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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (2159)
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Arístega Zúñiga, Elva Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-22T23:00:55ZLos archivos administrativos de cada institución educativa son de gran importancia ya que cada documento tiene un ciclo de vida, es por ello la reingeniería de los archivos del Centro Educativo Fiscal “Dr. Juan Tanca Marengo”, ubicada en la ciud[...]texto impreso
Lazo Villón, Gisella María ; Zerna Yagual, Aurora María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2014-03-21T16:01:08ZEl presente Proyecto Educativo corresponde a la Reingeniería Operativa de la Sala Infantil de la Biblioteca Municipal de Guayaquil y la Propuesta denominada Rediseño y Organización de los Servicios de la Sala Infantil el que se lo ha considerado[...]texto impreso
Crespín Flores, Nancy Italia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-01T18:55:36ZLa escuela y sus docentes deben tener presente que la lectura junto con la escritura forman un binomio de importancia para la formación integral del individuo y esa función debe ser el norte, pues si ambos procesos se enseñan con solo una inten[...]texto impreso
León León, Jeniffer Selena ; Pazmiño Vera, María José | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T16:29:24ZEl presente trabajo demuestra si la comunicación que tienen los estudiantes con su familia interviene en el proceso de aprendizaje, el cual nos revela que efectivamente la confianza e interacción en el núcleo familiar genera una reacción ante lo[...]texto impreso
Vivas Lucas, Maria Fernanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T16:53:55ZEn la actualidad la inclusión de las tecnologías en el ámbito social, laboral, educativo e interpersonal han logrado a través del uso de equipos inteligentes o interacciones aplicativas, crear una nueva extensa brecha de la población entre sí, i[...]texto impreso
Bonilla García, Vanessa Luisa ; García Jurado, Sidia Vanessa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-27T14:35:30ZEn el proyecto actual se presenta un estudio basado en el tema de relaciones interpersonales en el entorno áulico por medio de la convivencia entre los alumnos, la cual existe por un medio ambiente normal o positivo en los estudiantes, por este [...]texto impreso
Olvera Pinza, Sheyla Dyanara | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T21:57:51ZEl interés en el aprendizaje por parte de los estudiantes, es un problema globalizado, el mismo que requiere de la particular atención de los docentes y padres de familia, ya que, los estudiantes se encuentran desmotivados para implicarse en su[...]texto impreso
Carpio Arroyo, Néstor Gonzalo ; Crespín Yagual, Bélgica Adriana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-03-16T16:16:43ZEste proyecto social educativo tiene como objetivo principal ayudar a la comunidad, erradicando principalmente el desinterés que existe de parte de los padres de familia, la poca preparación que existe en el curso de sus vidas para poder dejar u[...]texto impreso
Marín López, Dolores ; España Medina, José | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2014-03-26T16:25:28ZEste proyecto tiene como objetivo diseñar una guía para mantener el acervo bibliográfico automatizado y organizado, lo que constituye un recurso indispensable para toda institución pública o privada, este mecanismo favorecerá en el desarrollo y [...]texto impreso
Quito Flores, Solange Tatiana ; Zamora Faula, Gregory Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T21:04:21Zl presente trabajo investigativo está dirigido al ámbito educativo, tiene la finalidad de revindicar la importancia de la historia, en el aprendizaje de los educandos. El proyecto educativo tuvo por objeto investigar el desinterés por conocer[...]texto impreso
Haymacaña Puya, Lucía Emilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2014-03-25T21:37:35ZEn los actuales momentos de acreditación y evaluación a las Bibliotecas Universitarias del Ecuador, se vuelve imperante y obligado el uso de las tecnologías electrónicas, tal es el caso en el uso de las Bibliotecas Virtuales, el uso de los repos[...]texto impreso
Romero Bajaña, Gilberto Anatolio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-22T20:56:51ZEl propósito del proyecto es contribuir en el aprendizaje práctico de la asignatura de Música a los estudiantes de 1° de Bachillerato del Colegio Fiscal Mixto “Réplica Vicente Rocafuerte”, este proyecto cuyo contenido se basa en “Rescatar y Prom[...]texto impreso
Landázuri De La Cruz, Hugo Jacinto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-08T14:29:24ZEl presente trabajo de investigación tiene como propósito fundamental la elaboración del diseño de una guía didáctica, la misma que servirá de apoyo educativo a los estudiantes y docentes cuyo tema se refiere a la reseña histórica del aeropuerto[...]texto impreso
Sánchez Lucio, Eduardo Javier ; Sánchez Quijije, César Augusto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-06-05T21:42:35ZPDF El presente proyecto de investigación se enmarca en la Robótica aplicada en el proceso de enseñanza aprendizaje que se convierte en una herramienta que ayuda a potenciar el desarrollo de habilidades y competencias en los estudiantes. Esta me[...]texto impreso
Freire Izquierdo, Soraya Stefania ; Verdezoto Carrera, Marilyn Abigail | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-17T14:19:13ZEste proyecto educativo se efectuó sobre el Rol del docente tutor en el desempeño áulico de los estudiantes, ya que a través de encuestas realizadas a estudiantes de 10mo año de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón se detectó que existe u[...]