Información de la editorial
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (1299)
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Vera Sellán, José Luis | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-12-03T15:11:58ZPDF El presente trabajo de investigación fue realizado bajo la problemática que tienen los estudiantes en la comprensión lectora y su influencia en el rendimiento académico, el tipo de investigación fue de campo, bibliográfica y descriptiva con [...]![]()
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Granda Loor, Maryuri Alexandra | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-22T14:34:29ZPDF El presente proyecto educativo tiene como finalidad determinar la incidencia de la comunicación en el Nivel Cognitivo de los estudiantes de básica superior del Colegio de Bachillerato “Asaad Bucaram”. Este problema se detectó al visitar el p[...]![]()
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Rodríguez Quimis, Patricia Alexandra | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2013-11-27T20:00:10ZPDF El presente proyecto es la descripción de los procesos para la investigación de los aspectos concernientes a la comunicación entre los integrantes de la comunidad educativa del colegio fiscal mixto “Manuel Córdova Galarza”, así como su corre[...]![]()
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García Cedeño, Stefanny Mariam ; Peña Tamayo, Susy Cristina | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-12-04T14:00:15ZPDF El conectivismo es aún desconocido por un importante sector de la educación lo que constituyen un problema, porque ellos no lo aplican en la praxis educativa. El estudio surge para diagnosticar el potencial aporte de esta nueva corriente en [...]![]()
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Castro Acosta, Génesis Elizabeth ; Morán Reyes, Lisbeth Paola | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-17T20:28:17ZPDF El proyecto Educativo el consumo de estupefacientes en el desempeño académico está dirigido para los estudiantes del décimo grado de las instalaciones de la unidad educativa Eduardo Granja Garcés , en la actualidad el consumo de estupefacie[...]![]()
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Constante Huala, María José | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-18T15:17:21ZPDF La presente investigación se desarrolla en la Unidad Educativa Dr.Francisco Huerta Rendón con los estudiantes de segundo año de bachillerato especialización contabilidad, se realizó un diagnostico en dicho curso y se evidenció la poca aplica[...]![]()
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González Mera, María Fernanda | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-02T13:59:50ZPDF El presente trabajo de investigación titulado: Control de Inventarios en el desarrollo de la enseñanza aprendizaje Contable. Propuesta: Kardex Interactivo, trata de aportar con una herramienta metodológica de enseñanza para enseñar el contro[...]![]()
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Contreras Murillo, Ricardo Santiago ; García Malavé, Walter Aurelio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-09-23T14:56:47ZPDF Este proyecto analiza los factores que causan que los estudiantes de tercer año de Bachillerato especialización Contabilidad de la Unidad Educativa “Dr. Francisco Huerta Rendón”, que tengan falencias en su perfil académico sobre el Control d[...]![]()
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Troncoso Cáceres, Jennifer Del Carmen | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-11-25T17:37:51ZPDF El presente estudio parte de un problema de investigación: cómo optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y el ejercicio de su control para la asignatura Investigación, Ciencia y Tecnología de los estudiantes de tercer año de bachillerat[...]![]()
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Merino Mendoza, Andrea Graciela | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-18T17:19:45ZPDF Ante la necesidad de incentivar el amor por la lectura y de convertir a los estudiantes en los creadores de sus propios conocimientos, para que sean más participativos, reflexivos y críticos surge la idea de poner a su alcance una guía inte[...]![]()
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Soledispa Garófalo, Iris Jeneth | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-08T15:45:10ZPDF El presente proyecto tiene como objetivo diseñar una propuesta para la implementación de una estrategia CRM en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, en la ciudad de Guayaquil, y de esta manera lograr la excelencia en e[...]![]()
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Chávez Zambrano, Olinda Aurora ; Estrada Padilla, Miguel Antonio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-08-06T19:46:19ZPDF El proyecto elaborado se ha enfocado en determinar la influencia de la Cultura de Paz en el aprendizaje constructivista y mediador en los estudiantes de segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Dr. Teodoro Alvarado Olea” a través [...]![]()
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Anchundia Pico, Bárbara Gladys | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-31T20:37:16ZPDF El tema del proyecto muestra una realidad educativa social que expresa una intención de estimular a través del arte dramático la potenciación de la comunicación oral y escrita, la manifestación corporal y el cognitivismo que fortalezca el es[...]![]()
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Cerezo Solís, Carlos Alfredo | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-02-07T18:09:55ZPDF La investigación que se planteó fue la influencia del desarrollo de las habilidades del pensamiento en la calidad de las relaciones interpersonales en los estudiantes del décimo grado. Se ha realizado la investigación con el fin de soluciona[...]![]()
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Alejandro Bonilla, Gladys Marlene ; Benitez Avilez, Alicia Estefanía | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-18T14:47:32ZPDF En este proyecto se investigó la Influencia en el Desarrollo de Habilidades del Pensamiento, en la Calidad de la Recuperación-Pedagógica, del Área de Ciencias Naturales, en los estudiantes octavo año de Educación General Básica de la Unidad [...]