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Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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Almeida Pincay, María Magdalena ; Muñoz Ordeñana, Freddy Jair | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-09T19:28:15ZPDF Este trabajo trata sobre las estrategias cognitivas en la lectura crítica de los estudiantes de primero de bachillerato surgen ante las exigencias del Gobierno ante las instituciones educativas y lo más importante de este factor se encuentra[...]texto impreso
Macías Romero, Bertha Delmira ; Gutiérrez Navas, Alex Orlando | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-09T20:30:15ZPDF La presente investigación requiere proporcionar un mejoramiento en las estrategias didácticas para poder fomentar una cultura de emprendimiento, al detallar las diferentes iniciativas diseñadas y desarrolladas en la unidad Educativa “Leónida[...]texto impreso
Delgado Viñan, Jhonny Felipe ; Sánchez Mota, Gandhy Santiago | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-22T15:19:50ZPDF EL problema surge por un bajo rendimiento académico que presentan los estudiantes de tercero de bachillerato general unificado en la asignatura Emprendimiento y Gestión, de la Unidad Educativa Dolores Cacuango, provincia del Guayas, cantón G[...]texto impreso
López Zambrano, Carlos Luis | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-08-27T14:09:43ZPDF En el presente proyecto se analiza la Incidencia de las estrategias didácticas innovadoras en la asignatura Química, centrado en el desarrollo de la calidad del aprendizaje significativo como resultado del poco interés que los estudiantes ti[...]texto impreso
Vallejo Mera, Rudy Enrique ; Quimi Alay, Maximo Mauricio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-28T14:18:26ZPDF El presente trabajo de investigación se desarrolló en la escuela de educación básica Remigio Romero y Cordero de la ciudad de Guayaquil , en el lugar se pudo constatar una problemática en la asignatura de matemática por lo que se investigó s[...]texto impreso
Chávez Manzano, María José ; Bohórquez Centurión, Jairo Joao | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-09T18:40:04ZPDF El presente proyecto se realizó en el colegio Dr. Juan Modesto Carbo Noboa, se realizó las visitas a los docentes y autoridades, se evidenció en la institución la necesidad de mejorar las enseñanzas a través de las estrategias didácticas en [...]texto impreso
González Alcívar, Heiddy Melany ; Mieles Gómez, Melissa Yesennia | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-29T19:11:19ZPDF Hoy en día en el medio, la evolución de las tecnologías informáticas está generando grandes beneficios en la sociedad que inciden en la forma de vivir, ha traído desarrollo en diferentes campos ya que permiten comunicarnos, trabajar, estudia[...]texto impreso
Rodríguez Rodríguez, Katherine Cindy ; Plua Arias, Nicole Vanessa | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-12-04T16:11:55ZPDF La siguiente investigación trata sobre las estrategias educativas en la motivación escolar y ante la necesidad de dar conocer a los docentes la importancia de la motivación en el proceso de enseñanza y aprendizaje con su propuesta de un soft[...]texto impreso
Vera Cedeño, Silvia Verónica | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-29T21:04:01ZPDF El nacimiento de la empresa y su devenir en el paso del tiempo ha sido para muchos, fuentes de inspiración; la forma en la que se maneja el ámbito comercial en medio de técnicas, métodos y estrategias para alcanzar y mantenerse en la cima, e[...]texto impreso
Solórzano Mero, Jorge Deivid ; Villón Vargas, Eddy Santiago | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-12-03T18:25:52ZPDF Una de las problemáticas vigentes en la educación es la selección, ajuste y justificación de las didácticas adecuadas para el desarrollo de la asignatura de ensamblaje de computadoras, las TIC’s tiene una diversidad de bondades tanto para pr[...]texto impreso
Herrera Toala, Stefania Angélica ; Flores Guerrero, Alex Miguel | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-20T19:37:17ZPDF Este proyecto se lo realizó debido a la necesidad observada en la Institución educativa fiscal “República de Francia”, fue evidenciada la poca utilización de técnicas dinámicas en la enseñanza aprendizaje de Estudios Sociales, con la finalid[...]texto impreso
Olvera Parada, Wilson Francisco ; Matamoros Vera, Raúl Alejandro | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-14T19:15:41ZPDF El presente proyecto es creado con el propósito de optimizar el proceso de aprendizaje, utilizando la lúdica en las matemáticas que en la actualidad se están aplicando en el sistema educativo, el tema del trabajo de investigación es cómo inf[...]texto impreso
Chuncho Juca, Teresa Karina | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-12-13T19:37:17ZPDF La investigación se ejecutó bajo la influencia de las estrategias lúdicas en la calidad del aprendizaje en el área de Matemática, en los estudiantes del subnivel medio de Educación General Básica de la Escuela Básica Particular “María de Fát[...]texto impreso
Núñez Gutiérrez, Mélida Johanna ; Ramírez Álava, Alemanía Alegría | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-29T20:54:09ZPDF El proyecto educativo demuestra los distintos factores que ocasionaron un déficit en el aprendizaje de la Asignatura de Emprendimiento y Gestión, así pues, este proyecto busca estrategias que ayuden a alcanzar las destrezas en los estudiante[...]texto impreso
España Cagua, Diego Gabriel ; Sarabia Reyes, Manuel Antonio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-09-10T21:31:32ZPDF Este trabajo investigativo tiene como objetivo la indagación del problema encontrado en el colegio fiscal experimental “Eloy Alfaro” del cantón Guayaquil provincia del guayas, como es el bajo rendimiento académico a causa de las estrategias [...]texto impreso
Torres Cetre, Jairo Fabricio ; Chancay Cedeño, Ángel Jacobo | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-09T20:23:56ZPDF En esta investigación se hace énfasis al poco uso de los recursos didácticos digitales de parte de los docentes en la institución educativa, el poco interés que a veces muestran los estudiantes en la asignatura de Educación para la Ciudadan[...]texto impreso
Andrade Carrera, Laura Marisol | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-18T14:59:49ZPDF La presente investigación tiene como objetivo destacar la calidad del uso de las estrategias metodológicas en el hecho educativo. La calidad de la educación va dirigida en esa dirección. No es suficiente con conocer el trasfondo de las mater[...]texto impreso
Hurtado Campos, Rafael Celestino | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-07T19:46:44ZPDF Las estrategias metodológicas cumplen un rol fundamental en la educación actual en base a esto el siguiente proyecto educativo se lo realiza con el propósito de que los estudiantes de noveno año de EGB de la Unidad de Educación Básica “Migue[...]texto impreso
Poveda Cortez, Marlon Arturo ; Gómez Avilés, Lissette Priscila | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-01-29T19:48:30ZPDF El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo principal evaluar las Estrategias Metodológicas en el proceso de recuperación pedagógica que tienen los estudiantes de la Unidad Educativa ARMADA NACIONAL en la asignatura de matemáti[...]texto impreso
Tapia Sisalema, Cristhian Geovanny | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-09-12T16:28:29ZPDF El presente proyecto centra su investigación en la aplicación de estrategias metodológicas adecuadas por parte de los docentes y la comprensión lectora. Desde que se realizaron las practicas preprofesionales se notó manifestaciones de una pr[...]texto impreso
Tapia Román, Jimmy Fernando | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-29T20:59:33ZPDF Dentro de las instituciones educativas existen problemas de índole pedagógico que afectan la adquisición del conocimiento y el desarrollo de destrezas en los educandos, impidiendo además que el aprendizaje sea significativo. De manera partic[...]texto impreso
Jaime Bajaña, Jorge Tomas ; Murrieta Menoscal, Sugey Irene | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-09T19:35:03ZPDF La presente investigación tiene la intención de realizar un aporte educativo y tecnológico, mediante la utilización de las estrategias metodológicas en el desarrollo del aprendizaje significativo, con el objetivo de aumentar los conocimiento[...]texto impreso
De La Torre Mero, Jordán Gregorio ; Coello Andrade, Raúl Alexander | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-11-22T15:36:06ZPDF El trabajo de investigación se lo efectúo en la Unidad Educativa Monseñor Leónidas Proaño, donde se apreció de forma clara y directa la necesidad de implementar un software didáctico digital para la asignatura de Estudios Sociales, se aplicó[...]texto impreso
Alvarado Muñoz, Violeta Marisol ; Román Bustamante, Jamil Agustín | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-17T21:17:13ZPDF El acoso es una subcategoría del comportamiento agresivo caracterizado por los siguientes tres criterios mínimos: intención hostil, desequilibrio de poder y repetición un período de tiempo. La intimidación puede así definirse como la activid[...]texto impreso
Merchán Jiménez, Yanina Yesenia | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-25T20:19:50ZPDF El análisis investigativo que se ha realizado entregara como conclusión la ejecución de una guía interactiva multimedia para el progreso de las clases en el área de lengua y literatura para alcanzar las expectativas de los estándares de cali[...]