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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (2159)
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Silva Guevara, Wilson Fernando ; Mora Dume, Manuel de Jesús | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T21:19:01ZEloy Alfaro como representante del laicismo ecuatoriano y su influencia en la separación de la iglesia y el Estado es un papel histórico preponderante el cual es desconocido por los estudiantes de décimo año de educación básica de la Unidad Educ[...]texto impreso
Méndez Aguayo, Miguel Ángel ; Mero Sánchez, Rosa Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-14T14:36:26ZEl objetivo trazado y obtenido del trabajo investigativo realizado, no es de simplemente cumplir con un requisito más que permita alcanzar el título de licenciados en nuestra maya curricular, sino también dejar nuestra huella a nivel profesional[...]texto impreso
Ramírez Rodríguez, Christian Alfredo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-14T19:09:41ZLa finalidad de este proyecto es mediante la implementación de una campaña publicitaria concientizar el uso de empaques biodegradables para el bienestar familiar. Actualmente nuestro país cuenta con políticas regulatorias desde la norma constit[...]texto impreso
Santibañez Sellán, Italo Enrique ; Briones Villacreses, Hellen Ivette | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T21:47:11ZEl siguiente trabajo de investigación se dirige al fortalecimiento de la formación profesional del estudiante por medio del emprendimiento que esta direccionada a los estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Veinti[...]texto impreso
Rubio González, Mayra Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T15:41:28ZEn este proyecto está forjada la información investigada referente a los conocimientos que se deben seguir para desarrollar el emprendimiento y el proceso enseñanza aprendizaje que conllevan a un manual de estrategias que permite al estudiante c[...]texto impreso
Hidalgo Vela, Miguel Enrique ; Navarrete Rodríguez, Juan Gabriel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T16:00:05ZEste proyecto educativo tiene como tema emprendimiento y gestión en el desarrollo de un plan de riesgo, el cual ayudara al estudiante a implementar un plan de riesgo dentro y fuera de su emprendimiento y gestión ante la posibilidad de presentars[...]texto impreso
Méndez Noboa, Jennifer Elizabeth ; Burbano Romero, Raquel Ivonne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-01T14:32:44ZPDF En el presente proyecto se muestra como una investigación que resolverá las problemáticas sobre los conocimientos sobre las empresas familiares en la formación técnica productiva como requisito importante para obtener el empoderamiento acadé[...]texto impreso
Rodríguez Morán, Vicente | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-16T16:05:02ZEl presente proyecto tiene como objetivo el desarrollo de la habilidad y agilidad de resolver ecuaciones algebraicas de primero y segundo grado. Esta competencia cognitiva permitirá a los estudiantes del bachillerato un mejor desempeño académico[...]texto impreso
Eras Cabrera, Maricarmen ; Ycaza Maridueña, José Enrique | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-17T17:10:38ZLa presente investigación tiene por objetivo analizar la influencia del enfoque de género en el proceso educativo, y de esta forma concientizar a los implicados debido a que actualmente dentro de la sociedad se supone la vinculación de la ideolo[...]texto impreso
Calderón Salavarría, Byron Marlon ; De La A Muñoz, Verónica Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-22T20:48:10ZSi bien debemos tener en consideración como la educación ha ido cambiando, demandando que sus docentes sean ejes motivadores para lograr sus objetivos que plantean en la planificación de los resultados esperados; para sus respectivos análisis y [...]texto impreso
Sangacha Morocho, José Vicente ; Jácome Galeas, Agnelio Fernando | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-21T21:26:38ZLa idea generadora de esta investigación fue fortalecer las raíces musicales a través de talleres de música nacional andina con la fusión de instrumentos eléctricos y acústicos, dirigidos a estudiantes de Decimo año de Educación Básica en la Uni[...]texto impreso
Lozano Pico, Ana Cristina ; Moreira Zambrano, Cindy Paola | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-21T00:58:28ZPDF El presente trabajo de investigación a desarrollarse en el área de Ciencias Naturales, direccionado al entorno ambiental institucional busca en primer lugar, identificar oportunidades para mejorar el aprendizaje de la asignatura y fomentar u[...]texto impreso
Quinde Barzola, Tanya Elizabeth ; Moreira Zambrano, Carlos Alfredo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-11T21:35:08ZEl presente proyecto de estudio nos muestra como los factores de un mal entorno familiar crea conflictos en el ambiente escolar generando este el mal rendimiento académico la mala convivencia entre los elementos de la sociedad formada dentro de [...]texto impreso
Romero Quimis, John Eduardo ; Veloz Contreras, Carlos Roger | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-14T19:08:01ZLa presente tesis tiene el propósito de determinar como el entorno familiar incide en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de 8vo. Año del mediante una investigación bibliográfica y de campo del que se tiene una absoluta comprensión[...]texto impreso
León León, Katherine Lissette ; Veliz Rodríguez, Astrid Ariana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-18T15:09:49ZEl presente trabajo demuestra la importancia de la familia en el comportamiento de los dicentes, describiendo las funciones de la familia, tipos de familia, crisis familiares que son generadas por diferentes eventos de desmoralización, desmembra[...]texto impreso
Pelaez Vallejo, Miguel Angel ; Ramirez Villamar, Jorge Marcelino | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-23T19:29:24ZPrevio al estudio realizado en la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón se identificó como problemática el entorno familiar y su influencia en el rendimiento académico para lo cual esta investigación tiene como objetivo, analiza[...]texto impreso
Alvarez Alvarez, Jerson Eric ; Mora León, María Del Cisne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-14T15:17:16ZPrevio al estudio realizado en la Unidad Educativa “Francisco Huerta Rendón” se identificó la problemática que aqueja a los estudiantes en cuanto a su entorno en donde se desenvuelven a diario puesto que la incidencia en rendimiento escolar se v[...]texto impreso
Delgado Barcia, Daysi Aracely | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2013-11-25T21:45:37ZPDF El presente estudio tiene como objetivo explorar las creencias de los participantes, directivos, docentes y representantes legales, acerca de las conductas agresivas que presentan los niños en la etapa infantil, de tal manera que se pueda in[...]texto impreso
Reyes Parrales, Germel Heinerth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-12T21:55:32ZPDF El presente trabajo se proyectó a investigar la incidencia que tienen los entornos web en las relaciones interpersonales de calidad, desde la óptica del accionar de los docentes de las asignaturas de educación básica, el propósito de la inve[...]texto impreso
Alvarado Carriel, Hellen ; Holguin Numerable, Hermita | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T16:27:17ZPDF El problema presente de esta investigación se ubica en el Colegio Fiscal Técnico Agropecuario Lomas de Sargentillo, ubicado en el cantón Lomas de Sargentillo provincia del Guayas, parroquia Lomas de Sargentillo. La situación del problema es [...]texto impreso
Tenorio Mairongo, Martha Elisa ; Urbina Jordán, Carlos David | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T19:46:27ZEl presente estudio consiste en incrementar el conocimiento sobre los monumentos de personajes históricos en la ciudad de Guayaquil, ya que posee gran significado en el desenvolvimiento de la historia en el desarrollo de las ciencias sociales. [...]texto impreso
Rugel Cedeño, Teresa Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T19:04:19ZEl propósito de realizar este proyecto es debido a los diferentes problemas que existen con nuestros estudiantes dentro de los salones de clases y a que, las maestras muchas veces desconocemos la forma de tratarlos, creemos que ciertas actitude[...]texto impreso
Bonilla Monserrate, Steffanía de Jesús ; Peñafiel Pionce, Nexar Alexander | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T22:41:01ZLa presente investigación permitirá analizar los estándares de aprendizaje desde una visión internacional hasta la aplicación de los mismos en la educación ecuatoriana. El proceso educativo cambia constantemente y es necesario innovar, implement[...]texto impreso
Chang Herrera, Alexander ; Santos Pérez, Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-11T00:43:58ZLa Biblioteca es el lugar que recoge toda clase de documentación ya sea impresa o manuscrita, posee colecciones ya sea de fuentes primarias y secundarias tiene como propósito el conservar, trasmitir y difundir el conocimiento. En una Universidad[...]texto impreso
Rodríguez León, Maryuri Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2014-03-21T19:09:36ZEl presente proyecto educativo trata sobre el Rol del Bibliotecario en el uso de las nuevas tecnologías de la información en la biblioteca del Colegio Fiscal Mixto “Martha Bucaram de Roldós” El bibliotecario ha tenido una misión específica de in[...]texto impreso
Bajaña Bedor, María Katherine ; Dicao Torres, Génesis Maribel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-06T14:12:38ZLa presente investigación determina que los estilos de aprendizaje es parte esencial del proceso de formación académica, sin embargo, cuando no se predisponen de un apoyo pedagógico difícilmente el estudiante alcanzara un óptimo desempeño escola[...]texto impreso
Sánchez Castillo, Khrystell Adriana ; Delgado Mendoza, Lesly Anabell | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-12T20:21:23ZEl presente trabajo de tesis pretende analizar la influencia de los estilos de aprendizaje en la inclusión social, por lo que se identifican que elementos causan que el estudiante, no se integre adecuadamente a los ritmos de estudio que permitan[...]texto impreso
Banguera Bohórquez, Elia Magdalena ; Romero Lorenti, María Inés | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-08T20:59:07ZEste proyecto se realizó en la Escuela de Educación Básica General “Eloy Alfaro”, en la tuvo como finalidad destacar la influencia que tienen La estimulación motriz para el desarrollo de la coordinación viso-motora en los niños de 3 a 4 años del[...]texto impreso
Chacha Rivas, Mariuxi Dioselina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-08T16:39:33ZSe denomina grafomotricidad al movimiento que efectúa la mano para cumplir con una concreta actividad, por ello, en la Escuela de Educación Básica Leonidas García Ortiz, se pudo observar que los educandos de etapa Preescolar mantuvieron una ense[...]texto impreso
Correa Herrera, Patricia Elizabeth ; Rendón Anchundia, Mirella Narcisa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-15T14:38:51ZEn el presente proyecto se desarrolla un estudio de factibilidad para mejorar la estimulación de los niños y niñas de 3 años de edad, en el área motriz gruesa con materiales didácticos, mediante una guía que puede usarse por generaciones, y la c[...]texto impreso
Dávila Melgar, Giovanna Jacqueline ; Jurado Alvarado, Raisa Cristina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-26T15:16:13ZEl presente estudio se basa en una investigación de campo de tipo descriptivo con una población de 40 niños / niñas, del CNH “GALERIAS DE JUEGOS”. Dicho grupo de niños/niñas está comprendido en edades de 2 a 3 años. Cabe resaltar, que durante la[...]texto impreso
Cervantes Rivas, Ana María ; Moran Briones, Yomayra Geoconda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-08T15:50:57ZEl presente trabajo se realizó en el Centro Infantil del Buen Vivir “Mundo de Caramelos”, del sector Florida Norte, de la ciudad de Guayaquil para determinar la importancia de la estimulación temprana en los niños y niñas de 12 a 36 meses para l[...]texto impreso
Barzola Cedeño, Carolina Adriana ; García Mejillones, Mariuxi Mecela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-04-11T20:25:56ZEste trabajo de investigación trata sobre la estimulación Viso auditiva en el desarrollo del lenguaje en niños educación inicial, subnivel 1, grupos de 2 a 3 años, del C. D. I. “Santa Rosa de Lima”, zona 8, distrito Sur, provincia Guayas, can[...]texto impreso
Caiza Ortiz, Kateryne Elizabeth ; Mestanza Quimís, Juliana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-08T19:55:51ZEl archivo es el depósito donde se guardan de forma organizada y ordenadamente los testimonios escritos, gráficos o audiovisuales, producidos por cualquier institución pública o privada, conservados con el doble fin de garantizar los derechos de[...]texto impreso
Cruz Zambrano, Eddy Roberto ; Moreno Toral, Jorge Wilman | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-09T16:22:13ZLa Empresa Mamut Andino se fundó en 1976, empresa ecuatoriana cuya base principal está ubicada en Guayaquil, con representación comercial en Quito y bases operativos en los principales ciudades del Ecuador. En la actualidad se está analizando la[...]texto impreso
Ojedis Juca, Bárbara Rita ; Pincay Silva, Marcia Rosa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-22T15:16:00ZEl siguiente proyecto educativo trata de la falta de implementación de branding y packaging de los productos de limpieza de la empresa “El Limpión”, ubicada en la ciudad de Guayaquil, este proyecto consta de cuatro capítulos que están ampliament[...]texto impreso
Loy Correa, Márilin Azucena ; Vera Loy, Luisa Xiomara | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-10T18:22:32ZEl presente proyecto educativo será aplicado en la Escuela Fiscal Mixta “Ignacia Béjar Sánchez” N° 324 ubicada en las Calles 5 de Junio y José Vicente Trujillo, del Cantón Guayaquil, Provincia del Guayas, en el año lectivo 2011 -2012, con la fin[...]texto impreso
Avelino Delgado, Maryuri Azucena ; Tomalá Abad, Glenda Genoveva | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-06T16:11:39ZFrente a la problemática que surge por la falta de aplicación de estrategias de aprendizaje cooperativo y desarrollo de habilidades cognitivas que afectan el rendimiento académico y social de los estudiantes que no permiten al docente cumplir co[...]texto impreso
Orrala Espinoza, Linda Jaquelin | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-07T20:04:42ZPDF El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de implementar nuevas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para lograr una mejor motivación implementando técnicas pedagógicas con los recursos tecnológicos de la actu[...]texto impreso
Rubio Boza, Yorgelys Ivanna | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-05T19:58:24ZEl tema de investigación es las Estrategias Didácticas en la Comprensión Lectora con la propuesta de una “Guía Didáctica”, que tiene como propósito remediar el problema detectado en los educandos del Octavo Año de Educación Básica de la Unidad [...]texto impreso
Landaverea Cardenas, Grace Elizabeth ; Zambrano Cedeño, Helen Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-12T21:11:31ZDurante los últimos periodos lectivos, en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón se ha registrado falencias en la compresión de lógica matemática por parte del alumnado. Como consecuencia, de la falta de herramientas didácticas, las malas e[...]texto impreso
Cortez Cortez, Julio Cesar ; Rodríguez Baque, Johan Eufracio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-12T22:02:30ZEste proyecto educativo se llevó a cabo sobre las estrategias didácticas en el aprendizaje significativo fue factible porque mediante encuestas realizadas a los estudiantes de la Unidad Educativa “Plan Internacional”, se identificó que los estud[...]texto impreso
Santos Tigre, Cynthia Vanessa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-11-28T18:04:30ZPDF Este trabajo de investigación se lo realiza en los estudiantes del subnivel elemental de la Unidad Educativa Básica Fiscal “Luis Alfredo Noboa Icaza” de la ciudad de Guayaquil, en el periodo lectivo 2019 – 2020, en la cual se evidencio que l[...]texto impreso
Vásquez Lizano, Miriam Yesenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-11-29T17:32:16ZPDF El presente proyecto educativo tiene como finalidad de aportar con estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento creativo en la comprensión de los aprendizajes en los estudiantes del subnivel medio de la Escuela Fiscal de Educaci[...]texto impreso
Pita Chévez, Liliana Madelyne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-05T22:08:29ZPDF El trabajo presentado se enfoca en el uso de métodos científicos el proceso de enseñanza-aprendizaje tiene como objetivo determinar cómo desarrollar las habilidades investigativas en los estudiantes de décimo año de educación general básica [...]texto impreso
Toapanta Vargas, Wendy Vanessa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T23:41:27ZEl trabajo de titulación que se presenta se lo realizo para determinar la incidencia de las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del área de Ciencia sociales de octavo grado de Educación Básica, en la Unidad Educativa [...]texto impreso
Ponce Robinson, Ingrid Azucena ; Suárez Alonzo, Nuris Felicita | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-03T17:44:26ZEl proceso educativo es uno de los principales instrumentos curriculares a través del cual la sociedad busca mejorar la calidad de educación, es por eso que la motricidad gruesa se ha constituido la base fundamental para el desarrollo psicomotri[...]texto impreso
Granda Medina, Mariene Isabel ; Arcos Granda, Carmen Marilyn | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-06T16:42:15ZEste proceso investigativo se fundamenta en un diagnóstico que permitió obtener la información confiable de varios aspectos que vienen incidiendo en el rendimiento académico la indisciplina la organización la planificación y aplicación de paradi[...]texto impreso
Cadena Toaza, Sandra Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2013-07-03T21:37:19ZPDF En la Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía; Letras y Ciencias de la Educación, en el Instituto de Posgrado y Educación Continua Programa de Maestría en Educación Parvularia, se presenta el tema de Estrategias Didácticas y desarrol[...]texto impreso
Lavayen Miño, Marisol Pompeya | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2014-03-25T21:51:01ZEsta Guía de Información es un excelente instrumento para el usuario que puede utilizar ampliamente en el desarrollo del proceso que conduce al estudiante a convertirse en un manejador exitoso de la información, constituye la herramienta fundame[...]