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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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Mora Rendón, Ana Cristina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-03T15:53:54ZPDF El presente proyecto de investigación denominado “Franquicias como Gestión de Emprendimiento” está vinculado directamente con los estudiantes de tercero de bachillerato especialización informática de la Unidad Educativa Huerta Rendón ubicado[...]texto impreso
Castro Palacios, Mary Christina ; Velásquez Donoso, Amanda Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-11-26T21:10:17ZPDF This research project has the objective of examining the deficiencies existing in the development of the writing skill in students of Ninth Grade of General Basic Education from “República de Francia” Public High School during the 2019 – 202[...]texto impreso
Gómez Merchán, Neicer Samuel ; Rosado Quiroz, Alison Alejandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T21:52:57ZEl presente proyecto de investigación tiene como objetivo diagnosticar la validez investigativa desde la correcta selección de las fuentes de información y búsqueda en el proceso de educativo de los estudiantes de las Carreras Mercadotecnia y [...]texto impreso
Moreira Moreno, Jaime Vicente ; Villamar Rosero, Enrique Francisco | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-20T15:55:09ZLa finalidad de este trabajo investigativo a la Fundamentación de las Ciencias Sociales y su didáctica para el aprendizaje de los estudiantes del Octavo Año del Colegio Fiscal “Adolfo H. Simmonds”, del Cantón Guayaquil, Provincia del Guayas de l[...]texto impreso
Coello Morán, Luis Jonathan ; Gavilanes Aray, Betsabeth Eufrasia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-11T00:36:27ZPDF A nivel mundial se considera que en la educación son necesarias los métodos de la Gamificación para despertar en los estudiantes la motivación intrínseca y de esta manera lograr grandes avances en el proceso de enseñanza-aprendizaje y de esa[...]texto impreso
Montaño Correa, Charlie Steven | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-05T19:56:49ZPDF Este trabajo de investigación se lo realizó debido a la necesidad observada en la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte, ubicado en la calle Lizardo García y Margen del estero salado, conectando con el tenis club, ubicado en la parroqui[...]texto impreso
Lazo Alay, Bryan Enrique ; Lozano Ortiz, José María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-24T21:25:05ZLa gamificación educativa es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje. El objetivo de esta investigación es analizar la influencia que existe[...]texto impreso
Villa Quintana, Mayra Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-04T14:38:16ZPDF This work is based on the gamification method to improve the vocabulary in English of the students of the school Vicente Piedrahita Carbo this new learning strategy is very useful for teaching English is a tool that the teacher uses to impro[...]texto impreso
Chele Chele, Jury Gladys | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-15T15:53:20ZLa investigación desarrollada refiere a la generación de valores agregados y la implementación de un servicio de dietas controladas en el segmento de mercado diabéticos en el restaurante Chop Chop´s del Anderson de la ciudad de Guayaquil, a trav[...]texto impreso
Núñez Loor, Tania Astride ; Farfán Luna, Sergio Addi | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-26T00:39:37ZPDF Los directivos de una institución educativa, buscando las mejoras institucionales deben enfocarse en capacitar al docente ya que sirve de guía para mejorar los métodos y estrategias que serán la base para un buen aprendizaje. El proyecto pre[...]texto impreso
Cely Campoverde, Luz Victoria ; Enríquez Lozano, Gabriela Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-01-18T19:00:48ZPDF La presente investigación permite conocer cómo es el clima organizacional en el colegio Juan Pío Montúfar de la ciudad de Quito, provincia Pichincha en el año 2018 con el fin de entregar un plan para el desarrollo del clima organizacional y [...]texto impreso
Núñez Padilla, Rita Prisila ; Padilla Gutierrez, Angela Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T18:06:51ZPDF El presente trabajo de investigación hace énfasis en la importancia de mantener un adecuado desempeño profesional directivo dentro de la educación con la finalidad de hacer de esta una entidad funcionalmente exitosa en beneficio de estudiant[...]texto impreso
Falcones Barreto, Cristina Elizabeth ; Giler Muñoz, Olavida Yojanna | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-08-13T18:47:00ZPDF El propósito del trabajo de investigación fue el de examinar la gestión administrativa en el marketing on line, en los estudiantes de tercero de bachillerato, mediante la realización de un estudio bibliográfico, de campo y estadístico para d[...]texto impreso
Balladares Rodríguez, Nery ; Chalan Medina, Priscila Yohana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-24T00:21:29ZPDF El presente trabajo investigativo titulado LA GESTIÓN DIRECTIVA EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA, fue motivación del investigador, cuya finalidad consistió en resaltar la realidad actual del Centro de Educación Básica # 33 “Amazonas”, ubicado en la[...]texto impreso
García Montero, Wendy Priscila ; Williams Martínez, Cecilia Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-25T19:11:50ZPDF El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la importancia de la Gestión Administrativa en la organización institucional de la Unidad Educativa Fiscal “Monseñor Leonidas Proaño”. Se aplicó investigación descriptiva y [...]texto impreso
Anchapaxi Simbaña, Cecibel ; Dávila Vivanco, Clarisa Jhaneth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-25T00:50:44ZPDF El presente trabajo de investigación en la Gestión Administrativa y su incidencia en el desarrollo de la Cultura Organizacional de la escuela de Educacion Basica “Otto Arosemena Gómez “del cantón Quito provincia de Pichincha en el Año, 2018;[...]texto impreso
Cangui Basantes, Milton Orlando | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-25T00:42:00ZPDF El presente proyecto se centra en la elaboración de la Planificación Curricular Institucional, el mismo que ha tenido como objetivo, que mediante la investigación documental, bibliográfica y de campo, evidenciar las causas por las cuales la [...]texto impreso
Yépez Navas, Stefannie Carolina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-12-07T21:28:29ZPDF El estudio y desarrollo del presente proyecto, se ha orientado a la población estudiantil del tercer año del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón de Guayaquil, centro de estudio, donde s[...]texto impreso
Arroyo Caiche, Jacqueline Elizabeth ; Baque Reyes, Azucena Aracely | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-14T21:28:57ZEl presente proyecto educativo tiene como finalidad la aplicación de técnicas archivísticas para uso de la documentación como fuente de información de la Unidad Educativa Pablo Hannibal Vela Egüez, de la ciudad de Guayaquil ubicado en la Avenida[...]texto impreso
Guevara Hermenegildo, Milca Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-05-30T20:15:26ZEl objetivo de la presente investigación es establecer la importancia de la gestión de aula para el desarrollo de la psicolingüística a través de la aplicación de ejercicios de gimnasia cerebral. El problema radica en que existen niños que no lo[...]texto impreso
Lamilla Aragón, Jacinta Adriana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-05-29T19:56:22ZEl objetivo de esta investigación en su marco teórico, plantea teorías sobre Gestión de Aula y desarrollo de la psicomotricidad comienza desde el nivel inicial y es muy importante para el desarrollo de los estudiantes. El Marco teórico se desarr[...]texto impreso
Loor Perea, Jacqueline Carolina ; Zevallos Luna, Concepción Zaida | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-15T20:42:18ZLa biblioteca escolar es la base fundamental de una institución educativa, la cual debe brindar sus servicios a la comunidad educativa en general; el presente proyecto de biblioteca se ha llevado a cabo en la Escuela Fiscal Mixta N°27 “Fermín Ve[...]texto impreso
Alvarado Domínguez, Edmundo Gonzalo ; Gillén Andrade, Erika Geoconda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2014-03-21T19:26:28ZUna Biblioteca Escolar no es sólo una colección organizada de documentos en diferentes soportes, sino que es también un lugar, un espacio, cuya distribución debe hacerse con criterios pedagógicos, adaptando al entorno escolar, las directrices y [...]texto impreso
Flores Tumbaco, Edwin Jonathan ; Rosado Jurado, Pedro Isidro | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-08-13T18:51:16ZPDF La presente investigación tiene como propósito diseñar una guía didáctica para fortalecer el aprendizaje como aprendizaje significativo del desempeño académico en la asignatura de Gestión del Emprendimiento. El ¿Cómo incide la gestión del em[...]texto impreso
Alvarado Parrales, Manuel Antonio ; González Murillo, Jorge Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-03T14:06:50ZEl presente proyecto se realizó con la finalidad de proponer talleres con técnica interactivas en el proceso de enseñanza aprendizaje como parte de formación de los estudiantes de los cursos terceros de bachillerato de la unidad educativa “FRANC[...]texto impreso
Pluas Cedeño, Enma Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-23T00:17:12ZPDF La investigación se realizó en el Colegio Provincia del Cañar, ubicado en el cantón Durán, provincia del Guayas, donde los estudiantes tienen bajos conocimientos sobre la gestión del emprendimiento debido a la falta de aplicación de la pedag[...]texto impreso
Vivar Parra, Digna Virginia ; Alejandro Rivera, Manuel Richard | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-26T00:21:23ZPDF El presente trabajo de investigación se realizó en la Unidad Educativa Península de Santa Elena durante el periodo escolar 2018-2019, para indagar cómo la gestión directiva, incide en la convivencia escolar, para ello, se aplicó a directivos[...]texto impreso
Reyes Hidalgo, Carlos Xavier ; Sola Albán, Ámbar Taina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-24T00:04:45ZPDF Este proyecto de investigación se realizó en la “Escuela de Educación Básica Fiscal Matilde Hidalgo de Prócel”, para conocer a través de la investigación cómo se realizaba la gestión educativa y del resultado de este trabajo mediante la entr[...]documento electrónico
Morocho Magallanes, Ana Miriam ; Palma Bajaña, Glenda Maribel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-07T01:07:22ZPDF Al iniciar una acción de gestión, el directivo deberá desarrollar un estilo de dirección, manejando equilibradamente las variables: Relaciones humanas y ejecución de las tareas. Además, en el proceso de toma de decisiones, el directivo deber[...]texto impreso
Galarza Merchán, Daisy Alexandra ; Quintoña Montalvo, John Christian | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-26T23:24:31ZPDF El proyecto de investigación tuvo como propósito mejorar el clima laboral del personal docente, administrativo y directivo contribuyendo a la comunicación, las relaciones, el desempeño de los miembros del establecimiento educativo. Se analiz[...]texto impreso
Ycaza Idrovo, María Stephania ; Pincay Bejarano, Héctor Ismael | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-01T16:37:02ZPDF El presente proyecto se ha enfocado en el área de Comercio Exterior con el fin de impartir nuevos conocimientos de la asignatura gestión aduanera en la formación académica de los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educati[...]texto impreso
Muentes Zambrano, Gema Marcela ; Lascano Chele, Elizabeth Verónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T18:22:39ZEl presente trabajo se basó en el estudio de la gestión pedagógica con el objetivo de mejorar la calidad educativa de acuerdo a los estándares que se estableció en el (Ministerio de Educación) que comprenden; el desempeño profesional directivo y[...]texto impreso
Revelo Suárez, Marilú Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-05-29T20:31:40ZEl presente trabajo de Investigación; contribuirá al mejoramiento de los procesos de inclusión educativa impartidos en las instituciones, ya que los directivos y docentes tendrán la oportunidad de guiarse a través de un manual de Inclusión Educa[...]texto impreso
Sánchez Fiallos, Katherine Elizabeth ; Sandoya Gamboa, Geraldine Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-05T21:36:20ZLos desastres ya sean de tipo natural o provocado, no tienen fecha de inicio, es por esto, que el ser humana como necesidad básica de protección utiliza herramientas adecuadas para su existencia, él plan de gestión que es nuestra propuesta es u[...]texto impreso
Ramírez Ortega, Marelly Fernanda ; Barragán Vargas, Nuria Abigail | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-06T19:48:58ZEl propósito de este proyecto es contribuir a crear un ambiente y entorno educativo seguro para los estudiantes, planteando como prioridad dos etapas que son: la prevención y reacción ante una emergencia o desastre natural, dotando a la insti[...]texto impreso
Aguirre Riofrío, Daniela Andreina ; Quizhpe Chávez, Romina Paola | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-03T23:46:11ZPDF Through this research work we could analyze one of the problems found in the written production of the second year students of the baccalaureate section "B", Accounting specialization, morning shift, of the Fiscal Education Unit Veintiocho d[...]texto impreso
Roca Vásquez, Elsa Mariela ; Parrales Rodríguez, Karina Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-08T00:36:04ZPDF This research highlights the importance of allowing students to express themselves in a foreign language in public schools, in this case the English language. To do this, the teacher must look for the most effective methods to achieve a bett[...]texto impreso
Verdezoto Carrera, Hamilton Israel ; Villacrés Cortez, Gustavo Javier | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-02T21:59:43ZEl desarrollo de este proyecto educativo está estructurado por cuatro capítulos cada uno con un estudio diferente redireccionado al mismo fin de dar solución al problema planteado y de esta forma sea un proyecto factible de realizar, a continuac[...]texto impreso
Pérez Serrano, Jorge Washington ; Torres Cañadas, Gilberto Aurelio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-02T19:38:14ZDesde tiempos prehistóricos toda cultura conocida ha tenido alguna influencia musical, el hombre mucho antes de usar o conocer algún instrumento o métodos, exteriorizó sus vivencias, sus emociones, sus sentimientos; por medio de su propia voz, r[...]texto impreso
Santos Pinto, Mayra Cristina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-28T14:44:31ZLa relevancia de este proyecto está reflejada en las habilidades blandas, las cuales se han convertido en el fundamento del desarrollo de la adolescencia, esto permite un mejor desempeño en el ámbito educativo y laboral, proporcionando informaci[...]texto impreso
Silva Tafur, Génesis Betsabe | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-18T20:37:42ZEl presente trabajo investigativo describe la influencia que ejercen las habilidades cognitivas sobre el éxito del microemprendimiento juvenil, además de destacar los beneficios que otorga este para la autonomía de los estudiantes de tercero de [...]texto impreso
Fierro Cedeño, Marilyn Denisse | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-09-17T18:11:16ZPDF El presente proyecto de investigación educativo se ejecutó con la finalidad de encontrar en los estudiantes de Decimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte el factor por el cual presentaban un defic[...]texto impreso
Cruz Tomalá, Karla Eliana ; Sánchez Gallo, Josefa Cecibel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-11-20T18:38:25ZPDF El presente proyecto educativo tiene como finalidad investigar la incidencia de las habilidades del pensamiento crítico en los estudiantes de tercer Grado de la Escuela “Cristóbal Colón”, en la Zona 5, Distrito 24D02, Provincia de Santa Elen[...]texto impreso
Moreira Zambrano, Nicole Ninoska ; Oñate González, Jersson Andrés | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-05T19:35:12ZSe realizó la investigación basada en las habilidades del pensamiento en el desarrollo cognitivo, en los estudiantes de la Unidad Educativa Dr. Francisco Huerta Rendón, para darnos cuenta de las procedencias que causan la problemática en la inst[...]texto impreso
Triviño Ríos, Angie Andrea ; Quiñonez Jaen, Betsy María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T19:10:12ZEl reciente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la influencia de las habilidades de pensamiento en el desempeño escolar de los estudiantes, identificar las falencias que presentan al momento de analizar, razonar y comprender l[...]texto impreso
Jaramillo Holguín, Helen Juliana ; Sancán Rodríguez, Kelly Yaritza | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-06T15:33:44ZEl estudio se realiza con la intención de proyectar las habilidades formativas que el docente aplicará en el proceso estudiantil, con la intención de mejorar el aprendizaje de los estudiantes de octavo año básico la Unidad Educativa Universitari[...]texto impreso
Quiroz Salvador, Andrea Elena ; Pisco Villamar, Luis Alfredo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-28T00:16:00ZEste proyecto educativo tiene como tema habilidades lectoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje el cual ayudará al estudiante a mejorar la comprensión analítica y critica de los estudiantes con la finalidad de que pueda desarrollar las habi[...]texto impreso
Toala Tubay, Juan Fernando ; Zambrano Carrazco, Jonathan Roberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-17T14:31:25ZEl presente proyecto de investigación pretende analizar la incidencia de las habilidades matemáticas en el área de Gestión de emprendimiento en los estudiantes del Colegio Francisco Huerta Rendón. Se plantea los objetivos de, analizar la inciden[...]texto impreso
Ortega Ramos, Digna Marcela ; Ramos Cevallos, Narcisa Ivonne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-09T18:35:23ZEl propósito del estudio acerca de la actividad socio afectivo en el desempeño escolar de presentar alternativas para el mejoramiento y aprendizaje, debido a que en la Escuela Fiscal “Bertha Valverde” ubicada en la isla Trinitaria, existe el pro[...]texto impreso
Garzón Vinueza, Nayiba Dayanara ; López Arreaga, María Belén | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-16T20:33:21ZLa presente investigación se desarrolló en base al problema pedagógico detectado, acerca del hábito lector en la comprensión de textos de los estudiantes del Décimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, [...]