Información de la editorial
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (2159)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texto impreso
Arteaga Cabrera, Dennys Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-18T15:40:18ZEn la actualidad se ha evidenciado el bajo nivel de implementación de la afectividad en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, es por ello que se infiere que por tal motivo se ha suscitado varias problemáticas dentro del ámbito académico [...]![]()
texto impreso
Alava Pinargote, Daniel Vinicio ; Olivo Sellan, Luis Alberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-22T20:49:08ZLa presente tesis comprende un Plan de Marketing para promover el desarrollo turístico del sector puerto morro ubicado en el balneario playas a 20km, la propuesta es la toma de decisión para que se admita y provea la solución a un problema [...]![]()
texto impreso
Rodríguez Velásquez, Susana Damaris | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T20:31:39ZDebido al desinterés elevado por parte de los estudiantes del Colegio Universitario Francisco Huerta Rendón Zona 8 circuito 5 como resultado del carente compromiso con la educación ambiental; en el presente artículo se busca posicionar la conci[...]![]()
texto impreso
Mite Calderón, Paola ; Quevedo Romero, Francisca | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-07T21:18:35ZEn el presente trabajo se hace referencia al desarrollo sobre la búsqueda de alternativas para la solución, a la agresividad de los niños y niñas de la Escuela de Educación Básica Fiscal “Republica de México” que manifiestan dentro del aula de [...]![]()
texto impreso
Fajardo Santos, Jaqueline Maribel ; Aguilar Figueroa, Aura Gladys | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-09T19:03:54ZEste proyecto se ha realizado con el fin de modificar la conducta agresiva que tienen los niños a la hora del recreo, para realizar esto se han dictado charlas para padres, talleres para maestros, los mismos que han aceptado por el bien de sus h[...]![]()
texto impreso
Pérez Castro, Gina Maritza | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-21T19:52:10ZPDF La presente investigación se realizó en el colegio Fiscal Dr. Francisco Huerta Rendón de la ciudad de Guayaquil, donde los estudiantes de tercer año de bachillerato tienen desconocimientos sobre la agro-exportación y de cómo emprender cuyos [...]![]()
texto impreso
Yagual Quinde, Isabel Aurora ; Carabali Rivera, Marcia Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-01T16:07:03ZPDF En el proyecto que actualmente se pone a disposición, tiene la finalidad de potencializar el contenido teórico y técnico de las instituciones mediante el desarrollo del conocimiento de la agroindustria. En cuanto a los objetivos planteados f[...]![]()
texto impreso
Vaca Altamirano, Sara Paulina ; Véliz Tobar, Carmen Enedina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2016-12-14T01:44:09ZEn una visita que se realizó en el colegio “Santiago Roldos” se observó que los estudiantes no aplicaban los valores humanos como la amistad, honestidad, lealtad, solidaridad por lo que es necesario retroalimentar su enseñanza y aplicación. Dent[...]![]()
texto impreso
Chóez Mora, John Edison ; Ponguillo Castro, Pedro Marcos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-24T19:32:56ZLas bases de este proyecto se sustentan en las necesidades básicas que requieren los docentes para mejorar y enriquecer las jornadas de clases, además de contribuir a la cultura pedagógica. Se observa a diario como en instituciones educativas no[...]![]()
texto impreso
Castro Villao, Cristhian Iván | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-14T14:39:54ZEl presente trabajo investigativo titulado la alimentación en el desarrollo cognitivo tiene por finalidad hacer un análisis de la influencia de la nutrición de los estudiantes del Colegio Francisco Huerta Rendón en su proceso cognitivo, ya que s[...]![]()
texto impreso
Delgado Murillo, Madeleine del Carmen ; Villafuerte Reyes, Jonathan Guillermo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-23T21:55:01ZEl presente trabajo investigativo trata de analizar la calidad de la alimentación y nutrición que los adolescentes obtienen a cargo de sus representantes legales, y a su vez, estudia la influencia de esta sobre el desarrollo cognitivo de los est[...]![]()
texto impreso
Apolinario Gutiérrez, María Verónica ; Bohórquez Villamar, Julio Algert | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-14T21:04:43ZPrevio al estudio realizado en la Unidad Educativa “Francisco Huerta Rendón” se identificó la problemática que aqueja a los estudiantes en cuanto a la alimentación y su incidencia en el desarrollo integral, se corrobora dicha información con en[...]![]()
texto impreso
Torres Villao, Ruth Marisol | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-06T19:35:07ZEl problema objeto de la investigación, se presenta en la Escuela Fiscal Mixta Vespertina “Carlos Julio Arosemena Tola”, durante el año lectivo 2009-10, ya que al no poseer una cultura alimentaria y nutricionista; no existe hábitos de higiene ni[...]![]()
texto impreso
Adrián Castro, Cinthia Geomayra ; Vega Vera, Yanella Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-04-12T19:43:51ZEn la actualidad el consumo de alimentos sin valor nutricional ha ido incrementando y se ha convertido en un problema en el área educativa, por este tipo de situaciones nos hemos visto en la necesidad de investigar dicha problemática en el col[...]![]()
texto impreso
Alvear Pesantez, Francisco Alonso ; Salinas Raffo, Carlos Luis | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T22:01:24ZPrevio al estudio realizado en la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón se analiza la influencia del Ambiente Áulico en el comportamiento estudiantil, mediante un estudio bibliográfico e investigación de campo con el propósito d[...]![]()
texto impreso
Romero Zerda, Ana Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T21:10:07ZLa presente investigación tiene el objeto de realizar un estudio de la importancia e influencia del ambiente escolar en el bullying. Si bien es cierto este problema no es nada nuevo, lo que si es cierto es que ha ido creciendo en los últimos[...]![]()
texto impreso
Chong Díaz, Yeeling María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-18T19:24:42ZEl presente trabajo de investigación tiene la finalidad de conocer la influencia del ambiente familiar en el desempeño escolar. La metodología aplicada fueron entrevistas a Autoridades, Personal del Departamento de Consejería Estudiantil; entrev[...]![]()
texto impreso
Real Castro, Lady Diana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T23:57:06ZEl presente trabajo de titulación se lo realizó en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, en donde se identificó la problemática que existe en cuanto al ambiente familiar y el rendimiento académico, se realizó una observación directa y se [...]![]()
texto impreso
Carriel Montoya, Sara Andrea ; Masacela Mullo, María Elena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-08T19:53:12ZEl presente trabajo de tesis se lo realizo teniendo en cuenta la importancia que tiene la afectividad en el desarrollo socio-emocional del niño Esta investigación se delimita a partir de la muestra obtenida tomando en consideración el nivel inic[...]![]()
texto impreso
Alarcón Arévalo, Israel Ronald ; Vera Prado, Ivan Israel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-07T14:07:00ZEl presente trabajo investigativo tiene como tema ambientes de aprendizaje en la inclusión educativa; el mismo tiene como finalidad comprender y analizar que el rol del docente es crear un entorno y espacio como parte del proceso enseñanza- apre[...]![]()
texto impreso
Villafuerte Villafuerte, Yaneth Dayse ; Zapata Palacios, Mayerlly Maolly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-12T15:50:45ZEl presente proyecto de investigación acerca de los ambientes de aprendizaje integrales en el desempeño escolar de los alumnos del octavo año de la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón, mediante el estudio de campo que se reali[...]![]()
texto impreso
Silva Jurado, Moisés Daniel ; Revelo Tapia, Evelin Jahaira | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-15T20:22:14ZEl presente trabajo se basó en el estudio de los ambientes virtuales como metodología de enseñanza para mejorar el nivel cognitivo de los estudiantes mediante el uso de un sitio web que incluya las herramientas tecnológicas para que se pueda con[...]![]()
texto impreso
Macías Castro, Ángela Celeste ; Valero Mata, Ruth Narcisa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-13T15:02:49ZLa presente investigación se realizó en Escuela Fiscal Mixta # 9 “Pedro Vicente Maldonado” ubicada en las calles coronel 904 y Maldonado ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, en el periodo lectivo 2014 – 2015, para determinar los problemas [...]![]()
texto impreso
Romero Duarte, Cristina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-20T21:38:03ZEsta investigación se realizó bajo un enfoque cualitativo y descriptivo, utilizando un diseño de interpretación directa hacia los estudiantes del primero (1) de bachillerato general unificado. La interrogante que se formuló[...]![]()
texto impreso
Sánchez Yagual, Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-04-07T23:04:09ZEl propósito de la presente tesis de grado es realizar un Análisis Situacional del Centro de Educación Básica “Simón Bolívar” del Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, para en base a él diseñar un Plan Estratégico de Desarrollo. Esto es una [...]