Información de la editorial
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. |
Documentos disponibles de esta editorial (792)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texto impreso
Mero Palma, Ketty Jesenia ; Salvador Martinez, Daysi Diana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-22T14:53:26ZPDF El presente proyecto constituye una propuesta para la enseñanza/ aprendizaje a ser aplicada en el área de lenguaje y literatura, mediante el diseño y ejecución del uso mediado de un software educativo interactivo con aplicaciones de Power Po[...]![]()
texto impreso
Lucas Anchundia, Amparito Marisol ; Salazar Esteves, Ginger Verónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-19T00:32:30ZPDF El trabajo de investigación sobre la incidencia de las Tics en el desempeño académico de Biología en primer curso de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Pichincha. Trata de un proceso de recolección de datos a docentes y es[...]![]()
texto impreso
Galárraga Torres, Patricia ; Paredes Marcillo, Sergio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-19T21:59:03ZPDF El actual proyecto se relaciona con evaluar Incidencia de la gestión administrativa en el clima organizacional de la Escuela de Educación Básica “Abdón Calderón” del Cantón Quito de la Provincia de Pichincha en el período lectivo 2016 – 201,[...]![]()
texto impreso
Narváez Torres, Germán Eloy ; Reinoso Reinoso, María de los Ángeles | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-22T22:09:52ZPDF El presente proyecto tiene como finalidad reforzar la gestión administrativa educativa en el manejo de los estudiantes con necesidades educativas especiales, que les permita a los docentes afianzar su trabajo en el aula con dichos estudiante[...]![]()
texto impreso
Palacios Rabasco, José Julio ; Sabando Jiménez, Milton Agapito | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-04T13:47:38ZEste proyecto cuyas consecuencias se manifiestan en el desenvolvimiento de los estudiantes quienes teniendo mucho por hacer dentro de sus conocimientos no pueden desarrollar a falta de los implementos como son los equipos de tecnología que no po[...]![]()
texto impreso
Alfonso Pretendón, Angeline Lourdes ; Sevillano Mora, Henry Alejandro | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-04T15:31:05ZPDF El desarrollo del presente proyecto ha sido creado hacia un aspecto que se percibe día a día en las instituciones del país, y específicamente en la ciudad de Guayaquil, como en el caso registrado en el Colegio Fiscal “Vicente Rocafuerte”, do[...]![]()
texto impreso
Gonzabay Méndez, Vanesa Alexandra ; Bustos Espinoza, Jazmín Del Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-31T19:36:47ZEn la escuela fiscal completa “Othón Castillo Vélez” de la ciudad de Guayaquil, se pudo constatar en la visita que los párvulos tienen problemas en la aplicación de las técnicas grafoplásticas, ya que no han desarrollado sus habilidades motoras [...]![]()
texto impreso
Alvarez Betancour, Jorge Mario | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-23T20:34:39ZPDF El propósito de la tesis de investigación es verificar la incidencia de las TICs en la calidad del proceso de aprendizaje presencial en la Escuela de Capacitación y Perfeccionamiento de la Armada (ESCAPE) y la elaboración de un programa de c[...]![]()
texto impreso
Cumbicus Ortiz, Lorgia Edith ; Mena Calvachi, Luis Javier | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-22T16:18:21ZPDF Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son hoy en día una herramienta que aporta de manera significativa al desarrollo de la creatividad y el poder de invención, considerando que estas habilidades son muy cotizadas en el camp[...]![]()
texto impreso
Pazmiño Villacrés, Joseph Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-22T14:32:56ZPDF Este proyecto se realizó debido a la necesidad de determinar la incidencia de los aplicativos graficadores libres en el aprendizaje de las Funciones Trigonométricas, de los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General Unificado que tie[...]![]()
texto impreso
Sanmartin Yaguachi, Jenny Carolina ; Zerda Yagual, Edilma Janneth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-23T15:12:13ZPDF Este estudio se centra en el bajo desempeño escolar lo cual influye en diferentes factores ambientales, motivo de preocupación tanto para docentes, padres de familia y autoridades a nivel local y nacional. El bajo desempeño escolar suele dar[...]![]()
texto impreso
Alvarado Barbosa, Diviana Madalei ; Arellano Montecé, Angélica María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T20:24:42ZLos organizadores gráficos, son esquemas visuales que representan nuevas técnicas activas de aprendizaje a través de guías de estudio, siendo un recurso didáctico que ha tenido relevancia sin transcendencia, su sola aplicación suele ser laborios[...]![]()
texto impreso
Gúzman Rugel, Martha Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-26T20:36:50ZPDF La preocupación por propiciar el desarrollo técnico pedagógico a través de los procesos metodológicos para contribuir a la formación integral de los estudiantes de la carrera de Educación Básica, constituye uno de los retos más importantes, [...]![]()
texto impreso
Montalván Montiel, Ángela Jesús ; González Ortiz, Blas Isrrael | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2021-03-09T16:48:37ZEl presente proyecto está dirigido al Centro de Educación Básica “Unión y Progreso”. Ubicado en el recinto el Relicario del Cantón Colimes provincia del Guayas en la ciudad de Guayaquil, donde se aplicará un Manual de recursos didácticos para fo[...]![]()
texto impreso
Muñoz Cruz, Vicenta Colombia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-30T18:56:26ZPDF El propósito de la siguiente tesis de investigación es ofrecer a los estudiantes del noveno año de Educación General Básica de educación general básica del Colegio fiscal Clemente Yerovi Indaburu, de la Ciudad de Guayaquil, estrategias activ[...]![]()
texto impreso
Marcillo Chilan, Carlos Lizandro ; Díaz Narváez, Mary Yolanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-21T17:00:00ZPDF El estado nutricional de un individuo es la resultante final del balance entre ingesta y requerimiento de nutrientes. En los adolescentes y especialmente durante los 12 y 13 años de vida, debido a la gran velocidad de crecimiento, cualquier [...]![]()
texto impreso
Castro Guale, Ingrid Viviana ; Fuentes Jiménez, Pamela Johanna | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-26T14:32:57ZEl presente proyecto pretende analizar la influencia de la inclusión digital en el aprendizaje de los estudiantes, siendo necesaria una investigación bibliográfica, para obtener información útil y pertinente de ambas variables, que son indispens[...]![]()
texto impreso
Yánez Baidal, Ingrid Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-05T21:07:16ZEl siguiente proyecto se realizó en la localidad de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, con los alumnos del Décimo Año de Educación Básica, la propuesta de una inclusión educativa en el rendimiento académico mediante los talleres educat[...]![]()
texto impreso
Méndez Sibri, Lucía Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-20T01:30:48ZPDF The weaknesses in oral production in EFL students is a general concern in public institutions. Most of the students cannot engage in a conversation in English which proves that linguistic competences are not being developed in a proper way. [...]![]()
texto impreso
Jijón García, Lucrecia Haydée ; Quiroz Quijije, Teresita de Jesús | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-20T20:39:28ZPDF The investigative work exposes how reading skills interrelated to extensive reading to learn English as a foreign language. The importance is to analyze how extensive reading influences the critical comprehension of short stories and biograp[...]![]()
texto impreso
Parra Gómez, Rodolfo David ; Macias Macias, Juan Asisclo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-15T21:31:53ZPDF Reading is a great source of pleasure and one of the fundamental keys of learning and school success. This investigation was realized at “Eloy Alfaro” High School in Duran in the year of 2015. The Investigation responds to the modality of a [...]![]()
texto impreso
Del Pezo Borbor, Miluska Del Carmen ; Loor Saltos, Maira Jazmín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-26T00:30:54ZPDF This thesis is about the influence of group techniques in the development of oral expression in school 8th graders "Manuel Rendón Seminario” during the school year 2015 – 2016. It aims to examine the influence of the group techniques in the [...]![]()
texto impreso
Arteaga Guerrero, Santiago Eduardo ; Jácome Bejarano, Yolanda Dalila | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-16T00:45:18ZPDF This study work analyzed a speaking problem found in students from Rita Lecumberri High School, afternoon shift, First Year Bachillerato, due to the underutilization of activities that are supposed to generate English oral communication ther[...]![]()
texto impreso
Ushca Martínez, Cristhian David ; Villegas Salazar, Sally Paola | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-01T20:08:09ZPDF This aim of this research is the influence of idiomatic expressions in the development of speaking skill in the student of third year baccalaureate from Vicente Rocafuerte high school, school year 2016-2017. Where it is found the difficultie[...]![]()
texto impreso
Barrios Briones, José Luis ; Arcos Moreno, Alex Rubén | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-01T00:28:52ZPDF This research project was done in the city of Guayaquil considering the students of eleventh grade at Vicente Rocafuerte School, where the educational problem of insufficiency of the speaking skill was identified. Students showed great diffi[...]![]()
texto impreso
Morán Litardo, Madelyn ; Vulgarin Rugel, Karem | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-15T21:23:02ZPDF The pre-listening comprehension is one of the most important stages in developing the listening skill to take the listening skill beyond the conventional standard been more than just a mere roll, it was necessary to use the games to catch th[...]![]()
texto impreso
Narea Velasco, Mildred Madfori | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-05-02T20:35:17ZPDF Nowadays, the educational environment has changed in many ways, even more, in reinforcing different activities in class, but unfortunately there is still a long way to go. This was verified in “Aguirre Abad” high school, where the third year[...]![]()
texto impreso
Kook Quiñonez, Daniela de Jesús | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-15T22:50:29ZPDF Taking into account the importance of motivation and the use of new technologies (ICTs) in teaching English as a foreign language, the objective of this research was to design an interactive computerized program with the use of English songs[...]![]()
texto impreso
Dominguez Montiel, Leila Gabriela ; Haro Guerrero, Lourdes Karina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-20T01:51:55ZPDF The principal object of this study is analyze the problem of students in tenth year General Basic Education section Rita Lecumberri Experimental High School. The objective of this research was to determine if the teacher applies the particip[...]![]()
texto impreso
Cuenca Icaza, Ada de los Angeles ; Chávez Cáceres, Ingrid Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-01T01:15:04ZPDF The Investigation in the following document aims to determine the influence of short stories learning in English reading skills so that a short stories booklet with values to strengthen the reading skill in the Eighth-Grade students at “Dr. [...]![]()
texto impreso
Alvarez Mosquera, Sanddy del Carmen ; Arreaga Becilla, María José | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-01T20:20:20ZPDF This thesis worked with the possible effects that the extensive reading technique could have in reading comprehension in English as a foreign language of the students 2nd Year Bachillerato Vicente Rocafuerte High School of Guayaquil city in [...]![]()
texto impreso
Egüez Vicuña, Tatiana ; Escalante Santana, Gregorio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-05-02T19:15:47ZPDF The problem under study in this research arises from the need to implement educational motivation. The project is a process about motivation, is a way to capture more attention of sudents ,and they like reading more; This thesis begins with [...]![]()
texto impreso
Jordán Torres, Gersson Oswaldo ; Hernández Valverde, Sara Ángela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-20T00:59:34ZPDF This current document is the outcome from a deep research developed in the eighth grade students of General Basic Education from Francisco Huerta Rendon, related to the treatment of the intonation into the oral expression of the English lang[...]![]()
texto impreso
Díaz Ormaza, Marcia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-01T20:46:26ZPDF In the education, the game passes to be an instrument to enable the provision of children and adolescents to the learning of the English language, this playful method is considered of great importance, in the education, communication and the[...]![]()
texto impreso
Andrade Bermello, Martha Verónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-15T18:19:34ZPDF This research project was carried out by the author of this thesis to identify the deficiency in the reading comprehension in English of the students of the tenth year of Basic General Education of the Ismael Pérez Pazmiño School. Its object[...]![]()
texto impreso
Pin Avila, Gisella Alexandra ; Reyes Enríquez, Raúl René | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-20T00:33:04ZPDF This research considers the influence of the techniques for autonomous work to improve the listening comprehension of the students in the tenth year “A” of Colegio Experimental Rita Lecumberri de Guayaquil, in the academic year 2016 – 2017 w[...]![]()
texto impreso
Merchán Bacusoy, Kleiser | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-15T20:55:00ZPDF In the present study it has been investigated the influence of vocabulary for the development of the oral expression in the students of 8th year section B at Dr. Francisco Huerta Rendón High School, school year 2016 – 2017. It was verified t[...]![]()
texto impreso
Huacón Párraga, Ana Gabriela ; Suarez Anzules, Ruth Ethel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-01T21:19:58ZPDF The following investigative work has as purpose to answer the questions of the vocabulary and its incidence in the Speaking skill in the students of eighth grade of General Basic Education from Provincia de Los Rios Public High School, this [...]![]()
texto impreso
Dávila Zúñiga, Andrea Monig ; Morán Elías, Adriana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-20T01:43:03ZPDF This research project is based on the creation of a set of warm up activities to develop the reading comprehension of the students of tenth grade of General Basic Education of the Institute of Education “Provincia de Tungurahua” who showed d[...]![]()
texto impreso
Borbor Zambrano, Hilda ; Calle Vera, Omar | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-05-02T19:58:53ZPDF This study presents a pedagogical guide with games and grammatical exercises to improve the writing skill as a tool for increasing the scholastic accomplishment in this group of students, through games and exercises for getting students´ att[...]![]()
texto impreso
Carvajal López, María Fernanda ; Mackay Sanyer, Mauro Alejandro. | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-16T01:02:58ZPDF This investigation was executed by this project’s authors in order to identify the problems of Second Year Bachillerato students in English Reading Comprehension in “Colegio Nacional Técnico Clemente Yerovi Indaburu”. Their aim was to determ[...]![]()
texto impreso
Cárdenas Idrovo, Yanina Genarita ; Choez Zambrano, Sara Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-02T14:40:36ZÉste trabajo investigativo toma en consideración el nivel de Inicial 2, de la Unidad Educativa “Francisco Pérez Castro” en el período lectivo 2015-2016, ubicada al sector Av. Abelt Gilbert perteneciente a la Parroquia Eloy Alfaro, Cantón Duran d[...]![]()
texto impreso
Cuzme Chavéz, Walter José ; Rugel Espinoza, Manuel Clotario | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T21:53:54ZEn la presente tesis se investiga la influencia de la asignatura de emprendimiento y gestión. Desarrollando los contenidos de forma crítica y de esta manera potenciar en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la Unida[...]![]()
texto impreso
Yaguana Dota, Denis Jacqueline ; Alava Araujo, Viviana Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T22:04:12ZEl presente proyecto tiene como finalidad investigar sobre la asignatura emprendimiento y gestión. Como influye en los estudiantes de segundo año de bachillerato, teniendo esta asignatura una gran importancia ya que la misma enseña cómo aplicar [...]![]()
texto impreso
Cabeza Valencia, Martha Cecilia ; Mora Méndez, Andreína Katherine | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T18:31:56ZLa presente investigación se realizó en la Escuela “Lenin”, ubicada Zona 5, Distrito 12D03 Mocache-Quevedo, Provincia de los Ríos, Cantón Quevedo, Parroquia La Venus, se inició desde el punto de vista de la importancia que tiene la metodología d[...]![]()
texto impreso
Montalván Cárdenas, Marjorie Verónica ; Suárez Neira, Michelle Elitza | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T23:23:55ZÉste trabajo investigativo toma en consideración el nivel de Educación Básica, de la Escuela fiscal Mixta N° 1 Rosendo Vega de la Torre en el período lectivo 2014-2015, ubicada en el sector noroeste urbano-marginal en la parroquia El Morro. La m[...]![]()
texto impreso
Jiménez Sánchez, Alexandra Patricia ; Zambrano Chalén, Charles Wenceslao | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T18:55:40ZLa presente investigación procura mejorar la calidad organizacional y funcional de la videoteca de la Escuela Superior Politécnica del Litoral mediante la aplicación del Sistema de Clasificación Decimal Dewey con el propósito primordial de mostr[...]![]()
texto impreso
Caicedo Vernaza, Susana Paola ; Jaramillo Alvarado, Yilda Maira | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-12T21:16:09ZPDF El trabajo se lo delineo bajo un esquema de investigación de carácter científico analítico sobre la Influencia de la comercialización y venta en la formación de emprendedores cacaoteros orgánicos en el área productiva se tomó en consideració[...]![]()
texto impreso
Dávila Sánchez, Mariuxi Ginger ; Abarca Arroba, Narcisa Raquel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-03-09T13:55:49ZEl presente trabajo que trata sobre“La influencia de la comunicación efectivaen los estudiantes de Primero Bachillerato. Propuesta: Implementación de estrategias comunicacionales aplicables a la convivencia institucional del Colegio Fiscal Mixto[...]![]()
texto impreso
García Carriel, Raquel Judith ; Arias Barriga, Juana Clemencia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T18:50:35ZEste proyecto tiene como fin investigar el tema: Influencia de la Consejería estudiantil en el rendimiento escolar de los estudiantes de sexto año, con el objetivo que el Departamento de Consejería Estudiantil pueda intervenir en los factores in[...]![]()
texto impreso
León Zambrano, Guillermo Paúl ; Lizano Suárez, Vanessa Eugenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T19:57:29ZEl presente estudio de investigación tiene como título Influencia de la Conservación y Preservación de Documentos en la Calidad de los Servicios Bibliotecológicos. Diseño de una Guía Metodológica con Enfoque en Técnicas de Digitalización sea de [...]![]()
texto impreso
Contreras Franco, Sandra Margarita ; Lima Valencia, Erica Roxana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-21T14:29:25ZPDF Para la convivencia escolar el Ministerio de Educación ha establecidos muchos acuerdos para aplicar en las instituciones. El acuerdo ministerial 332-13. Establece la normativa la elaboración del código de convivencia. Art. 44. Numeral 15- de[...]![]()
texto impreso
Flores Orrala, Erika Gabriela ; Heras Pinos, Wilmer Fabricio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-23T00:18:22ZEl presente proyecto está enfocado a diseñar una campaña de concienciación para el barrio “La Madre” de la parroquia Chongón, en la provincia del Guayas. Este sector presenta un grave problema de salubridad debido al alto índice de acumulación d[...]![]()
texto impreso
Posligua Mendoza, Katty Mabel ; Alcivar Muñoz, Yanna Hohana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-12T21:27:55ZPDF En el presente estudio se investigó sobre La influencia del aprendizaje significativo en la asignatura emprendimiento y gestión en los estudiantes de la Unidad Educativa Paquisha de la Ciudad de Manta provincia de Manabí, para conocer el ori[...]![]()
texto impreso
Mota Nieto, Mayra Iliana ; Pluas Rizo, Enma Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-20T03:40:08ZEsta investigación se realizó con el propósito de desarrollar nuevas estrategias que permitan estimular a los niños para desarrollen su expresión artística y creatividad. Las técnicas de investigación más pertinentes como: guía de observación a [...]![]()
texto impreso
Criollo Bravo, Jenny Mariela ; Pesantez Torres, Pedro Antonio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-11-11T20:50:22ZPDF El problema se desarrolla sobre la baja calidad de la convivencia escolar en el área de Estudios Sociales, en los estudiantes de séptimo grado básico de la Escuela “José Víctor Ordoñez” Zona 6, Distrito 2, Provincia del Azuay, Cantón Cuenca,[...]![]()
texto impreso
Cedeño Gómez, Aracelia Arilú ; Cabrera Urgilez, Rosa Aurora | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T20:02:22ZLa investigación se plantea como objetivo general examinar la influencia del Buen Vivir, Sumak, Kawsay, en la calidad de la convivencia escolar mediante un estudio bibliográfico, análisis estadístico y de campo, para diseñar una guía didáctica c[...]![]()
texto impreso
León Plúas, Sandra Elizabeth ; Terán Vera, Walter Leonidas | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T19:08:08ZEl presente proyecto investigativo surge con la finalidad de diseñar un catálogo en línea empleando el sistema de automatización Koha y como objetivo principal demostrar la influencia que este puede ejercer a través de un estudio de campo realiz[...]![]()
texto impreso
Guerrero Ipiales, Gisella Verónica ; Zamora Barreiro, Juan Carlos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-28T03:05:40ZEl clima laboral es el medio ambiente humano y físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano en el cual los usuarios internos quienes son los empleados se convertirá en parte de su vida por lo cual el clima del ambiente laboral va a influe[...]![]()
texto impreso
Luna Cortez, Érika Elizabeth ; Solórzano Sánchez, Linda Joseline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T19:49:25ZEl presente trabajo tiene como objetivo de diseñar estrategias para determinar la influencia del club de arte en el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto año general básico. La base teórica se investigó para crear situaciones de ense[...]![]()
texto impreso
Bazurto Rendón, Vanessa Martha ; Macías Holguín, Melania Matilde | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T19:31:01ZPDF El proyecto es importante porque mediante su propuesta se establecerán normas que fomentarán el Buen Vivir mediante la influencia del código de convivencia en la calidad del clima organizacional de los docentes de la escuela de educación bás[...]![]()
texto impreso
Gamboa Sánchez, Ketty Lorena ; Sabando Mendoza, Fanny Geoconda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T21:08:07ZPDF El presente trabajo investigativo tiene como finalidad analizar y desarrollar las temáticas que engloban la cuestión de la influencia y la relación que guarda con el nivel de inserción de padres de familia en cuanto al saber del Código de Co[...]![]()
texto impreso
Acevedo Ramírez, Verónica Karina ; Palomeque García, Lady Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T21:16:32ZPDF El presente proyecto tiene la finalidad de educar a los actores del contexto escolar, hacia el logro de una sana convivencia a través de una guía metodológica e interactiva, con el afán de disminuir el desconocimiento de las normas y orienta[...]![]()
texto impreso
Bedón Barrezueta, Karina Elizabeth ; Viteri Moggia, Germán Gerson | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-31T22:31:58ZPDF El comercio exterior es una actividad de suma importancia para el desarrollo económico del país y del mundo, motivo por el cual es necesario considerar dentro de la formación académica de los estudiantes de bachillerato, estrategias de empre[...]![]()
texto impreso
Gentle Sánchez, Evelyn Cristina ; Rodroiguez Parrales, Holger Jacinto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-12T20:54:58ZPDF La presente investigación con el tema Influencia del Comercio Exterior en el fortalecimiento del desempeño académico en los estudiantes de Tercer Curso de Bachillerato del Colegio Fiscal Experimental Dr. Benjamín Carrión, Zona 8, Distrito 09[...]![]()
texto impreso
Altamirano Calle, Claudio Marcelo ; Pizarro Juca, María Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T20:31:27ZEn el transcurso del proyecto se buscó varias fuentes de investigación para la influencia del desarrollo de las habilidades del pensamiento en el desempeño escolar en el área de estudios sociales en los estudiantes de educación general básica pa[...]![]()
texto impreso
Mero Quijije, Mariuxi Vanessa ; Vera Mendoza, Francisco Javier | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-09T19:07:20ZPDF La siguiente investigación se realizó teniendo en cuenta a los docentes, así como en los estudiantes escogidos y en la intención de establecer la Influencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad de desempeño académico d[...]![]()
texto impreso
Escobar Iperti, Carlos Alberto ; Pezo Calle, Julio César | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T19:11:28ZEl presente trabajo de investigación está dirigido a los educandos de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal “Dolores Veintimilla de Galindo”, quienes presentan falencias en el desarrollo de las habilidades básicas del pensamiento, como es l[...]![]()
texto impreso
Fernández Moreno, María Fernanda ; Torres Cruz, Cinthia Marivel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-29T19:15:15ZPDF La investigación se ejecutó bajo la influencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad de desempeño académico en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de noveno grado de Educación General Básica superior de la[...]![]()
texto impreso
Alava Choez, Llianella Ruth ; Calle Galarza, Rosa Francisca | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T14:56:28ZLa finalidad de este proyecto es para que el docente cuente con una guía que le ayude y le permita desarrollar las actividades grafo plásticas en el aula. Como sabemos la motricidad fina son todas aquellas actividades que el niño realiza y que r[...]![]()
texto impreso
Figueroa Duque, Cricket Su-Mui ; Barrera Leon, Katherine Ivonne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-04T14:26:11ZPDF El presente trabajo se fundamenta en el paradigma constructivista, cuya finalidad es la de mejorar la influencia del ambiente escolar en el alto nivel del bullying mediante el diseño de una guía didáctica con estrategias de convivencia escol[...]![]()
texto impreso
Leyton Morales, Dayana Carolina ; Leyton Morales, Grace Pamela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-30T19:00:29ZPDF El presente proyecto educativo trata sobre la problemática que se presenta en la Unidad Educativa Fiscal “Eloy Alfaro Delgado”, Zona 8, Distrito 09D24, provincia del Guayas, cantón Durán, parroquia Eloy Alfaro, período lectivo 2015-2016, don[...]![]()
texto impreso
Briones Fuentes, Betsy María ; Navarrete Murillo, Washington Hermógenes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-27T00:46:30ZPDF El presente proyecto de investigación estudia la influencia del factor nutricional en el nivel de desempeño escolar de los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad educativa “Zenón Vélez Viteri” se investigaron los malos hábito[...]![]()
texto impreso
Licoa Quiñonez, Andrea Jazmín ; Hurtado Jiménez, Guillermo Stalín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-13T20:40:15ZActualmente los seres humanos mantienen una vida sedentaria y acelerada que conlleva a que a la alimentación no sea la adecuada, ingiriendo comidas rápidas y chatarras. Los malos hábitos alimenticios es un problema que afecta al individuo desde [...]![]()
texto impreso
Pozo Silva, Mariela Virginia ; Vallejo Guzmán, Juan Carlos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-05-08T16:40:23ZEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la influencia del factor nutricional en el bajo desempeño académico de los estudiantes. El problema radica en que hoy en día en los hogares no existe una adecuada alimentación y[...]![]()
texto impreso
Magallanes Parrales, Katty Jazmin ; Orrala Parrales, Karen Daniela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-20T01:17:11ZEl propósito de este trabajo de titulación se fundamenta en la necesidad de promover factores nutricionales en los niños y niñas del inicial ii de la Escuela “Rosa Victoria Álava Vda. De Vicuña”, debido a que la mala alimentación está afectando [...]![]()
texto impreso
Cevallos Rodríguez, Ingerworth Jackeline ; Holguín Vargas, Rosa Marlene | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T19:52:01ZPDF El presente trabajo investigativo, se enfoca en la calidad del desempeño escolar en el área de Ciencias Sociales, debido a que los estudiantes presentan falencias en la materia, por lo cual se investigó por la influencia del factor psicológi[...]![]()
texto impreso
Tigre Sánchez, Luis Enrique ; Delgado Díaz, Jimmy Arturo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T18:42:04ZPDF El presente trabajo de investigación se realizó tomando en cuenta los lineamientos propuestos por la Universidad de Guayaquil y está fundamentado por los constructos teóricos que han sido validados por la comunidad científica. Este trabajo i[...]![]()
texto impreso
Valencia Fajardo, Rebeca Abigail ; Riofrío Aguilar, Luis Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T19:13:32ZPDF Ante las dificultades que se observan en los estudiantes en lo relacionado con el aprendizaje y el comportamiento surge la necesidad de analizar cuáles son los factores que influyen en el desempeño escolar de los estudiantes, en tal virtud e[...]![]()
texto impreso
Carrillo Sierra, Viviana de las Mercedes ; Ramírez Córdova, Adriana Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-02T01:06:09ZEl presente proyecto está apegado a la realidad educativa investigada en la Escuela “Ingeniero Patricio Espinosa”, cantón Quito, provincia Pichincha, en el año 2014-2015; Sé investigó la Influencia del factor psicológico en el nivel de desarroll[...]![]()
texto impreso
Alvarado Tomalá, Jackeline del Rocío ; Rodríguez Mora, Gabriel Danny | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-27T01:31:16ZPDF Los departamentos de Consejería Estudiantil se miden frente a un gran desafío, el mismo que consiste en guiar a sus estudiantes en medio de una sociedad que aqueja con problemas e influencias que poco o nada contribuyen con la formación prof[...]![]()
texto impreso
Hurtado Alvarado, Jessenia María ; Millán Aguilar, Mayra Lisseth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-23T14:10:21ZPDF Los cambios que se han realizado en el campo educativo, exige de las autoridades y los docentes la aplicación de nuevas metodologías de enseñanza, a más de considerar diferentes factores que influyen en el aprendizaje y por ende en el desemp[...]![]()
texto impreso
Cantos Pincay, Lourdes Viginia ; Espinar Yovera, Mariuxi del Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T23:53:12ZEsta labor investigativa, se realizó con una modalidad de campo toma en consideración el nivel de la primera infancia, del programa de Estimulación Temprana Creciendo con Nuestros Hijos que es dirigido por el Ministerio de Inclusión Económica y [...]![]()
texto impreso
Chávez Aldás, Jorge Washington ; Maldonado Coronel, Angelita Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-27T00:14:55ZPDF El proyecto se realizó por la necesidad de comprobar si el factor socioeconómico incide en el desempeño escolar de los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal “Veintiocho de Mayo”, por lo que inicialmente se realizó una indagación previa p[...]![]()
texto impreso
Intriago Loor, Griselda Yaneth ; Barreiro Carranza, María Idelina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T18:10:16ZEl presente proyecto tiene como propósito, determinar la influencia del foro como participación ciudadana, con el fin de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes. Para ello, en primera instancia, se procedió a la observación para afianz[...]![]()
texto impreso
Guacho Jurado, Jackeline Enizabeth ; De La Cruz Yépez, Luis Miguel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-12-16T15:54:44ZPDF Este trabajo de investigación ha sido realizado en la Unidad Educativa “Dr. Teodoro Alvarado Olea”, cuyo propósito es determinar la incidencia del hábito de lectura en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes del 10mo. año [...]![]()
texto impreso
Pereira Abarca, Gabriela Mabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-12-06T20:09:31ZEl tema de este proyecto tiene como fin mejorar y potenciar el desarrollo en los niños, el mismo que se basa en momentos actual es de la realidad en que se desenvuelven los niños en el desarrollo de sus actividades diarias, para lo cual se ha p[...]![]()
texto impreso
Ñamo Guaypacha, Rosa María ; Vargas Montoya, Gisella Margarita | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-18T00:49:54ZPDF En la investigación realizada se especifica el problema de la recuperación pedagógica medida por el uso de los recursos didácticos en el aula, de tal forma que estos deben de ser aplicados a través de los conocimientos del docente que usa es[...]![]()
texto impreso
López López, Karina Stefanía ; Morán León, Mariela Jacquelín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T20:38:23ZEste proyecto se basa fundamentalmente en satisfacer las necesidades del usuario escolar, indaga los problemas que acontecen en la biblioteca de la Escuela de Educación Básica Fiscal “Canal de Jambelí”, se detecta la insatisfacción de los usuari[...]![]()
texto impreso
Arteaga Vinces, Zayda Miryam ; Mullo Cepeda, María Cecilia. | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T20:24:14ZPDF Hoy se pretende dar solución a estos casos por medio del diseño de seminarios talleres dirigido a los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Carlos Ortíz Macías”, Zona 8, Distrito 1, Provincia Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Xime[...]![]()
texto impreso
Chamba Barragan, Maribel del Cisne ; Aguilar Atiencie Luli Bricila, Luli Bricila | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-23T14:21:17ZPDF La investigación indaga en la influencia que tiene el plan de buen vivir en Ecuador. Se analiza el nivel de apoyo escolar de los representantes legales de los estudiantes del Noveno año de Educación General Básica. Se aplican métodos y técni[...]![]()
texto impreso
Peñafiel Menoscal, Jessenia Estefanía ; Rivera Robalino, Ana Mónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T21:27:40ZTrata sobre la Influencia de la automatización del fondo bibliográfico mediante el sistema WINISIS para agilitar la búsqueda de la información de los usuarios de la Biblioteca “Gladys Álvarez Riofrio”, de la Unidad Educativa 28 de Mayo, de la ci[...]![]()
texto impreso
Solis Molina, María Cristina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-26T14:23:10ZPDF Esta investigación se realizó dentro de la Unidad Educativa Fiscal “Luis Vargas Torres” con el firme propósito de transformar la realidad que viven los estudiantes del cuarto grado con relación al proceso de lectura y escritura, esto debido [...]![]()
texto impreso
Rizzo Palacios, Vicenta María ; Jiménez León, Luis Alfredo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T20:53:04ZPDF El presente trabajo tiene como objetivo analizar la influencia del uso de las herramientas Office en la calidad del aprendizaje significativo específicamente en los estudiantes de Segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Ed[...]![]()
texto impreso
Villón Gonzabay, Wilmer ; Pilaloa Rivera, Larayne | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-06T20:21:19ZPDF El presente proyecto de investigación se enfoca en examinar la Influencia de la educación continua del docente en el nivel de relaciones interpersonales mediante un estudio bibliográfico y una investigación de campo aplicado a los actores ed[...]![]()
texto impreso
Pacheco Alvarado, Manuel Felix ; Bajaña Martillo, Cristina Jacqueline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-27T00:24:34ZPDF El desarrollo del presente proyecto está destinado a suplir la exigencia que tiene la Unidad Educativa fiscal “Replica Guayaquil”, Zona 8, Distrito 2, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena , periodo lectivo 2015 – 2016. en[...]![]()
texto impreso
Loor Cervantes, Jasmin del Rosario ; Buenaño Basantes, Alexandra Lorena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T19:22:39ZPDF El presente trabajo de titulación está estructurado por una investigación bibliográfica y de campo, la cual tiene como meta principal determinar la influencia de los talleres de integración educativa en los niveles de relaciones interpersona[...]![]()
texto impreso
Alvarado Alvarado, Susana del Carmen ; Plaza Barriga, Mirna Magaly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T21:38:26ZPDF El desarrollo y aplicación del trabajo investigativo, surge para conocer el por qué del bajo rendimiento escolar en los alumnos y la poca comunicación entre los representantes con la Escuela de Educación Básica Fiscal Nahím Isaías Barquet. N[...]![]()
texto impreso
Espinoza Villamar, Nieve ; Álvarez Villón, Betty | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T19:49:09ZPDF La escuela es un lugar de encuentro de padres y docentes, la participación de los padres en la escuela debe ser real porque ella se considera un factor y un componente de la calidad de la enseñanza y un beneficio para los alumnos. Facilitar [...]![]()
texto impreso
Apolinario Chalén, Silvia Zorayda ; Flores Matias, Wendy Zulay | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T21:15:58ZÉste trabajo investigativo fue dirigido al Centro de Educación Inicial II de la Escuela fiscal Mixta N # 1 “Rosenda Vega De La Torre” en el periodo lectivo 2015-2016, ubicado en el sector noroeste urbano marginal en la Parroquia El Morro, el fin[...]