Información de la editorial
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (1299)
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Martillo Pincay, Cristian Simón ; Valdez Cedeño, Lucia del Carmen | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-24T18:40:47ZPDF La investigación realizada permitió la creación de una Guía Interactiva basada en las Técnica Lúdicas, que admitirá un mejor desarrollo del Pensamiento Creativo en los estudiantes en el área de Matemáticas elevando así la apropiación de los[...]![]()
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Torres Aguilar, Anabel Mercedes ; Uyaguari Uyaguari, Sara Raquel | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-05T20:38:52ZPDF El presente proyecto sobre “Influencia de las técnicas Lúdicas en la calidad del desarrollo del pensamiento”, tiene como finalidad la implementación y uso de las técnicas lúdicas en los estudiantes de Octavo grado de Educación General Básica[...]![]()
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Burgos Bohórquez, Tany Teresa ; Castro Vulgarin, Magdalena Isabel | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-24T20:59:02ZPDF Este trabajo investigativo, se lo realizó con fin de demostrar la influencia que tiene las técnicas lúdicas con referencia al nivel del bullying en los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa “26 de Septiembre”. El objetivo principa[...]![]()
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Solano Sares, Betsy Betzabeth | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-19T19:08:30ZPDF El proyecto tiene como objetivo principal la creación de una Guía didáctica con roles y eventos acerca de las técnicas lúdicas sociales basada en actividades pedagógicas, que permita un mejor desempeño académico en los estudiantes del Octavo[...]![]()
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Zambrano Vélez, Darío Ignacio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-04T22:00:42ZPDF La influencia de las técnicas lúdica en el aprendizaje es de gran ayuda ya que favorece la cooperación y la comunicación en el aula de clases. El principio básico de esta técnica es el juego educativo, fundamentándose en los contenidos o ac[...]![]()
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Guaranda Manzaba, Raúl Mauricio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-14T14:14:56ZPDF Este proyecto tiene como finalidad en demostrar la influencia de las técnicas lúdicas en el nivel cognitivo de los estudiantes del 8vo Año de Educación General Básica en la asignatura de Ciencias Naturales, en el Colegio Fiscal Mixto “Ismael[...]![]()
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Quezada Tejedor, Máxima Yaqueline ; Saca Rojas, Nancy Susana | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-05-17T20:59:01ZPDF El presente proyecto de investigación tiene por objetivo describir la situación del nivel del Bullying en los Estudiantes de octavo año de Educación Básica del Colegio de Bachillerato “Simón Bolívar” de la Parroquia Puerto Bolívar, del Cantó[...]![]()
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Morante Lema, Claudia Verónica | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-16T17:00:29ZPDF El presente proyecto de investigación influencia de las técnicas lúdicas en la recuperación pedagógica del área de ciencias naturales de los estudiantes de octavo año de educación general básica superior de la unidad educativa “[...]![]()
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Bermeo Roldán, Nancy Janeth ; González Ortega, Silvia Lorena | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-09T21:23:41ZPDF En el proyecto de investigación se plantea como objetivo general determinar la influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) de Software Libre en el desarrollo del pensamiento creativo, mediante un estudio bibliográfico, [...]![]()
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Salazar Bosquez, Darwin Danilo ; Calle Maldonado, Sebastián Efraín | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-24T19:41:53ZPDF El presente proyecto de investigación tiene como objetivo conocer cómo influye las tecnologías de información y comunicación (TIC) de software libre dentro del proceso educativo en los estudiantes de Noveno Año de Educación General Básica Su[...]![]()
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Conde Panchana, Karla Carolina ; Santos Moran, Adrián Francisco | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-01-04T18:34:07ZPDF El presente proyecto de investigación tiene como objetivo principal el uso de las TEP para mejorar el rendimiento académico de lengua y literatura en los estudiantes de Octavo Año de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Fiscal “D[...]![]()
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Holguin Toala, Ervin Luis ; Rodríguez Morán, Jenny Elizabeth | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-24T20:51:23ZPDF La presente investigación parte de la formulación del problema de qué manera influyen las Tic del Software Libre en el Nivel Cognitivo en el Área de Estudios Sociales dirigido a los estudiantes del Décimo Grado de Educación General Básica de[...]![]()
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Quiroz Pasaguay, Freddy Richard ; Mendoza Zambrano, Kelvin Antonio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-11T19:04:12ZPDF El principal problema que presenta esta institución es que las tecnologías de las de la información y la comunicación (TIC) son poco utilizadas en el proceso de enseñanza - aprendizaje en diferentes asignaturas, especialmente los Estudios So[...]![]()
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Arreaga Díaz, Bonny Lissette ; Colcha Chamorro, Carmen Aracely | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-08T16:16:31ZPDF En la actualidad se necesita de estudiantes capacitados para que se puedan desenvolver en diferentes ámbitos de su vida personal y educativa, el presente proyecto se ejecutó mediante las normas de proyectos escolares en los estudiantes de oc[...]![]()
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Salazar Cabero, Carlos Dennys | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-04T16:30:40ZPDF La investigación se llevó acabo en la Unidad Educativa “Monseñor Leónidas Proaño”, donde se observó de forma directa la falta del uso de las Tic, la investigación se la realizó con la finalidad de mejorar la formación del aprendizaje asocia[...]![]()
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López Delgado, Manuel Augusto ; Mendoza Macías, Luís Rafael | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-07-15T19:09:57ZPDF El proyecto investigativo, se detalla en varios aspectos es decir, con la influencia que tienen las TIC., en las Estrategias Metodológica en la asignatura de matemáticas en los estudiantes de Tercero de Bachillerato del Colegio Técnico “Luis[...]![]()
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Carvajal Proaño, Silvia Cecilia ; Baquerizo González, Willian Javier | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T19:09:10ZPDF El presente trabajo investigo sobre influencia de la tecnología en la educación en base a la creación de una Guía Didáctica Interactiva por medio de un sitio web, que permita la interacción de las TICs de Software libre en la calidad educ[...]![]()
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Mendoza Ochoa, Jefferson Abel ; Zambrano Pinargote, Aracely Geoconda | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-30T15:20:01ZPDF La presente Investigación fue establecida dentro del sistema educativo ya que se considera de vital importancia la utilización de las TIC de software libre en la baja calidad de desempeño escolar en los estudiantes del sexto año de EGB de la[...]![]()
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Holguín Montoya, Francia Elina ; Quijije Chóez, Ney Nery | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-07T19:46:47ZPDF El problema se presenta debido a la baja calidad del desarrollo del Pensamiento Creativo, en los estudiantes de noveno grado en el área de Ciencias Naturales, de la Unidad Básica “Pueblo Nuevo”, Zona 5, Distrito 09D14, Provincia del Guayas, [...]![]()
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Rivera Plaza, Yunior Omar ; Araujo Chóez, José Luis | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-03T21:33:34ZPDF Las TIC ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza, desarrollando creatividad, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible, son la innovación educativa del momento y permiten a lo[...]![]()
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Pomaquero Villa, César Agustín ; Holguín Vargas, Washington Armando | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-07T21:15:02ZPDF El presente proyecto educativo, se enfocó en la calidad del desempeño escolar en el área de Matemáticas, debido a que los estudiantes presentaron falencias en la materia, por lo cual se investigó para la influencia de la tecnología en la edu[...]![]()
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León Medrano, Cristhian Daniel ; Ponce Rivera, Arístides Alonso | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-27T17:35:20ZPDF El trabajo investigativo presenta el problema en estudio debido a la baja calidad del desempeño escolar en el área de Matemática, en los estudiantes de noveno grado básico de la Unidad Educativa “Dr. Carlos Monteverde Romero”, Zona 5, Distri[...]![]()
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Columbus Piedra, Cristóbal David ; Columbus Piedra, Ofelia Bélgica | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-16T16:44:09ZPDF El presente proyecto trata sobre la Influencia de las Tic de Software Libre en calidad del rendimiento escolar en el área de estudios sociales de los estudiantes de décimo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Fiscal Sambor[...]![]()
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Araujo Jaramillo, Nieves Leonor ; Yugcha Mora, Angélica Esmérita | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-09-05T20:08:20ZPDF El presente proyecto educativo, se enfoca en la calidad del rendimiento escolar en el área de Estudios Sociales, debido a que los estudiantes presentan falencias en la materia, por lo cual se investigó para la influencia e implementación de [...]![]()
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Álvarez Suárez, Félix Edmundo | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-23T14:33:14ZPDF El mundo actual se encuentra revolucionado con el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en todos los aspectos de nuestra vida y la educación no es la excepción, se ha abierto un panorama gigantesco tanto a docentes [...]![]()
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Figueroa Chevez, Jessenia Del Carmen ; Figueroa Chevez, Euclides Gabriel | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-01T19:32:15ZPDF El proyecto educativo, tiene como tema de investigación “Influencia de las TIC de software libre en la calidad de desarrollo del pensamiento crítico del área de Lengua y Literatura en los estudiantes del noveno año básico, de la Unidad Educa[...]![]()
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Goya Plúas, Jeniffer Melissa ; Suárez Márquez, Jazmin Jessenia | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-23T20:53:44ZPDF El proyecto se fija en los avances de la ciencia y la tecnología que demandan nuevas formas de comunicarnos. Los cambios impuestos por la globalización y favorecidos por el uso de las nuevas tecnologías en telecomunicaciones por lo que se h[...]![]()
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Armijos Capa, Petter Alain ; Hidrovo Armijos, Edison Hilario | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-05T21:04:19ZPDF La investigación abordó el uso de las TIC en el aula de clase, en este caso de primero de bachillerato del colegio República del Perú, el objetivo fue Examinar la influencia de las TIC de software libre en la calidad de desempeño académico e[...]![]()
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Pérez Chiquito, Kelvin Javier ; Trávez Figueroa, Mónica Marilú | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-04T22:43:44ZPDF En el presente proyecto se investigó la influencia que posee las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la calidad de desempeño escolar de la asignatura de informática aplicada a la educación la cual es impartida a los estudia[...]![]()
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Arias Carpio, Blanca Guillermina ; Uyaguari Yari, Nancy Raquel | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-24T19:51:41ZPDF La investigación se plantea como objetivo general examinar la influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) de Software Libre en el desarrollo del pensamiento crítico, mediante un estudio bibliográfico, análisis estadísti[...]![]()
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Rendón Toalongo, Diego José | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-24T18:59:39ZPDF El objetivo general de esta investigación parte de la necesidad de examinar la influencia de las TIC de software libre en la calidad de desempeño escolar, mediante un estudio bibliográfico, análisis estadístico y de campo, con el fin de dis[...]![]()
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Sacta Aguilar, William Geovanny ; Montenegro Pesantez, Carlos Antonio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-02T19:20:12ZPDF El éxito organizacional es imposible sin excelencia individual, y la excelencia individual hoy demanda mucho más que competencia técnica. Demanda un sofisticado tipo de destreza social: eficacia y eficiencia, que capacite a profesionales par[...]![]()
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Yungaicela Coraisaca, Jacqueline | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-08-18T19:06:09ZPDF La investigación se plantea como objetivo general examinar la influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) de Software Libre en la calidad de las relaciones interpersonales, lo cual puede llegar a afectar en la manera de[...]![]()
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Idrovo Hurtado, Adrián Michael ; Morán Gordillo, Mery Carolina | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-01T19:25:44ZPDF En nuestro Ecuador, el sistema educativo ha mejorado el proceso de enseñanza acorde a la clase social, por ésta razón se ha notado que no para todos existe una igualdad en la enseñanza. Mediante la investigación realizada se logró observar [...]![]()
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Burgos Vélez, Juan José ; Torres Jara, Eugenio Arzube | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-04T14:51:29ZPDF La tecnología de información y comunicación ofrece para la educación programas educativos, que incluye valores, aunque hay que recordar que tiene sus ventajas y desventajas como dice la Tecnóloga Alanís Huerta la tecnología es de gran ut[...]![]()
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Morán Chávez, Esperanza Jackeline ; Pincay Villamar, Joffre Arandu | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-04T13:59:58ZPDF Este proyecto tiene como finalidad el desarrollo de una Guía Didáctica interactiva sobre la influencia de las TIC de software libre en la calidad de recuperación pedagógica en el área de Ciencias Naturales en los estudiantes de noveno grado,[...]![]()
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Rodríguez Rodríguez, Adrián Homero ; Rodríguez Rodríguez, Mario Damián | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-09-03T21:57:21ZPDF La tecnología actual demanda conocimientos y usos en todos los ámbitos, el servicio y beneficio que presta en todo el mundo ha hecho posible que abarque el campo educativo y se incluya en el proceso enseñanza aprendizaje, como medio de ayuda[...]![]()
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Reinoso Tapia, Hugo Patricio ; Peñaloza Terreros, Diana del Rocío | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-24T20:04:07ZPDF El presente trabajo de investigación tiene por objeto, dar a conocer la importancia de la utilización y la influencia de las Tic de Software Libre en calidad de la recuperación pedagógica en los estudiantes del Décimo Año de Educación Básica[...]![]()
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Casaliglla Guasgua, Edgar Antonio ; Pinto Quispe, Alfredo Elías | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-17T18:51:58ZPDF El presente trabajo tiene como objetivo determinar la influencia de las TIC software libre en la calidad de técnicas inclusivas en estudiantes del octavo grado educación general básica superior. El mundo evoluciona y con ello la sociedad, es[...]![]()
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Arias Quezada, Blanca Lucia ; Sisalima Chávez, Oswaldo Rigoberto | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-31T21:05:08ZPDF El presente trabajo responde a la necesidad de mejorar el bajo desarrollo de actitudes positivas mediante la utilización de las TIC de software libre de los estudiantes del Décimo Grado de Educación General Básica del Colegio Bachillerato “P[...]![]()
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Calderón Barahona, Jenniffer Leonela ; Mosquera Salvatierra, Lady Marian | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-11T21:25:05ZPDF El presente proyecto trata sobre la Influencia de las TIC de Software libre en el Desarrollo del Pensamiento Creativo en el área de Matemática de los estudiantes de 9no Año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Fiscal “Samboro[...]![]()
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Constante Villafuerte, Pablo Ignacio ; Gonzabay Gonzalez, Evelin Marisol | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-11-25T19:02:09ZPDF El presente trabajo, tiene como finalidad captar el interés común en todos los lectores, docentes que desean un mejor desempeño profesional, al considerar a la metodología interactiva de las TIC como estrategia principal para la enseñanza de[...]![]()
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Zunio González, María Pilar ; Orellana Ordóñez, Luis Mario | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-12-20T21:58:59ZPDF La investigación se plantea como objetivo general examinar la influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) de Software Libre en el desarrollo del pensamiento crítico, mediante un estudio bibliográfico, análisis estadísti[...]![]()
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Ortiz Mejillón, Silvia Irene | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-07-13T15:21:42ZPDF El presente trabajo de investigación, considera determinar la influencia de las TIC en el nivel cognitivo en la asignatura de Matemática, debido a que los estudiantes presentan falencias en la materia, por tal razón se plantea la creación de[...]![]()
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Guamán Pizarro, María Ángela ; Pesantez Molina, Tatiana Leonor | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-08-01T19:55:35ZPDF El contenido de este proyecto de investigación es indagar en la Influencia de las TICS en la Comunicación Familiar en los estudiantes de Octavo Grado de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Dr. José María Velasco Ibarra[...]![]()
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Demera Demera, Lucia Maribel ; Toala Casa, Patricia Mariela | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-29T19:45:15ZPDF Este trabajo hace un análisis profundo sobre una de las realidades educativas más comunes dentro del Ecuador, pero que sin embargo es poco analizada desde las bases de la educación, como lo es la dislexia. Se desarrolló esta investigación co[...]![]()
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Paredes Moreira, Jennifer Marisela ; Zambrano Cabeza, Mónica Yuliana | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-12-07T18:41:17ZPDF Actualmente la Dislexia, como problema en la lecto-escritura, es considerada como un trastorno severo del aprendizaje por la dificultad que causa en la comprensión de textos escritos, para distinguir y memorizar letras, debido a una inmadure[...]![]()
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Sánchez Tuquinga, Carlos Alfredo ; Velasco Anzule, Ángel Antonio | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-03-27T16:50:31ZPDF Este proyecto educativo Influencias de las tics en el proceso de aprendizaje cognitivo en los estudiantes de octavo año de Educación Básica de la Escuela fiscal “Veinticuatro De Mayo” fue realizado a fin de obtener un diagnostico que permita[...]![]()
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Cabrera Vergara, Solange Lisbeth ; Martínez Morales, Celia Vicenta | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-06-01T19:27:04ZPDF La presente investigación, se centra en el Uso de la TICS de Software Libre en la Calidad del Desempeño Escolar en el Área de Lengua y Literatura como elemento de interrelación de contenidos, experiencias y funcionalidad” con la finalidad de[...]![]()
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Utreras Gherardi, Emily Elizabeth ; Landín Benítez, Ernesto Xavier | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-26T15:39:40ZPDF Esta investigación busca alternativas para elevar el nivel de refuerzo académico en los estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa Teodoro Alvarado Olea, después de un exhaustivo muestreo y análisis se pudo comprobar la desmotivación e[...]