015. La población estuvo integrada por 40 estudiantes y 20 Profesores con la aprobación de las Autoridades competentes logrando [...]![]()
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Sandoval Tomalá, María Belén ; Rodas Zúñiga, Miguel Ángel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T16:54:27ZEl presente estudio muestra los principales factores que intervienen en la aparición de enfermedades infanto juveniles relacionado en la nutrición, demostrando afecciones físicas, psicológicas y cognitivas dentro del proceso de aprendizaje de lo[...]![]()
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Iñiguez Ojeda, Pablo ; Tello Manzur, Joseph | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-14T19:34:21ZEl desempleo en la ciudad de Guayaquil ha ido en aumento estos últimos años, esto se debe a que por ser la ciudad más grande e importante del país recibe la migración de miles de personas del resto del país y esto genera que aumente el desemple[...]![]()
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Crespo Jara, Mayra Grimanessa ; Cedeño Alvarado, Vicenta Carlota | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-23T15:55:50ZEn el contexto de nuestra investigación encontramos como objetivos, observar e investigar lo relacionado con la influencia del entorno ecológico ambiental en el aprendizaje de los estudiantes del décimo año de la Unidad Educativa General Vernaza[...]![]()
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Caicedo Carriel, Mónica Angela ; Paucar Bajaña, Wendy de las Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-23T20:54:37ZLa investigación bajo el tema: Influencia del entorno en el comportamiento del niño de 4 a 5 años, se preocupa de una problemática que se halla en muchos planteles educativos en especial en la Escuela Educación Básica matutina “Coronel Luis Var[...]![]()
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Chinchay Londa, Katherine Elizabeth ; Holguín Obregón, Sandy Jazmín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T17:26:25ZLa presente investigación explora los factores ambientales responsables de bajo rendimiento escolar en niños de 8vo. Año de educación básica del Instituto Superior Tecnológico Juan Bautista Aguirre del catón Daule, Ecuador. Los resultados de [...]![]()
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Jiménez Vásquez, Denisse Angelica ; Vera Galarza, Roxana Janeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T17:30:59ZEl presente proyecto tuvo como finalidad examinar la influencia del factor ambiental en la calidad de rendimiento escolar, de los estudiantes del colegio Elisa Ayala González. El sistema educativo en el Ecuador ha pasado por cambios important[...]![]()
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Ortiz Gonzabay, Norma Erlinda ; Corozo Bone, María de Lourdes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-17T00:57:28ZPDF En la actualidad uno de los principales problemas que aquejan a los estudiantes de la escuela particular Canadá que se encuentran en su pleno desarrollo lo cual en muchas ocasiones causa una serie de dificultades provocadas en ¡a mayoría de [...]![]()
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Nazareno Corozo, Ana Paola ; Noboa Franco, Marilin del Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-04T16:59:24ZEsta investigación tiene como meta principal analizar la influencia del factor nutricional en el ambiente de aprendizaje en los niños de 2 y 3 años del Centro Infantil del Buen Vivir “Retoñitos de Amor N°12” ubicado en la ciudad de Guayaquil de [...]![]()
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Acuña Herrera, Wellington Virgilio ; Mendoza Gutierrez, Melissa Cecilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-21T16:20:48ZEl presente proyecto está basado en la problemática existente en la Escuela de Educación Básica Completa Fiscal “Daniel Plaza Iglesia”. En el mencionado plantel se realizó un trabajo de campo, llegándose a comprobar que entre los educandos exist[...]![]()
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Doinane Chillo, Mariuxi Solange ; Tena Tinajero, Paúl Andrés | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-11T00:45:19ZPDF El presente trabajo de investigación fue desarrollado con el propósito de satisfacer las necesidades detectadas en la Escuela Fiscal Completa "Ciudad de Esmeraldas", y que va a favor a los estudiantes del noveno grado de educación básica sup[...]![]()
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Cabrera Arana, Dolly Jakelin ; Villota Sarmiento, Lourdes del Rosario | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-15T19:04:24ZPDF La investigación realizada permitirá la creación de una Guía Educativa Interactiva basada en los resultados de la encuesta realizada, la misma que permitirá mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes alcanzando el nivel de aprendizaje[...]![]()
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Bonifaz Mera, Kevin Andres ; Collazo Ugalde, Gianella Domenica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-12T15:27:18ZEn el presente documento trata de como el factor nutricional influye en el rendimiento escolar del estudiante comprendido entre 8vo, 9no, 10mo año de educación básica en la ciudad de Guayaquil en la Unidad Educativa “Dr Manuel Elicio Flor”, se h[...]![]()
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García Parrales, Rosa del Carmen ; Chóez Chonillo, Jenny Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-14T21:31:23ZLa investigación detalla la presencia de un problema de alimentación y nutrición en la escuela “Alfredo Pareja Diezcanseco” Zonal 8 Distrito N° 09D06 provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui periodo lectivo 2017-2018, los estudi[...]![]()
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Vega Muñoz, Tanya Graciela ; Mendoza Mendoza, Shirley de las Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-12T20:56:16ZEl presente trabajo se enfoca a investigar la influencia del factor nutricional en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas del primer grado de la Escuela de Educación Básica “Hugo Serrano Valencia” del Cantón Daule, periodo 20[...]![]()
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Morocho Villamar, Isabel Piedad ; Vargas Heredero, Melisa Viviana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T17:11:46ZEste proyecto trató el tema sobre la falta de desarrollo del nivel cognitivo a causa de una alimentación poco saludable en los niños de 4 años de edad de la Escuela de Educación Básica “Enrique López Lascano”, Zona 5, Distrito 09d19, provincia G[...]![]()
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Martínez Ruíz, Sandra Jessica ; Jordán Martínez, Glenda Tomasa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-26T19:52:59ZLa nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales. Los nutrientes incluyen carbohidratos, proteínas, [...]![]()
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Carvajal Santana, Susana Monserrate ; Delgado Pavón, María Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-01T19:12:02ZSe desarrolló la investigación con el tema influencia del factor psico social en las relaciones interpersonales de los niños del segundo nivel inicial del Jardín de Infantes UNE, por lo cual se realizó una observación directa en dicha institució[...]![]()
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Zúñiga Barrezueta, Karla Estefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-26T19:11:46ZPDF El objetivo de la presente investigación fue Examinar la influencia de los factores psicológicos en la calidad de desempeño académico, mediante un estudio bibliográfico, análisis estadísticos y de campo, para diseñar una guía interactiva edu[...]![]()
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Mocha Guamán, Diana Cecilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-15T01:34:18ZPDF El resumen hace un análisis de la calidad del desempeño escolar en el área de lengua y literatura respecto al tema necesita el estudio y comprensión de muchos factores se ha considerado uno de los más relevantes refiriéndonos al psicológico,[...]![]()
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Villamar Anchundia, Calixto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T20:59:31ZEn el presente estudio se investigó la influencia del factor psicológico en el desempeño escolar, que afecta a los estudiantes del noveno año de educación básica de la unidad educativa “Republica de Francia”. Los problemas observados son relacio[...]![]()
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Reyes Villavicencio, Luz América ; Romero Carrasco, Betty Nancy | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-26T20:12:21ZPDF La investigación realizada fue sobre la Influencia Del Factor Psicológico en el Nivel Cognitivo de los estudiantes del décimo Grado de Educación General Básica Superior en la Unidad Educativa Fiscal “Eloy Alfaro”. Se ha realizado con el fin [...]![]()
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Giler García, María Elena ; Quiroz Medranda, Carolina Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T19:20:14ZEl presente proyecto de investigación se basa en identificar las causas que provoca el bullying en los estudiantes del primer grado de la escuela Carlos Enrique Parrales de la ciudad de Portoviejo, afectando principalmente su factor psicológico,[...]![]()
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Mateo Medina, Tania Mariela ; De Pezo Rosales, Anny Maribel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T20:00:33ZEl presente trabajo de investigación se originó en la Escuela de Educación Básica “Carmen Montenegro de Obregón”, ubicado en la provincia de Santa Elena, cantón La Libertad, durante el periodo 20152016. Al presenciar en niños y niñas del nivel [...]![]()
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Sanclemente Soriano, Patricia Violeta | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T19:40:35ZLa presente investigación se basa en la importancia que tiene el factor socioafectivo para mejorar la calidad del desempeño escolar en los niños y niñas del primer grado de la educación básica. En este trabajo se investigó cuáles fueron las caus[...]![]()
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Torres Gómez, Norma de las Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T19:14:58ZEste es un proyecto en el cual se investiga la influencia del factor socioafectivo en la calidad del desempeño de los estudiantes de octavo año del Colegio ‘Provincia de Bolívar’, se realizó una observación de tipo exploratorio, descriptivo y pr[...]![]()
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Suárez Pérez, Claudia Margarita ; Vasquez Collahuazo, Carmen Lorena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-15T18:34:12ZPDF Este proyecto está basado en la realidad, que hoy en día se presenta en las instituciones para formación del estudiante es el conjunto de actitudes, decisiones y comportamiento que se adoptan con el fin de reforzar favorablemente la conducta[...]![]()
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Tumbaco Reyes, Clara Marianela ; Suárez Orrala, Jessenia Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T20:38:53ZLa presente investigación se basa en la importancia que tienen el factor socio afectivo en la calidad del desempeño escolar en la educación inicial II. En este trabajo se investigó cuáles son los factores o causas que determinaron a que la probl[...]![]()
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Bustamante Lana, María Concepción ; Rivadeneira Briones, Katherine Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-13T20:00:53ZLa familia ocupa un papel fundamental para el desarrollo de los niños y niñas, pero en ciertas ocasiones infiere en la capacidad de interactuar con personas y se ve reflejado al momento de adaptación a la etapa escolar, por lo que se desarrolla [...]![]()
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Intriago Rengifo, Diana Marbely ; Saltos Macías, Rossana Hilianedy | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-26T22:30:44ZLa investigación se ejecutó con el tema influencia del factor socio afectivo en la calidad de las relaciones interpersonales de los niños del primer grado básico de la escuela “Lorenzo Luzuriaga”, por lo cual se realizó una observación directa e[...]![]()
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Cedeño Zambrano, Genoveva Lisbeth ; Giler Cedeño, Ramona Marianela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-14T21:25:36ZFue necesario responder a interrogantes para generar el desarrollo de la indagación: Se investiga el factor socio afectivo en la escuela de educación básica fiscal “Manuel Octavio Rivera” para conocer la influencia del factor socio afectivo en e[...]![]()
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Castro Briones, Rosa Katiusca ; Guerrero Burgos, Angie Natali | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-12T21:04:56ZLa investigación está dada en dos variables sumamente importantes dentro de la institución educativa “San Jacinto” como son la convivencia armónica que influye en el aprendizaje porque crea en los estudiantes vínculos de armonía y afectividad, e[...]![]()
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Macías Arreaga, Ornella Stefanía ; Morán Franco, Doris Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T19:35:57ZNuestro proyecto educativo “Influencia del factor socio económico en el desempeño escolar" y la propuesta “Diseño de una Guía Informativa que Fomente el Micro Emprendimiento Social, está orientada a los estudiantes del Programa de Educación Fle[...]![]()
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Alonzo Carrillo, María Monserrate ; Márquez Tello, Gina Susana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-30T20:58:50ZLa siguiente investigación se realizó teniendo en cuenta a los docentes, así como en los estudiantes escogidos y en la intención de establecer la Influencia del factor socio económico en el nivel del bullying en estudiantes del Primer Grado de [...]![]()
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Vera Cruz, Tanya Karina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-15T00:50:51ZPDF La presente investigación se debe a la necesidad de contribuir con el Colegio Fiscal Experimental “Rita Lecumberri”, específicamente con los estudiantes del Tercer año de Bachillerato General Unificado, por lo que en primera instancia se rea[...]![]()
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Salguero Quintero, Rita | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-03T21:40:20ZEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el grado de influencia del uso de actividades lúdicas, en el aprendizaje de matemáticas en tercer año básico, de la Escuela "Luis Pauta Rodríguez". La estrategia se fundamentó [...]![]()
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Valdivieso Humanante, María Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-10T00:31:25ZPDF El presente trabajo de investigación de la influencia del juego en el aprendizaje significativo en los estudiantes de básica elemental de la jornada matutina de la Institución Educativa Intercultural Comunitaria “Dolores Cacuango” ubicada en[...]![]()
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Asqui Contreras, David Abraham ; Cercado Alvarado, Patricio Oswaldo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-21T22:12:53ZPDF Este trabajo de investigación se realizó en la Escuela de Educación Básica “Dieciocho de Agosto” para determinar la problemática relacionada a la deficiente gestión administrativa existente en esta unidad, por esta razón para solución de est[...]![]()
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Briones García, Anngi Margarita ; Álava Suarez, Vanessa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-16T18:38:05ZLa presente tesis tiene por objetivo evaluar la influencia del maltrato infantil en el bajo rendimiento académico de los alumnos de la escuela Carlos Guillermo Rohde mediante un estudio de campo para la implementación de Estrategias de comunica[...]![]()
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Alvarado Ruiz, Jorge Luis ; Maldonado Siavichay, Víctor Rafael | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-21T18:08:15ZEl presente proyecto educativo es presentado bajo conocimientos científicos lo cual demuestran su importancia, de tal manera que lo primordial es mantener una constante comunicación hacia los usuarios para que acudan frecuentemente a la bibliote[...]![]()
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Ponce Izquierdo, Cinthia María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-25T01:06:08ZLa propuesta es incorporar un esquema de marketing aplicado a promocionar la Biblioteca de la Universidad de las Artes y el contenido de su acervo bibliográfico, ubicada en la ciudad de Guayaquil-Ecuador. Este centro de educación superior, cread[...]![]()
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Barrera Sucuzañay, Rosa Florinda ; Chamba Vera, Alicia Stefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-23T00:27:15ZLa presente investigación trata sobre la Influencia del Marketing Bibliotecario en la Calidad de los Servicios Bibliotecológicos de la Biblioteca de la Unidad Educativa Fiscal Anne Sullivan, con el objetivo de promocionar, difundir sus servicios[...]![]()
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Caicedo Aguirre, Eva Brasilia ; Guerrero García, Janina Isidra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T00:38:30ZEl presente proyecto educativo se acoge bajo la normativa de los autores lo cual demuestra la importancia de contar con el marketing bibliotecario ya que es un punto específico para conllevar a que los alumnos de la unidad educativa Fiscomisiona[...]![]()
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Albán Zerna, Cindy Fabiola ; Calderón Granda, Diana Marisol | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-22T22:50:08ZEl tema del proyecto es Influencia del marketing bibliotecario en la calidad de los servicios bibliotecológicos escolares en la biblioteca Ana Gutiérrez de Garcés de la Unidad Educativa Fiscal “Anne Sullivan”. Propuesta: diseño de una guía metod[...]![]()
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Calderón Castro, Juan Carlos ; Mateo Cornejo, Silvia Cindy | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-23T19:07:56ZEl presente trabajo investigativo es realizado para la sala infantil de la Biblioteca Pública y Centro Cultural Comunitario “Jaime Roldós Aguilera área dedicada a los niños de cuatro a doce años, donde se registró una baja asistencia de usuarios[...]![]()
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Cajape Morán, Elsa Emilia ; Macías Peñafiel, Maritza Agustina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-21T18:13:38ZLa biblioteca escolar, es corazón cultural de la comunidad educativa por susmúltiples servicios bibliotecológicos; adquisición bibliográfica, circulación, préstamos de libros, formación de colecciones de libros, folletos, diarios, revistas que p[...]![]()
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Baque Reyes, Norma Haydee ; Enríquez Cerón, Wendy Marlene | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-04-06T18:42:39ZEl marketing es una de las mejores soluciones que puede impulsar a cualquier negocio a triunfar, las estrategias deben ir encaminadas a optimizar al máximo los presupuestos, deben estar dirigidas a targets o nichos muy concretos y bien segmentad[...]![]()
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Bajaña Mayor, Jessica Luisa ; Burgos Hidalgo, Maria Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-22T19:31:45ZEste trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la influencia del medio familiar en el aprendizaje del lenguaje en los niños de 4 a 5 años. En el marco teórico se pone a conocimiento temas como la estimulación en educación inicial fu[...]![]()
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Morales Martillo, Silvana Alexandra ; Barona Ilumiquinga, Magaly Nathaly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-08T21:52:29ZEn los últimos años, en la Ciudad de Guayaquil se ha evidenciado un notable crecimiento del mercado automotriz, lo cual ha incidido en que éste sea un mercado altamente competitivo para las empresas del sector entre las cuales se encuentra el Lo[...]![]()
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Peredo Yagual, Ingrid Ivonne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-15T21:00:35ZEste proyecto educativo tiene como propósito realizar un estudio profundo del pensamiento creativo en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad del 1er año de Educación Básica de la Institución Educativa “Hideyo Noguchi[...]![]()
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Moreira Lema, Maritza Diana ; Rosado Arcentales, Ligia Maricela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T16:33:06ZLa presente investigación, se realizó para analizar la Influencia del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Emprendimiento y Gestión en el nivel de conocimiento, técnicas y herramientas de marketing, en estudiantes del [...]![]()
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Cevallos Guerra, Nelly Margarita ; Caicedo Gaibor, Marcelo Rodrigo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T17:11:07ZEl trabajo que se presenta está encaminado a determinar la influencia del proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura Emprendimiento y Gestión en la formación de una cultura de emprendimiento en los estudiantes del segundo año de Bachillera[...]![]()
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Bolaños Freire, Fátima Elizabeth ; Luna Cabrera, Denisse Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-15T00:42:54ZPDF El presente proyecto se realizó para conocer la influencia de los programas escolares de actividad física aprendiendo en movimiento, los mismos que logra el desarrollo del pensamiento creativo en el área de Educación Física, esta temática se[...]![]()
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Cagua García, Samuel Nahúm ; Sánchez Abril, Cristhian Favian | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-23T20:53:51ZPDF Este trabajo tuvo como tema de investigación “La influencia del rendimiento escolar en el nivel de comportamiento áulico en los estudiantes del cuarto año de la Unidad Educativa “John F. Kennedy” se desarrolló con la finalidad de conocer el [...]![]()
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Landázuri Delgado, Ana Mirian ; Santos Santos, Yadira Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-07T19:19:54ZEn la actualidad, es importante que los estudiantes conozcan que la base fundamental para el desarrollo es la lectoescritura que permiten que los estudiantes sean críticos-reflexivos. El siguiente proyecto es de transcendental importancia porque[...]![]()
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Macías Peñafiel Damaris Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-02T17:05:25ZEl trabajo de investigación parte de un problema presente en los niños y niñas del primer grado de Educación Básica de la Escuela de Educación Básica “Joaquín Gallegos Lara” lo que se indica las causas que se producen en el proceso de comprensió[...]![]()
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Guayracaja Copa, Blanca Estela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-20T14:46:44ZEn este proyecto se narra la vida, acciones y lucha de las mujeres indígenas en la política del siglo XX, entre los años 1990 – 2000 resalta el rol fundamental de esta mujer en su relación con la comunidad y la organización campesina e indígena,[...]![]()
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Toala Villafuerte, Jenny Lourdes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-24T18:37:11ZDesde la creación del mundo existieron los sonidos, que con la evolución del hombre, los ´pueblos y las culturas, también tomaron otro rumbo volviéndose más significativos hasta convertirse en música y con ello la voz humana tuvo otros tipos de [...]![]()
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Bonilla Gavilanes, Jimmy Javier ; Pinza Gallego, Claudia Andrómeda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T16:39:09ZEl proyecto educativo trata de la falta de utilización del turismo escolar en las instituciones educativas del cantón Durán y sus alrededores referente a la asignatura de Estudios Sociales, también la poca información e importancia de los lugare[...]![]()
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Narváez Quezada, Tuesman Alfonso ; Del Valle Montalván, Verónica Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-31T18:03:28ZLa presente investigación tiene el propósito de analizar la relación que existe entre el uso de internet y la actualización pedagógica, quienes formamos parte del grupo investigativo, nos hemos involucrado en esta realidad y por ende hemos diseñ[...]![]()
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González Troya, Grecia Graciela ; Castillo Coello, Joffre Alan | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-29T21:34:39ZLas Tecnologías de Información y Comunicación TICS, es probablemente uno de los recursos de enseñanza-aprendizaje más utilizado de los últimos años. La relación entre docentes-estudiantes, la tecnología que se desarrolla de forma generalizada y [...]![]()
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Avilés Litardo, Luis Emilio ; Macías Briones, Jefferson Miguel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-28T14:23:57ZLa cultura sexual en el índice de embarazos no deseados y enfermedades contagiosas por ignorancia y desconocimiento de prevención sexual en los centros educativos, es alarmante. Por tales motivos, es de vital importancia que los educandos conozc[...]![]()
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González Gavilanes, Digna Tatiana ; Quinde Cevallos, Vanessa Antonieta | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-23T16:58:15ZÉsta labor investigativa, se realizó con una modalidad de campo y de bibliográfica, en el salón de clases del nivel de Inicial II, de la Escuela de Educación Básica Fiscal Filiberto López Arévalo, en el período lectivo 2015-2016, ubicada al en u[...]![]()
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Cadena Triviño, María Alejandrina ; Chancay Chinga, María Monserrate | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-18T20:04:48ZLa investigación se hizo bajo la influencia de los proyectos educativos en la calidad de las relaciones sociales en los niños de 2 a 3 años de edad del Centro Integral del Buen Vivir “Casita Colin”, por lo que en primera instancia se realizó un [...]![]()
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Murillo Loy, Freddy Hermógenes ; Guaranda Catuto, Eslan Bolívar | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-09T21:54:31ZPDF La investigación se ejecutó bajo la Influencia de desarrollo de los manuales de funciones gestión, en la calidad de los procesos documentales de la escuela “6 de agosto” circuito 19 del distrito 09D19, provincia del Guayas, del cantón Nobol,[...]![]()
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Navas Santillán, Mariela Geoconda ; Mendoza Cedeño, Yanina Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T19:10:24ZEl presente trabajo investigativo tiene una finalidad clara y definida, de acuerdo a los requerimientos de la educación en una sociedad moderna, conocer cuánto influye la desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo en los niños de 5 [...]![]()
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Motoche Rivera, Carlos Enrique | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-07T19:31:52ZEl presente trabajo muestra los principales factores que causan la desintegración familiar relacionándose con el rendimiento escolar de los estudiantes de décimo año de Educación General Básica (EGB) de la unidad educativa fiscal “Clemente Yerov[...]![]()
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Lozano Contreras, Diana Pilar ; Díaz Moreno, Franklín Cristobal | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-23T19:53:46ZLa presente investigación es importante realizar porque es necesario que los docentes promuevan una actitud del cuidado de los manglares para el desarrollo sustentable de la vida en el ecosistema, los docentes deben ser transformadores de cambi[...]![]()
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Miranda Rubio, Danny Daniel ; Miranda Alvarado, Máximo Pastor | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-10T22:12:36ZPDF La relativamente reciente implementación del enfoque educativo por competencias ha venido acompañada por dudas de docentes que, dentro de las aulas, se cuestionan sobre las características e implicaciones prácticas del mismo. Ante esto, la s[...]![]()
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Rodríguez Vargas, Gladys Banesa ; Chamba Macas, Johnny Raúl | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-10T01:20:19ZPDF El objetivo del presente trabajo de investigación es el de examinar la influencia de la educación continua en la calidad de los procesos organizacionales de los directivos y docentes de la escuela de educación básica “Sebastián de Benalcázar[...]![]()
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Pérez Franco, Cindy Katherine ; Vera Alcívar, Adrián Israel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-31T16:19:59ZLa violencia y el vandalismo estudiantil es un problema que acarrea la institución educativa "Simón Bolívar" hace un tiempo atrás que es provocado por la falta de educación en valores morales y que las consecuencias de los estudiantes violentos;[...]![]()
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Ortega Rivera, Paola ; Pérez Bustos, Johanna | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-22T14:47:27ZEsta es una problemática aplicada en base al Plan Nacional para el Buen Vivir que busca responsabilidades del entorno social, educativo, la necesidad de plantearse el desarrollo e implementación de este tipo de educación se basa fundamentalmente[...]![]()
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Quinde Rodríguez, Laura katerine ; Baque Franco, Xiomara Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-06T20:01:21ZLa importancia de esta investigación está en la necesidad de orientar adecuada y oportunamente a los/las adolescentes en materia sexual, a fin de contribuir en la prevención de problemas como: embarazo precoz, maternidad adolescente, enfermed[...]![]()
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Ochoa Salvador, Martha Lorena ; Ferrin Bravo, Mishelle Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-04-04T18:53:23ZEste proyecto educativo tiene como objetivo general Diagnosticar la educación sexual en valores en madres adolescentes a través de una investigación de campo para potenciar el conocimiento de la relación sexual y responsable a fin de evitar emba[...]![]()
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Rodríguez Contreras, Diana Carolina ; Alvarado Figueroa, Andrés Geovanny | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-25T01:25:23ZEl presente trabajo se hace énfasis en dar solución a la organización de los documentos. El uso de una guía metodológica es fundamental para la difusión de los legajos, que se da utilidad en el Archivo Central De La Muy Ilustre Municipalidad de [...]![]()
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Reyes Hidalgo, Paola Teresa ; Sánchez Campusano, Martha Gisella | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T01:18:30ZCon este proyecto se pretende desarrollar una Guía Metodológica la cual contendrá los pasos a seguir para la implementación de un Catálogo Bibliográfico empleando el software PMB. Este manual permitirá al personal bibliotecario llevar una mejor [...]![]()
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Cabrera Nieves, Boris Fernando ; Mosquera Litardo, Ernesto Anastacio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-25T18:43:18ZPDF A nivel mundial el comercio y la exportación siempre ha generado cambios en la economía de un país esto surge por el hecho de satisfacer las necesidades de la sociedad, por tal razón este proyecto tiene como objetivo mejorar el nivel de cono[...]![]()
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Guerrero Pérez, Mónica Roxana ; Merello Aviles, Bella Dioselinda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-20T14:48:25ZEl vínculo se construye, siendo necesario que madres, padres, hijas e hijos, pasen tiempo juntos para conocerse generando un espacio de intimidad en el que se les ofrezca seguridad, protección y cuidado. Un vínculo afectivo adecuado provoca en n[...]![]()
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Borbor Ricardo, Bárbara Susana ; Borbor Ricardo, Maribell de Lourdes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-13T20:31:38ZEn la actualidad el sistema educativo, exige preparación y avance tanto en lo científico, cultural y tecnológico, de manera que se debe de ubicar en ese contexto. La enseñanza-aprendizaje en el ciclo de educación básica requiere de la atención, [...]![]()
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Boloña Borbor, Dora Elizabeth ; Segura Carpio, Tanya Maricela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T16:57:22ZPDF El presente Proyecto de “influencia en el desarrollo de la inteligencia emocional en la calidad de la gestión administrativa, tiene como objetivo: examinar la influencia en el desarrollo de la inteligencia emocional en la calidad de gestión [...]![]()
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Álvarez Portilla, Diana Carolina ; Revelo Martínez, José Luis | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-23T20:43:13ZPDF El acompañamiento escolar que ejecuta como docente a los estudiantes admite constatar la importancia de diagnosticar, analizar y conocer las múltiples dificultades que se presentan en el aprendizaje, razón por la cual, la investigación sobre[...]![]()
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Pivaque Zambrano, Teresa Estefania ; Cheme Narváez, Carmen Alejandrina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-01T20:38:41ZEn este proyecto educativo se realizó una investigación basada en la influencia de la fonética en la dislalia de los niños y niñas de educación inicial, para de esta forma dar a conocer tanto a docentes como representantes legales la importancia[...]![]()
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Ponce García, Amanda Abigail ; Vargas Quimiz, Miriam Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-06T21:23:25ZPor lo general en nuestro país, la disciplina de los estudiantes en la escuela se ha contemplado desde la óptica de los problemas de comportamiento y sólo raramente desde la del buen funcionamiento del aula, es decir, el tema se ha planteado cu[...]![]()
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López Chancay, Christopher David | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-10T23:33:08ZPDF Se ha detectado en la Unidad Educativa Fiscal “Prócer León De Febres Cordero”, la falta de utilización de las herramientas open office, el mismo que se lo puede descargar de forma gratuita, pero por las dificultades de interconexión a inter[...]![]()
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Melgar Melgar, Wilmer Alberto ; Torres Valarezo, Karen Juliana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-11T00:10:31ZPDF La investigación se ejecutó bajo la influencia de las técnicas de estudio en la calidad de desempeño académico en los estudiantes de Décimo Grado de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Fiscal “Carlos Estarellas Avilés”, [...]![]()
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Aragundi Campuzano, Andrea Isabel ; Orozco Vaca, Jesús Vicente | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-10T15:26:10ZPDF Se da una breve definición sobre los términos el aprendizaje de la asignatura de Matemática, mitos que consideran que solo las personas que cuentan con una mente dotada pueden entenderlas y manejarlas. El objetivo consiste en ayudar a los di[...]![]()
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Delgado Mazzini, Esmeralda Johanna ; Monrroy Vásquez, Hilda Yesenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-13T20:30:29ZEl presente trabajo de investigación analiza la influencia de la estimulación afectiva en la sala de clases para mejorar el aprendizaje en los niños de educación inicial. El proyecto partió de la aplicación de una prueba de diagnóstico a los es[...]![]()
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Rubio León, Miriam Alexandra ; Miranda Wong, Angela Narcisa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-13T20:19:20ZLa presente investigación se la realizó con la finalidad de contribuir alafianzamiento de la seguridad en los niños de 2 a 3 años que se encuentran en etapa de Educación Inicial. En el presente estudio se tomó como referencia y muestra de la Inv[...]![]()
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Barbotó Moncada, Mirella Verónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-29T20:45:29ZEste proyecto se realizó con la finalidad de mejorar el desarrollo motriz en los niños de 1 a 3 años de edad, el mismo que se basa en el CNH “Los Pequeñuelos” del sector del Cerro del Carmen de la ciudad de Guayaquil, parroquia Pedro Carbo, Prov[...]![]()
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Macías Candelario, Neira Sulay ; Muñoz Jiménez, Nury Amabell | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-26T16:25:24ZEste trabajo de investigación tiene como propósito motivar a los docentes y representantes legales la Estimulación Temprana para mejorar la motricidad fina de los niños de 2 a 3 años del CIBV Olmedo Rendón Franco zona 8 distrito 5, provincia del[...]![]()
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Torres Baque, Francia ; Vera Cajas, Ana María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-22T19:13:15ZEn la presente investigación, incursionamos en el Nivel Inicial de la Escuela de Educación Básica “Provincia del Azuay” del año lectivo 2015 – 2016, de la Provincia del Guayas, teniendo como objetivo investigar la influencia de la estimulación t[...]![]()
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Márquez Mendoza, Reina María ; Tenorio Martínez, Iliana Irene | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-29T19:21:28ZEl proyecto se basa en la observación, entrevista y encuesta los cuales demostrarán la carencia de capacitación del personal docente sobre la estimulación temprana y su desarrollo integral infantil en los niños de 2 a 3 años de edad. El problema[...]![]()
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Quimí Nieto, Priscila Beatriz ; Salazar Palaguachi, Maritza | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-04-06T16:37:59ZEl contenido de la presente tesis titulada TEMA: INFLUENCIA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL JARDÍN “AMAZONAS” DEL RECINTO COCHANCAY, PROVINCIA DEL CAÑAR. IMPLEMENTACIÓN DE UN AULA M[...]![]()
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Vivar Miranda, Katiana Gabriela ; Rodríguez Jara, Carolina Griselda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-22T19:35:16ZEl presente trabajo investigativo trato sobre la Estimulación Temprana en los niños de 3 a 4 años de edad, la cual se está observando en las escuelas en niños de iniciales y su incidencia en el CIBV “24 de Marzo” La importancia de este proyecto[...]![]()
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Tumbaco Alava, Peggy Vanessa ; Lamilla Vera, Lidia Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-22T19:36:34ZEste proyecto tiene como objetivo relevante, examinar la influencia de la estimulación temprana en el desarrollo motor grueso de los niños y niñas de 4 a 5 años, de la Escuela “Santa María Eufrasia”. La situación conflicto está determinada por e[...]![]()
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Coello Avila, Maribel Alexandra ; Meneses Miranda, Carolina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-23T16:44:25ZEl presente trabajo investigativo se lo realizo para ayudar y aportar con estrategias y actividades sobre la estimulación temprana para el desarrollo de la motricidad fina en los niños-as de 3 a 4 años, a esto se da la importancia del mismo, ya [...]![]()
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Briones Castro, Roxana Adelaida ; Jimenez Villamar, Jessenia Joseline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-29T22:18:32ZEl presente trabajo está hecho con las miras de profundizar los conocimientos prácticos y científicos aplicables en la Escuela de Educación Básica “Antonio José de Sucre”, en la que existe un porcentaje alto de dificultades en el campo del desar[...]