Información de la editorial
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (1299)
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Lucero Olaya, Anabell Yolanda ; Carreño Arce, Cruz María | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-10-18T16:15:19ZPDF La educación es la que le ha permitido al hombre estar en constante cambio y evolución, por ende, es indispensable que este se siga preparando cada día más. Por tal motivo para que el aprendizaje sea fácil los estudiantes deben optar por esc[...]![]()
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Canales Bejarano, José Santiago | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-15T14:56:40ZPDF El presente proyecto educativo trata sobre las técnicas de estudios para el desarrollo de la inteligencia visual. El desarrollo de la inteligencia visual es un acto natural que todo ser humano debe acrecentarlo y potencializarlo; debido a qu[...]![]()
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Castillo Huacón, Leydy Marianela ; Espinoza Castillo, Ángel Freddy | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-12-03T20:35:38ZPDF La técnica de estudio está comprobada que son efectivas en el proceso de enseñanza aprendizaje porque facilitan la adquisición de nociones de manera que el educando adecua el contenido a su criterio y esto permite a s vez que simplifique los[...]![]()
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Cervantes Coronel, Maysse Diana ; Rocafuerte Morales, Leggi Alexandra | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-29T21:13:29ZPDF El mercado siempre ha movido la economía de un país, al inicio para satisfacer las necesidades del hombre y en la actualidad buscar un precio acorde al alcance de la sociedad, es así como nace la idea de nuestro proyecto educativo cuyo tema [...]![]()
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Boza Zambrano, Gabriel Ángel ; Nivelo Intriago, Rubén Andrés | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-29T18:53:46ZPDF El moderno proyecto educativo se lo realiza en la Unidad Educativa “Carlos Monteverde Romero”, cantón Guayaquil. Se realiza una investigación de técnicas interactivas para estimular el aprendizaje significativo en los estudiantes de noveno a[...]![]()
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Moreira Moreira, Erick Anthonny | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-24T14:50:02ZPDF La investigación comprende una de las problemáticas que presentan los estudiantes de la Educación General Básica Ecuatoriana con relación al aprendizaje significativo en la asignatura de matemática. El contexto donde se desenvuelve, es en la[...]![]()
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Anzules Hidalgo, Paola Abigail ; Mendoza Bulgarin, Fiorella Nathaly | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-07-10T20:37:22ZPDF La presente investigación es realizada con el objetivo de profundizar en la implicación que poseen las técnicas lúdicas como estrategia de aprendizaje en la asignatura de Física de la Unidad Educativa Fiscal “Vicente Rocafuerte” de la ciudad[...]![]()
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Sánchez Veliz, Myriam Leila ; Bernardo Chompol, María Paulina | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-03-05T17:41:00ZPDF Desde que empezó el boom de la tecnología, la Educación ha sido uno de los campos más beneficiados, llevando todas sus ventajas a las aulas de clases y dando a los estudiantes una llave para poder triunfar en un mundo laboral que está domina[...]![]()
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Porras Quimis, Jordán Abdón | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-03-05T16:39:26ZPDF La investigación se la realizó dentro de la institución educativa Durán donde se pudo apreciar la falta de técnicas lúdicas por parte de los docentes de la institución educativa, la misma que sería de gran utilidad para incrementar le pensam[...]![]()
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Risco Ramírez, Daniela Yomaira ; Puga Cruz, Génesis Daniela | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-05T14:39:10ZPDF El presente proyecto tiene como finalidad en demostrar a las técnicas lúdicas en la compresión lectora como una inclusión educativa de los estudiantes del octavo año de Educación General Básica en la asignatura de Lengua y Literatura, en la [...]![]()
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Maurat Zambrano, Danna Tairy ; Herrera Leal, Stalin David | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-10-18T16:07:42ZPDF Con el desarrollo del presente trabajo de titulación, se dará a conocer de qué manera influyen las técnicas metodológicas administrativas en la formación académica, esto se debe a que en la actualidad en la Unidad Educativa Fiscal Dr. Franci[...]![]()
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Polo Briggs, José Xavier ; Huerta Álvarez, Kerly Estefanía | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-12-03T20:41:08ZPDF El proyecto indagó la incidencia de la tecnociencia en el infoaprendizaje de matemáticas en los estudiantes de noveno año básico de la Escuela Fiscal Completa Carlos Urgilés González, ubicada en la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, [...]![]()
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Moreira Argote, Daniel Eduardo ; Pazmiño Albán, Enrique Lenin | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-04-18T13:46:33ZPDF La investigación se efectuó en el Colegio Fiscal Ismael Pérez Pazmiño, se evidenció de forma clara y directa la implementación de mejorar el proceso enseñanza aprendizaje como un modelo de concepción a favor de los estudiantes, la investiga[...]![]()
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Suárez Barrezueta, Stefanía Aurora ; Clavijo Illescas, Patricia Leonor | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2020-03-09T16:51:46ZPDF En este proyecto se investigó la Influencia de las TICS en la enseñanza aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de noveno año de Educación general básica de la Unidad Educativa Fiscal “El Triunfo”, Zona 5, Distrito 09D1[...]![]()
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Mainato Vélez, Rosa Imelda ; Drouet Ramírez, Mercy Elena | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-09T18:55:34ZPDF El presente proyecto aporta a la labor educativa en la construcción de la enseñanza, aplicándose el uso correcto de las tecnologías para alcanzar un buen rendimiento académico de los estudiantes, perfeccionándose con estándares de calidad en[...]