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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. |
Documentos disponibles de esta editorial (792)
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Fuentes Toala, Neiva Jazmín ; Pico Palma, Galicia del Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-26T21:56:06ZEl abordaje de la Estimulación temprana en el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños de dos a tres años, se debe desarrollar a través de diferentes estrategias metodológicas, algunas de ellas son los ejercicios de calentamiento, de coor[...]![]()
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Castro Amaiquema, Verónica Narcisa ; Mora Carriel, Lorena del Carmen | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T21:00:44ZPDF El presente trabajo investigativo tiene mucha importancia en la sociedad y en el ámbito educativo, ya que en él se analiza la ética profesional como factor importante en el proceder de los docentes y directivos, la misma que en la actualidad[...]![]()
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Gutiérrez Márquez, Lorena del Rocío ; Nazareno Ortíz, Jhensenia Jadira | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T22:08:32ZEste proyecto se ejecuta por la deficiencia de la lectoescritura en los niños debido a la lateralidad que presentan sin reconocerla, Se aplicaron técnicas estadísticas para la recolección de información. Se planteó objetivos generales y específi[...]![]()
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Flores Zambrano, Melina Magaly ; Párraga Zamora, Juan Carlos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-27T22:04:34ZLas companias que ofertan productos y compiten por ganar espacio en el mercado para generar mas ventas, en especial en el segmento de comsumo masivo por esta razon seleccionamos a La Fabril S.A por ser una empresa innovadora y ofertar productos [...]![]()
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Flores Chele, Inés Victoria ; Muñoz Moran, Alexandra Betsabe | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-31T19:47:12ZEl problema se delimita en la escuela Unidad Educativa Anna Eleonor Roosevelt, durante el año lectivo 2015-2016- Determina la importancia de la expresión plástica en los estudiantes de 5 a 6 años en su proceso de aprendizaje a través de una inve[...]![]()
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Freire Coronel, Viviana Jadira ; Macias Delgado, Sandra Diocelina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-01-30T20:19:01ZLa presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación entre falta de afectividad y el comportamiento áulico de los estudiantes del segundo año de Educación General básica. El tipo de estudio es no experimental, el[...]![]()
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Calderón Vera, Zusana del Carmen | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T20:06:34ZPDF El presente trabajo se da en base a una investigación de campo realizada en el mismo plantel educativo, en la cual se determinó que los estudiantes del tercer año de bachillerato técnico no logran alcanzar niveles de rendimiento académico qu[...]![]()
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López González, Ámbar Liseth ; Zumba Paucay, Jéssica Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T20:23:31ZLas bibliotecas comunitarias deben contar con un sistema de gestión cultural que facilite el flujo de información , implementando cambios y transformaciones que estén de acuerdo a la sociedad del conocimiento y que atienda a todos los sectores y[...]![]()
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Aguirre Espinoza, Elsa Celeste ; Esquivel Anzules, Betty Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T19:57:39ZPDF El presente proyecto tiene como propósito ofrecer el diseño de una guía didáctica con actividades motivacionales que mejoren las relaciones interpersonales, con este material estamos seguras que ayudaremos al desarrollo de la Unidad Educativ[...]![]()
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Pita Rivas, Karen Ileana ; Vera Lavayen, Alonso Gerardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-06T19:44:15ZPDF El presente proyecto pretende optimizar el bajo nivel de las relaciones interpersonales con los directivos, en los sectores educativos del Ecuador, se ha detectado dentro de los procesos de gestión de rectores, que la situación conflicto ema[...]![]()
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López Galarza, Paula Ramona ; Santana Morán, Gladis Melva | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-03-10T19:49:27ZLa imagen corporativa está presente en la vida empresarial de toda empresa que quiere fidelizar a sus clientes y Grafimarketing no es la excepción, ésta es una empresa que da servicio de artes gráficas. Como empresa joven en un mercado compet[...]![]()
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Guale Córdova, Carlos Napoleón ; Tenorio Moncada, Tatiana Aurora | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-28T02:52:10ZEste proyecto se basa en un modelo teórico de las técnicas de Merchandising aplicado al punto de venta o establecimiento, en este caso será aplicado en el comercial Gómez del cantón Pedro Carbo de la provincia del Guayas ubicado en las calles 9 [...]![]()
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Bohórquez Jordán, María Gisella ; Parrles Sánchez, Liliana Aracely | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T23:35:07ZÉste trabajo investigativo toma en consideración el nivel de Primer Año Básico, de la Unidad Educativa Jorge Yunes Huesped en el período lectivo 2015-2016, ubicada en la Parroquia El Morro, Recinto Puerto El Morro. La meta de esta investigación [...]![]()
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Tomalá Molina, Juana Olimpia ; Plúa Bonilla, Mercedes Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-06T19:54:18ZPDF La presente investigación que se va a realizar es de tipo bibliográfico, cuyo tema es la influencia de la interculturalidad y diversidad de la educación inclusiva en la comunidad educativa, para lo cual se va a diseñar una guía didáctica que[...]![]()
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Peláez Minchala, Diana Azucena ; Tamay Lucero, Julia Ermencia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T20:40:39ZEl presente trabajo, tiene como objetivo fundamental investigar la Influencia de las Actividades Lúdicas en la calidad de la enseñanza -aprendizaje en los estudiantes de Séptimo Grado de Educación Básica de la Unidad educativa Guapán, zona 6, di[...]![]()
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Guaranda Guaranda, Gonzalo Gustavo ; Zúñiga Fernández, Brenda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-11-08T20:36:58ZEl presente trabajo de investigación se refiere a las actividades recreativas como estrategias metodológicas en el proceso de aprendizaje es decir que a través del juego como un recurso de aprendizaje se puede lograr crear un ambiente lúdico [...]![]()
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Pinos Tituaña, Diana Jacqueline ; Vázconez Muñoz, Zoila Sara | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T19:35:37ZLa presente investigación tiene como finalidad abordar el tema de la interculturalidad y su influencia en actividades de integración permitiendo así conocer las causas, consecuencias de la exclusión como también las características entre estudia[...]![]()
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Rodríguez Granda, Margarita Guillermina ; Calva Apolo, Mercy España | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T18:25:47ZPDF La presente investigación es para influir en la enseñanza - aprendizaje con estrategias metodológicas activas en la calidad que desarrollen el pensamiento creativo de los estudiantes de décimo grado de educación general de básica superior, a[...]![]()
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Quijije Cercado, Carmen Elisenia ; Quijije Salazar, Lupe Estefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T20:02:42ZPDF En el presente proyecto se pone de manifiesto que las estrategias metodológicas se están convirtiendo en un punto crucial para aprender a través de técnicas que favorezca y facilite el aprendizaje de los estudiantes de noveno grado de educac[...]![]()
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Preciado German, Alexandra Cecibel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-27T01:14:04ZPDF El presente proyecto de investigación se realizó a partir de la observación donde claramente se demuestra la situación que atraviesa el colegio fiscal mixto Camilo Ponce Enríquez, con respecto a la inadecuada aplicación de estrategias metodo[...]![]()
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Cela Chóez, Wigman Yamil ; Alvarado Zambrano, Nayla Anabelle | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T20:26:49ZPDF Se investigó el uso y aplicación de las estrategias metodológicas activas que los docentes de la Unidad Educativa “José María Velasco Ibarra” utilizan para facilitar el proceso del desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes, para[...]![]()
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Bowen Flores, Mariela de Lourdes ; Llumiquinga Marcillo, Wendy Jessenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-10T00:41:42ZEl objetivo del presente proyecto de investigación es conocer la influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del rendimiento escolar en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de segundo grado de Educación General Básica [...]![]()
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Ayala Medina, Beatriz Carmen ; Benavidez Sallo, María Enriqueta | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T19:05:11ZPDF Hablar de estrategias metodológicas para la enseñanza aprendizaje en la asignatura de anatomía, es entender la relación existente entre los factores principales y el proceso educativo: maestro, alumno, saber y medio, que tienen que ser desar[...]![]()
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Menoscal Merchán, Jenny Mike ; Gómez Tandayamo, Zoraida Annabell | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-18T00:25:42ZPDF El presente documento contiene el proceso investigativo realizado en la escuela de educación básica fiscal “Diego Armando Maldonado Gómez” para identificar la influencia de las estrategias metodológicas en la calidad de la recuperación pedag[...]![]()
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Plúas Cruz, Lorena ; Tejada Anzoastegui, Zully | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-20T02:06:23ZLa presente investigación presenta el problema generado debido al bajo desarrollo de la Psicomotricidad en el Ámbito de Expresión Corporal y Motricidad por la no aplicación de las Estrategias Metodológicas, en niños de tres años de la Escuela de[...]![]()
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Gonzáles Quiñonez, Rosa Elena ; Villalva Cabezas, Jenny Carol | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-06T19:08:15ZPDF Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal buscar actividades con estrategias motivadoras, con la finalidad de solucionar el bajo nivel de relaciones interpersonales entre padres y madres de familia de la Escuela de Educació[...]![]()
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Fajardo Troya, Diana Sofía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-26T14:49:48ZPDF Este trabajo investigativo fue desarrollado en la Unidad Educativa “9 de Octubre” y se realizó partiendo de la necesidad que existe en el establecimiento por lidiar con una realidad que se encuentra inmersa en la vida diaria de todos los ind[...]![]()
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Palacios Arias, Denisse Solange ; Rendón Banchen, Viviana Gisela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T20:40:17ZPDF El proyecto educativo, tiene como tema de investigación “Influencia de las Herramientas Office en la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Diez de Ago[...]![]()
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Carriel Desiderio, Ana Yolanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-03-12T21:13:45ZEl problema será solucionado aplicando por medio de una guía didáctica dirigidos a las estudiantes de Escuela Fiscal Mixta. Nº 419 “Said Hanna”, de la Ciudad de Guayaquil, Provincia Guayas, en el año lectivo 2014-2015. Es una investigación que [...]![]()
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Córdova Córdova, Lorena Elizabeth ; Mariscal Macías, Wendy Karina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T23:11:57ZEn la actualidad las interrelaciones sociales predominantes en el entorno escolar influyen en la comunicación que se inicia entre uno o un grupo de niños en el aula de clases. Por medio de la observación el problema que se ha detectado es la con[...]![]()
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Cadena Armijos, Corina Erika ; Cadena Armijos, Mariana Lissette | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-26T14:16:34ZPDF El uso de las plataformas virtuales didácticas se hace imperativo en el marco de una cultura digital que incluya enseñar y aprender a participar en las prácticas educativas mediadas por la tecnología digital. En el caso de los estudiantes di[...]![]()
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Góngora Macías, Elsy Alexandra ; Villegas Coello, Lorenza Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-06T21:02:14ZPDF El presente proyecto de investigación tiene como finalidad hacer que los docentes de la Unidad Educativa “Esperanza Caputi Olvera” ubicado en el cantón Balzar Provincia del Guayas en las calles Simón Bolívar Vinces y 9 de Octubre, cambien de[...]![]()
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Quinaluisa Naula, Luz María ; Reyes Díaz, María Teodora | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-27T00:33:42ZPDF La investigación es sobre la Influencia de las técnicas de estudio en la calidad de desempeño académico del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa “Alonso Ill[...]![]()
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García Chonillo, Maria Fernanda ; García Chonillo, Leticia Lisset | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T16:56:53ZEsta investigación se desarrolla en el campo de educación general básica en el área pedagógica con aspecto filosófico, y el tema: Influencia de las técnicas de estudio en el desarrollo de las actitudes positivas de los estudiantes de primer año [...]![]()
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Veloz Velasco, Evelin Alexandra ; Calazacon Calazacon, Gerónimo Estalín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T22:10:10ZEl desarrollo del presente trabajo investigativo se realiza con la finalidad de conocer el nivel de aplicación de las técnicas de estudio, en los centros educativos de la localidad, específicamente en los niveles de bachillerato y en la asignatu[...]![]()
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Suastegui Quijije, Vanessa Elizabeth ; Suastegui Quijije, María Matilde | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-20T02:24:16ZConsiderando las múltiples deficiencias que tiene el sistema educativo, el problema que se ha priorizado en la escuela de educación básica “Luis Alberto Suástegui” es la influencia de las técnicas lúdicas en la calidad de convivencia escolar de [...]![]()
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Ángel Ríos, Sayda Verónica ; López Escandón, Elia Gisela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T17:09:18ZLa investigación “Influencia de las Técnicas Lúdicas en la Calidad del Rendimiento Escolar; Propuesta: Diseño de una Guía Didáctica con Enfoque, Destrezas con Criterio de Desempeño, se encuentra comprimido a través de estas páginas, las cuales e[...]![]()
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Cruz Sánchez, Caroli Fabiola ; Del Rosario Peñafiel, Ana Bella | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T19:42:13ZPDF La educación es uno de los ámbitos que, en la actualidad ha tenido un impacto trascendental debido a los avances tecnológicos, por lo cual surge el interés de investigar la influencia de las técnicas lúdicas en el desarrollo de pensamiento c[...]![]()
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Tenezaca Pillaga, Narcisa Jesús ; Rivera Salinas, Mercy Esperanza | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T20:19:44ZEl presente Proyecto educativo busca establecer la influencia de las técnicas lúdicas en el proceso enseñanza – aprendizaje para lograr desarrollar el pensamiento creativo en los estudiantes, conforme lo determina la Actualización y Fortalecimie[...]![]()
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Reinoso Jáuregui, Cecilia Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T21:43:50ZPDF El tema de esta investigación trata sobre la Influencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de software libre en el nivel cognitivo en los estudiantes del octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Zoila Esp[...]![]()
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Chele Zambrano, Yeny Larixa ; Mero Mendieta, Angela Jessenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T19:03:34ZEn el proyecto de investigación influencia de las TIC en el aprendizaje significativo del área de Matemática sobre la resolución de problemas de ecuaciones de la recta en los estudiantes de 10mo grado de educación general básica de la Escuela Fi[...]![]()
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Arteaga Martínez, Amarilis Mariela ; García Rodríguez, Manuela Alejandrina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T20:15:41ZPDF Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en adelante TIC´s, es el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma d[...]![]()
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Batallas Sánchez, Andrea Lizbet ; Huanga Cedillo, Fernanda Monserrat | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T18:11:26ZPDF Ante el acelerado avance tecnológico se plantea la presente investigación la misma que fue focalizada al área de Ciencias Naturales de los estudiantes de cuarto grado de educación general básica de la escuela “Zulima Vaca Rivera”del cantón P[...]![]()
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Bueno Molleturo, Sandra Karina ; Chumbay Guncay, Narciza de Jesús | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T21:25:40ZPDF La presente tesis es una investigación que tiene como objetivo general examinar la influencia de las Tecnologías de Información y Comunicación de Software Libre en las relaciones interpersonales, mediante un estudio bibliográfico, análisis e[...]![]()
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Lara Hurtado, Dina Isabel ; Crespín Suarez, Jean Alberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-27T00:56:10ZPDF Bajo un extenso análisis e investigaciones realizadas se comprobó la deficiencia que existe en la calidad de recuperación pedagógica en la Institución con la finalidad de mejorar el proceso enseñanza aprendizaje y el rendimiento académico de[...]![]()
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Chaguay Rodríguez, Luiji Yussed. ; Córdova Contreras, Juan Arcenio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T19:24:45ZPDF El presente trabajo investigativo es un estudio realizado sobre el desarrollo de actitudes positivas en el área de matemáticas de los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa “Paján” del Cantón Paján, Prov[...]![]()
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Villa Torres, Edwin Fabian | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T21:33:15ZPDF El desarrollo del pensamiento creativo en los niños se ha visto marcado a través de la educación tradicional en los últimos años, como un punto poco efectivo para formar en los niños por considerarlo solo como una destreza que únicamente se [...]![]()
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Cuellar Perea, Johanna Katherine ; Erazo Nazareno, Mirian Zusana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-26T14:57:04ZPDF El uso de las nuevas tecnologías (TICs) por los profesores, permiten el manejo de información, y el desarrollo de competencias relacionadas con el aprendizaje; además, sirve para ayudar a los estudiantes con dificultad de dislexia, facilitan[...]![]()
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Almeida Sacoto, Elsa Nathaly ; Villafuerte Bermeo, Jenny Lucía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-26T14:07:04ZPDF La presente investigación está destinada a cubrir expectativas acerca la influencia de las Tics en los estudiantes con nivel de dislexia del quinto año EGB de la Escuela “Paraíso”, donde se analiza las dificultades existentes en el aprendiza[...]![]()
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Gavilanez Bohorquez, Henry Daniel ; Olvera Chica, Peggy Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-04T20:16:49ZPDF Mediante investigaciones realizadas en el desarrollo y empleo de las TICS para la mejora del rendimiento escolar en los estudiantes, se da a conocer el recurso didáctico interactivo como es el uso de una aula virtual para la fácil comprensió[...]![]()
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Chero Reina, Irma Maridel ; López Miñan, Betty Janeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T18:54:39ZPDF El presente proyecto de investigación, se enfoca en buscar las ventajas y beneficios de la lectura crítica en el aprendizaje significativo en los estudiantes de Octavo Grado de Educación General Básica Superior del colegio de Bachillerato “J[...]![]()
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Núñez Jiménez, Juana Roció ; Peñafiel Peñafiel, Neyser Wilson | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-10T15:11:49ZEl presente trabajo de investigación surge por la incidencia que tiene la lectura en el rendimiento escolar de los estudiantes, la comprensión lectora no es la más satisfactoria. La desmotivación a la lectura se da también por la influencia de l[...]![]()
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Espinoza Cordero, Marcia del Rocío ; Vera Hidalgo, Marixa Carina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T20:10:46ZEl proyecto educativo de factibilidad denominado “Influencia de la lectura de imágenes, en la calidad del aprendizaje significativo en la asignatura de Ciencias Naturales en estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica en la escuela “[...]![]()
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Ochoa Hermidas, Gabriela Estefania ; Barrera Delgado, Martha Xiomara | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-23T14:37:36ZPDF El propósito de esta investigación se trata de la importancia de la lectura de imágenes en la enseñanza de los estudiantes, para desarrollar su pensamiento creativo mediante el diseño de una guía didáctica con enfoque aula invertida. La mism[...]![]()
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Benavides Barreno, Narciza Elizabeth ; Castro Carbo, Yessyca Yessenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T18:59:34ZLa Investigación realizada permitirá la creación de una Guía didáctica basada en la técnica del Aula Invertida, que permita un mejor desarrollo del proceso de los concursos de oratoria en la calidad de lecto – escritura, de los ejes de aprendiza[...]![]()
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Criollo Guzman, Mirla Maricela ; Menoscal Vargas, Cindy Juliana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T19:27:00ZPDF Existen factores que condicionan al estudiante a obtener un correcto proceso de aprendizaje, para ello se debe reconocer que el factor socioeconómico es uno de los más mencionados, afectando a los grupos sociales vulnerables, los reajustes c[...]![]()
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Herrera Quinde, Mildred Daniela ; Ponce Rosales, Edith Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T21:48:04ZEste proyecto de investigación está relacionado con el aspecto alimenticio de los estudiantes de 5 a 6 años de edad, es decir del primer año de educación general básica, que involucra, profesores y representantes legales, este trabajo es factibl[...]![]()
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Chóez Chóez, Nelly Pilar ; Medina Carvajal, Laura Estefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-31T18:12:35ZLa problemática como necesidad puntual, se encuentra situada con los estudiantes de 5 a 6 años, de la escuela, Fiscal Numa Pompilio Llona, ubicada en la calles José Mascote 2200 y Capitán Nájera bajo la dirección del Lcdo. Pedro Luís Delgado Ced[...]![]()
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Yagual Vera, Jannet Alejandra ; Yagual Vera, Julia Lorena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-21T14:55:27ZPDF El presente proyecto de investigación se enmarcó en la falta de hábitos recreativos, la cual influye de forma negativa en la calidad del clima organizacional de docentes y estudiantes de la Escuela de Educación General Básica Fiscal “Pedro J[...]![]()
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Bustamante José, María Fernanda ; Rodríguez Garboa, Omaira Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T18:44:10ZEste proyecto es un estudio hecho en la Escuela de Educación Básica “Alejo Lascano” del recinto Guarumal del cantón Mocache. Se realiza esta investigación para comprobar la influencia de los juegos lúdicos en el alto nivel del bullying en los es[...]![]()
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García Bravo, Jorge Felipe ; Quintuña Sacta, Sonia Marina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T18:25:05ZEl presente trabajo investigó la influencia de los juegos de salón en la calidad del rendimiento escolar en los estudiantes de Tercer año de educación escolar básica de la Unidad Educativa “Ciudad De Guayaquil”, Zona 5, Distrito 09D05, Provincia[...]![]()
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Mejía Valverde, Lady Maribel ; Quimi Torres, Ruddy Natalie | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T21:56:45ZEn esa investigación se como base fundamental se indago cual es la relación que existe entre el material de reciclaje y el proceso de aprendizaje significativo, tomando como base conceptos y teorías ya existentes. El verdadero compromiso de un d[...]![]()
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Avilez Castillo, Víctor Manuel ; Ordoñez Mendoza, Elvis Arnaldo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-09-25T16:58:33ZPDF El presente proyecto se enmarca en el desarrollo de la enseñanza de la biología superior en el bachillerato a través de una guía metodológica para la aplicación de los materiales didácticos en el aprendizaje, este material ayudará a la ejecu[...]![]()
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Medina Coello, Maritza Cecilia ; Navarrete Quevedo, Martha Cecilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T21:08:57ZEl presente trabajo de investigación trata sobre la influencia de los programas de animación a la lectura para niños en la calidad de los servicios bibliotecológicos en el Centro Cultural Comunitario-biblioteca Prof. Indalecio Ramírez Villalva, [...]![]()
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Alvarado Carrese, Cinthia Germania ; Palma Bueno, Alexandra Maribel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-08T20:33:51ZPDF A través de este trabajo investigativo, demostraremos la influencia que tiene los Proyectos Escolares en la relaciones interpersonales en los estudiantes de Noveno Grado de la escuela, “Eloy Alfaro”. A través de la investigación podemos emit[...]![]()
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López Vizueta, María Vicenta ; Lucas Macías, Ingrid Gissell | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T20:59:52ZEl presente proyecto servirá a docentes y estudiantes para mejorar las relaciones interpersonales de los niños de educación básica con mejores estrategias por medio de los proyectos escolares, ante la crisis de convivencia social que se observa [...]![]()
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Vera Gaskell, Eister Carlos ; Reyes Alvear, Mónica Nelly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-23T14:45:18ZPDF Esta investigación planteó como objetivo general examinarla influencia de los recursos didácticos digitales en la calidad del aprendizaje significativo para diseñar un repositorio multimedia y audiovisual educativo. La variable independiente[...]![]()
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Moncada González, Julia ; Mejía Marcillo, Gladys | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-19T21:26:35ZPDF El presente trabajo de investigación permitirá la creación de una guía didáctica apoyada en los recursos didácticos digitales, que servirán para la aplicación de la recuperación pedagógica basadas con criterios para orientar a los docentes e[...]![]()
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Ordóñez Bravo, Jenny Pilar ; Williams Macías, Amparo Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-11-09T21:08:57ZEl presente trabajo de investigación es acerca de la sobreprotección de los padres y su influencia en la autonomía de los niños de 5 a 6 años del primer año de educación básica de la unidad educativa fiscal “Prócer León de Febres Cordero”. Tiene[...]![]()
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Caicedo Spooner, Cecilia del Consuelo ; Mejia Chalen, Freddy Alfonso | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-21T15:04:10ZPDF La investigación se ejecutó bajo la influencia de los proyectos escolares en la calidad de las competencias directivas en los docentes, padres de familias y estudiantes de 6to. Año básico de la Escuela Fiscal "División de Infantería N. 3 Gua[...]![]()
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Guadamud Chunga, William Fernando ; Morales Román, Carlos Miguel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T20:49:18ZPDF El objetivo del presente trabajo de investigación es el de examinar la influencia de la mediación y comunicación en el nivel de relaciones interpersonales entre los actores educativos. Mediante un estudio bibliográfico y una investigación de[...]![]()
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Manzaba Brito, Judith Alexandra ; Manzaba Napa, Leonela Marisol | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-05-08T18:38:43ZEl presente trabajo investigativo estuvo orientado a conocer como la motivación puede ser una estrategia metodológica para desarrollar el lenguaje en los niños y niñas de primero de básica, para ello se realiza la recolección de la información [...]![]()
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Ulloa Sabagay, Jessica Betzabe ; Vargas Vargas, Miriam Narcisa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-31T18:47:30ZEl presente trabajo de investigación se realizó para dar a conocer los problemas que tienen los niños y niñas en el desarrollo de la motricidad fina, dando solución al mismo ayudará a obtener una buena pre escritura, y un mejor desarrollo de sus[...]![]()
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Demera Mayorga, Diana Pilar ; Tejada Suárez, Dora Dayse | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-27T16:20:37ZEl proyecto se basa en el desarrollo de la motricidad fina con la finalidad de valorar los ejercicios para mejorar las destrezas que tienen que desarrollar los niños y las niñas y de esta manera fortalecer a los estudiantes con necesidades educa[...]![]()
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Alvarez Guerrero, Yessenia Noemí ; Borbor Borbor, Estefani Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-07T22:37:16ZEl presente trabajo se fundamenta en el paradigma constructivista es el resultado de una extensa investigación relacionada con el análisis de las técnicas pictogramas utilizadas en el Ecuador. El Proyecto de Desarrollo tiene como soporte tanto l[...]![]()
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Merchán Rodríguez, Jackeline Marcela ; Pincay Zavala, Jesús Maricela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T22:27:53ZEsta labor investigativa, se realizo con una modalidad de campo y bibliográfica, en el salón de clases subnivel inicial 2, de la Escuela Fiscal Mixta Región Amazónica, en el periodo lectivo 2015-2016, ubicada en el sector Suroeste urbano-margina[...]![]()
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Morales Loor, Maryuri Cristina ; Troya González, Ándel Manuel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T21:26:13ZEn la actualidad la influencia de la música en el aprendizaje de los niños les ayuda en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial del habla y motriz.En los años iniciales la creatividad y las habilidades artístico-expresivas se encuentran e[...]![]()
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Fernández García, Danny Monserrate ; Vera Cedeño, Edelfida Yojana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T18:02:07ZEl desarrollo de esta investigación se centra en la Influencia de la nutrición infantil en el desarrollo de las actividades lúdicas en los alumnos de segundo grado de Educación General Básica, Asumir el juego desde el punto de vista didáctico, c[...]![]()
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Orrala Peña, Doris Johanna ; Yagual Wong, Gina Mirella | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-24T21:19:12ZLa presente propuesta de investigación parte de la existencia del problema: Influencia de la Organización del Acervo Bibliográfico en la caüdad de la Organización Bibliotecologica., considerado el acervo como ia cantidad de materiales como son: [...]![]()
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Borja Ruiz, Nelly Cecivel ; Vásquez Merchán, Esther María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-07T19:39:28ZPDF La participación ciudadana es un derecho y deber del cual deben de conocer los beneficios y aprovechar al máximo para contribuir a la sociedad en común considerando que todos son parte de la sociedad, es así como nace el tema: “Influencia de[...]![]()
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Castro Flores, Linda Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-26T21:24:50ZEn este proyecto se investigó sobre cómo actúa la Pedagogía Activa en el aprendizaje del niño y niña, considerando su realidad, y la manera de cooperar con el desarrollo de las habilidades motoras finas en los niños de 4 a 5 años, porque se obse[...]![]()
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Gualán Torres, Mayra Alexandra ; Zambrano Monter, Juan Pablo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-18T19:24:44ZEl presente trabajo investigación tiene como finalidad diseñar estrategias para determinar las diferentes prácticas pedagógicas sobre la Influencia de la Pedagogía Activa en el rendimiento escolar en docentes y estudiantes, de Octavo Año de Educ[...]![]()
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Güingla Dávila, Carlos Oswaldo ; Bajaña Macías, Wilmer Alexis | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-28T03:18:23ZEn la actualidad las empresas buscan comunicar u ofrecer de forma eficiente sus productos y beneficios a los consumidores, para ello utilizan diferentes medios para hacer llegar su mensaje y tratar de posicionar su marca en el mercado, aunque mu[...]![]()
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Gónzalez Cuesta, Brenda Patricia ; Meneses Albán, Karen Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-28T01:48:39ZEl presente proyecto está basado en una microempresa que se encuentra ubicada en la Coop. Héctor Cobos del Cantón Duran, su actividad es la elaboración y venta de los productos de pan y productos masivos. Su problema se debe a la mala organizaci[...]![]()
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Espinoza Calva, Nadia Claribel ; Salazar Celi, Maritza Azucena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-22T22:25:53ZEl contenido de la presente tesis, tuvo como objetivo DISEÑAR ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR EL HÁBITO DE LA LECTURA. Pretende a través de diferentes recursos y estrategias mejorar el ámbito académico para desarrollar las áreas cognitivas, motoras, [...]![]()
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Cobos Maldonado, Carmen Dolores ; Guano Llumiquinga, Luis Fernando | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-22T15:43:22ZPDF La siguiente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de un software interactivo en el aprendizaje de la asignatura de Física, enfocado a los estudiantes del primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativ[...]![]()
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Valdez Hurtado, Diana Estefanía ; Vera Nazareno, Mónica de Lourdes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-26T14:36:47ZPDF Este trabajo investigativo fue desarrollado en la Unidad Educativa “Alejandro Atoya Briones” y se desarrolló partiendo de la necesidad que existe en el establecimiento por lidiar con una realidad que se encuentra inmersa en la vida diaria de[...]![]()
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Freile Palacios, Thais Noelia ; Dominguez Silva, Johanna Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-19T20:22:27ZEl proceso de aprendizaje en las habilidades comunicativas expresada mediante el arte, representan una gran importancia para el conocimiento de las técnicas del ballet, con aplicación de los métodos de aprendizaje prácticos con prioridad en un [...]![]()
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Jiménez Palma, Glenda Marisol ; Valencia Elizalde, Joanna Jamel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-23T15:55:11ZPDF Actualmente el desarrollo de la tecnología cada vez crece a un ritmo acelerado en todo ámbito, tanto así que las instituciones educativas no están exentas a este adelanto. En el presente trabajo de investigación se plantea como objetivo gene[...]![]()
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Méndez De La S, María José ; Rendón Rivas, Juan Carlos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T19:22:33ZLa educación del siglo XXI presenta grandes retos para la sociedad, potenciar las destrezas y habilidades de sus estudiantes, mejorar la educación es la propuesta que se desea alcanzar y cumplir con los estándares de calidad, que permitirán mejo[...]![]()
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Castro Chávez, Holanda Bolivia ; Estrada Arévalo, Lisbeth Andreina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-31T18:57:06ZEl propósito de esta investigación es evidenciar la influencia intrafamiliares en el proceso del desarrollo afectivo que los niños niñas que permita contrarrestar y lograr cambio en los procesos de enseñanza dentro del aula, en un ambiente pedag[...]![]()
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Alvarado Holguín, Marisela Sofía ; Sánchez Merchán, Deysi Verónica | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-07T22:52:20ZLa meta de esta investigación es identificar las posibles causas y consecuencias que originan el escaso desarrollo de las inteligencias múltiples y la influencia de las actividades lúdicas en estas, en los niños y niñas del Centro de Educación i[...]![]()
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Suárez Vera, Sonia Marcela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-22T19:02:24ZPDF Lo scopo di questa ricerca è quello di migliorare la qualità dell` espressione orale attraverso della musica italiana sugli studenti d`Italiano del terzo semestre dell`Università di Guayaquil. Il metodo che si è utilizzato è stato il metodo [...]![]()
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Medina Quimi, Carla Nathaly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-23T16:00:23ZPDF El presente proyecto se realizó para conocer los recursos didácticos digitales en la calidad del aprendizaje significativo socio funcional del área de lengua extranjera, los mismos, esta temática se escogió después de una observación empíric[...]![]()
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Romero Lozano, Emily Magaly ; Lozano Mora, Magaly Enriqueta | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-05T20:53:55ZEl presente proyecto de investigación tiene como propósito determinar el impacto de la infopedagogía en ambientes de aprendizaje de los estudiantes de décimo año de Educación básica de la Unidad Educativa Dr. Francisco Huerta Rendón, siendo ne[...]![]()
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Castro Peñafiel, Angélica Olimpia ; Sánchez Castro, Denisse Lissette | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-26T03:52:29ZLa Escuela de Educación Básica Diego Armando Maldonado Gómez se encuentra ubicada en el Guasmo Oeste calle: Humboya y Luis Noboa Naranjo de la Provincia del Guayas Cantón Guayaquil Parroquia Ximena, zona 8 distrito 2 circuito 2 código Amie: 09H0[...]![]()
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Morales Zambrano, Winston Henry | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-06T16:59:31ZEl presente trabajo investigativo está basado en el análisis de la innovación educativa basada en métodos conectivistas de aprendizaje para los estudiantes del octavo año de educación básica jornada matutina de la Unidad Educativa Universitaria [...]![]()
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Carriel Córdova, Génesis María | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T19:04:43ZPDF En el presente trabajo tiene como finalidad analizar las falencias en la formación emprendedora que se está dando en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa Junquillal, en el cantón Salitre de la provincia del Guayas. Esto deb[...]![]()
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Barco Ramírez, Mariam Stefania ; Rubio Véliz, Anggy Judith | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-04T14:42:51ZEn referencia al contexto de la inteligencia emocional podemos indicar que el individuo debe actuar sin dejarse llevar por sentimientos adquiridos de manera irracional de acuerdo al entorno que influye sobre él indirectamente. El presente proyec[...]![]()
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Aguilar Parrales, Joselyn Jamileth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2021-03-04T00:13:42ZEl presente proyecto de investigación corresponde al estudio de la inteligencia emocional en el desarrollo cognitivo atraves de la investigación bibliográfica se pondrá comprender elementos emocionales que favorecen al aprendizaje y las habilida[...]![]()
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Guaranga Yuquilema, Jaime ; Quintero Naranjo, María José | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-27T15:46:44ZLa presente investigación determina que la inteligencia emocional es parte esencial del proceso de formación académica, en los estudiantes del octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Universitaria Dr. Francisco Huerta Rendó[...]![]()
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Vivero Calle, Wendy Aracely ; Márquez Moncayo, Magdalena Janett | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-15T14:18:26ZEste proyecto se presenta como una solución a las necesidades encontradas en la Escuela de Educación Básica “Leonardo R. Aulestia”, en cuanto a la inteligencia lógica matemática en el desarrollo del pensamiento en los niños de 3 años de este pla[...]![]()
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Alvarado Peñaherrera, José Benjamín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-09-11T22:48:27ZEl problema general de los estudiantes en el área de Matemáticas se enfoca principalmente en el escaso desarrollo del razonamiento lógico matemático, de esta forma la presión escolar por querer mejorar en esta área se vuelve dificultosa para el [...]![]()
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Cassanello Peña, Vania Andreina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-05T19:31:27ZEl proyecto se planteó con el propósito de emplear las ocho inteligencias múltiples para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de octavo año en el área de estudios sociales de la Unidad Educativa Universitaria Dr. Huerta[...]![]()
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García Petersen, Javier Augusto ; Franco Morales, Jaime Ernesto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-27T14:13:54ZLa investigación llevada a cabo en el Colegio Fiscal Mixto “Teodoro Alvarado Olea” tiene como finalidad dar a conocer la falta de aplicación de las inteligencias Múltiples por parte de los actores involucrados en el proceso de educación docentes[...]![]()
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Guamán Bersoza, Gonzalo Anibal ; León Santisteban, Lucia Abigail | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T20:46:47ZPDF La investigación se llevó acabo en el Colegio Fiscal 9 de Octubre, donde se observó de forma directa la falta de Inteligencias Múltiples, la investigación se la realizó con la finalidad de mejorar el rendimiento escolar, a través de un produ[...]![]()
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Román Alcívar, Katherine Andreina ; Ribadeneira Sánchez, Lisbeth Joselyn | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-26T13:54:38ZEsta investigación se basó en el estudio de la teoría de las Inteligencias múltiples de Howard Gardner y su impacto en el rendimiento escolar en los alumnos de la Unidad Educativa Dr. Francisco Huerta Rendón. Mediante la investigación se puedo d[...]![]()
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Palma Auz, Juliana Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-09-14T19:39:37ZEl presente trabajo investigativo da a conocer la importancia que tiene la INTERACCIÓN ÁULICA EN EL DESEMPEÑO COLABORATIVO. Teniendo en cuenta que a través de la observación y de las encuestas realizadas se conoce que en la Unidad Educativa “Fra[...]![]()
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Cortez Galecio, Cristian Arnulfo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-06-21T20:50:14ZPDF El propósito del presente Trabajo de Investigación es aproximar la Interculturalidad a los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. La Interculturalidad, l[...]![]()
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García Martínez, María Araceli | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-26T20:16:16ZPDF El propósito de este estudio establece la relevancia de la investigación como eje transversal en la formación profesional de la Carrera de Enfermería de la Universidad de Guayaquil. El problema está en la necesidad de los estudiantes de Enfe[...]![]()
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Pozo Quibumbay, Joffre Leonardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-08-15T20:57:00ZPDF El presente trabajo investigativo tiene como propósito fundamental fomentar la labor de investigación en el Sistema Educativo Superior exclusivamente de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, también procura la formación de investi[...]![]()
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Arias Pereira, Estefanía Mirella | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-31T14:50:23ZEl presente proyecto educativo tiene como prioridad reconocer la importancia de la investigación formativa en el desarrollo de emprendedores ya que permite a los futuros emprendimientos adquirir competitividad necesaria ante el mercado existente[...]![]()
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Castro Mendoza, Lady Diana ; Pantaleón Torres, Johanna Stefania | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-14T20:33:01ZPDF El presente trabajo sustenta la importancia de la investigación social en el desarrollo del emprendimiento de los jóvenes, como respuesta a las necesidades educativas en el campo del conocimiento y la práctica empresarial. Como objetivo gene[...]![]()
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Huilcapi Subia, Darìo Fernando | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-27T19:04:01ZPDF El propósito de la presente investigación lo constituye el análisis de los procesos de investigación, redacción y publicación de artículos científicos de los docentes de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Guayaquil, así como el diseño[...]![]()
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Tutiven Valderramos, Keyla Mabell | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-27T23:37:03ZEl presente trabajo investigativo se basa en el estudio del efecto de los juegos lúdicos sobre el desarrollo de destrezas cognitivas propias para el aprendizaje significativo, la metodología a usarse es de tipo bibliográfica y documental, puesto[...]![]()
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Álvarez Briones, Jorge Humberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-21T19:18:12ZDesde el surgimiento del hombre, ha utilizado el juego como una forma de entretenimiento que le ha permitido aprender de lo que le rodea, a la vez que le ha favorecido desarrollar su imaginación, explorar, cuestionar, indagar, descubrir; element[...]![]()
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Abata Freire, Cinthia Betzabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-11-08T17:03:55ZEl presente proyecto tiene como propósito plantear una solución al problema encontrado en el uso de juegos didácticos que motiven el desarrollo del pensamiento lógico matemático. La investigación se basó en el trabajo de campo, la observación, e[...]![]()
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Carranza Suárez Ruth Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-18T21:27:15ZEl contenido del presente trabajo de investigación, está orientado al tratamiento de la enseñanza de las matemáticas, para que el aprendizaje en esta área de estudio, sea desarrollado utilizando los juegos matemáticos como un elemento curricular[...]![]()
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Molina Santacruz, Deysi Gabriela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-15T15:42:35ZLos juegos tradicionales son actividades lúdicas que engloban la palabra diversión son adquiridos con el paso del tiempo de manera verbal y se actualizan con la influencia que ejercen las culturas sobre las zonas geográficas donde se establecen,[...]![]()
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Casierra Segura, María Eugenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-30T16:36:05ZEl objeto del presente trabajo de investigación se orienta a proponer estrategias de aprendizaje adaptadas a la inclusión escolar en el área de Lengua y Literatura, Se propone asimismo aportar con los procesos de enseña–aprendizaje en el caso de[...]![]()
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Heredia Castañeda, Elsa Cecilia ; Naranjo Vaca, Vanessa Margarita | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-04T15:22:47ZPDF El proyecto educativo favorece en la utilización de las aulas virtuales para enriquecer el aprendizaje significativo de los estudiantes, el cual tiene como finalidad el diseño de un aula virtual para los aprendientes de la Unidad Educativa F[...]![]()
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Medina Orellana, Martha Elena | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-27T20:46:35ZPDF El propósito de este proyecto investigativo es incrementar las competencias comunicativas propias del aprendizaje del Inglés Técnico enfocado en Marketing, en los estudiantes universitarios de la carrera de Mercadotecnia y Publicidad, a fin [...]![]()
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Gonzales Gomez, John Willian ; Mindiolaza Calderón, Adrian Arturo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-11-25T17:49:38ZLos archivos son indispensables para la sociedad y las instituciones independientemente sean públicas o privadas. Las competencias profesionales del archivista han evolucionado constantemente, para dar un mejor servicio, manejo y cuidado a la do[...]![]()
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Ponce Borbor, Eloy Alexander | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-18T21:15:31ZCuando incorporamos estrategias lúdicas en la clase de matemáticas, se pretende que sea efectiva y que los objetivos planteados puedan lograse en forma adecuada, ya que de ella se despliegan una variedad de actividades para trabajar, entendiéndo[...]![]()
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Morocho Vidal, Ana Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-18T19:37:51ZLas estrategias metodológicas son aquellas que buscan identificar discreciones, nociones y arreglos que son responsables de dirigir la forma de actuar del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la implementación, planificación y e[...]![]()
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Pintag Yungan, Edgar Javier ; Ramón García, Jonathan Enrique | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T20:24:20ZPDF La investigación se llevó acabo en el Colegio Fiscal Ana Paredes de Alfaro, donde se observó de forma directa la falta de estrategias metodológicas, la investigación se la realizó con la finalidad de mejorar el rendimiento escolar, a través [...]![]()
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Tabares Merchán, Lissette Leonor | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-12-16T16:00:30ZPDF Este trabajo de investigación tiene como propósito identificar y utilizar adecuadamente las figuras retóricas para lograr un correcto análisis de textos literarios, por ello, la investigación está centrada en los estudiantes del Segundo de B[...]![]()
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Lara Rosado, Jimmy Alberto ; Samaniego Paredes, Alberto Fernando | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-04T14:53:59ZPDF Dentro del contexto educativo, se hizo fundamental conocer el tipo de aprendizaje al que ha sido expuesto e inducido el estudiante, así mismo el desinterés de los estudiantes en aprender cada tema tratado en clase, esto causado por la renuen[...]![]()
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Mina Villaicencio, Johnny Segundo ; Mora Angulo, Paulina Nicole | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T21:32:45ZHerramientas tecnológicas en la gestión didáctica del aprendizaje de los estudiantes de Primer Año de Bachillerato, de la Unidad Educativa 21 de Julio del Cantón, San Jacinto, de Yaguachi, período 2017. Las herramientas tecnológicas desempeñan u[...]![]()
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Del Pezo Guzmán, George Alberto ; Soriano Campuzano, Jorge Raúl | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-01-26T20:47:23ZEn nuestra investigación buscamos fomentar y demostrar que la educación actual debe involucrarse o vincularse de una forma eficiente con el desarrollo tecnológico que se presenta en nuestra sociedad. Conocemos que la educación es la base del des[...]![]()
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Menoscal Vera, Karla Lissette ; Naranjo Carrasco, Mirka Joseline | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T21:18:40ZEn la presente investigación se partió con la observación directa donde se comprobó qué los estudiantes de 8vo Año de la Unidad Educativa 21 de Julio del Cantón San Jacinto de Yaguachi carecen de Comunicación Asertiva porque aun demuestran temor[...]![]()
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Guerrero León, Jimmy Marcelo ; Gamboa Tactac, Joe David | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T21:39:17ZPDF El presente trabajo de investigación, tiene como propósito indagar y exponer la importancia de las técnicas didácticas activas en el aprendizaje colaborativo, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación, reconociendo la función del[...]![]()
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Arias Montalvo, Jessica Katherine | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-04T15:43:17ZLa presente investigación tiene como finalidad la implementación de talleres para la aplicación de las técnicas de estudio en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en estudiantes y docentes de la Unidad Educativa “Vicente Ro[...]![]()
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Véliz Peña, Rudy Victor | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-05-02T21:18:45ZCon este Proyecto de investigación ofrezco al docente una guía de trabajo, detallando normas y especificaciones que se deberían tomar para un buen aprendizaje, logrando así que tanto docentes como estudiantes mejoren su entorno, aumentando la ca[...]![]()
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Vera Morales, Azucena Alexandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-24T17:12:47ZEl presente proyecto consiste en una aplicación práctica de la rama de la Matemática, otorga un estudio relevante sobre las técnicas lúdicas en el aprendizaje de las ecuaciones cuadráticas, con su propuesta de diseñar una guía didáctica para est[...]![]()
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Urgilés Urgilés, Rosa Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-28T15:57:35ZPDF El presente estudio está centrado en la aplicación de técnicas lúdicas en el desarrollo de las destrezas de aprendizaje para fomentar la calidad del rendimiento académico en el área de ciencias naturales de los educandos, en donde uno de los[...]![]()
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Orellana Lara, Camila | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-06-28T20:30:36ZPDF El propósito de la Tesis de Grado, es diseñar un manual sobre el uso de los TIC’s para los Docentes Universitarios que requieren estar en constante innovación, actualización con los avances científicos y tecnológicos para un buen ejercicio l[...]![]()
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Borja Falcón, Martha Rocío ; Sabando López, Lucía del Carmen | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-22T16:25:55ZPDF El trabajo de investigación contiene aspectos importantes para mejorar el aprendizaje de las operaciones aritméticas, aprovechando el mejoramiento hacia el estudio lógico matemática, en los estudiantes de Primer año de BGU de la Unidad Educa[...]![]()
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Anzules Ballesteros, Juan Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-28T15:17:40ZPDF El presente trabajo es un estudio sobre la influencia que tienen las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en el Aprendizaje Colaborativo en los estudiantes del octavo año de básica en la Unidad Educativa Vicente Rocafuerte de [...]![]()
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Alvarado Chávez, Tania Soledad | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-07-07T01:44:33ZPDF La TELEMEDICINA afronta diferentes problemas que se presentan en la prestación de servicios de salud, es necesario identificar claramente la situación actual de la formación de los médicos en el área de la tecnología informática .La Universi[...]![]()
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Rosado Morán, María Claribel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T20:09:19ZPDF Este proyecto de investigación busca relacionar la influencia de las tutorías académicas en la calidad de desempeño escolar de los estudiantes, mediante ella se quiere optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje, debido a los diversos refuerz[...]![]()
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Quinde Solórzano, Ruth Maritza ; Baldeón Garcés, Dolores Cecilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-12T18:56:23ZPDF Esta investigación se basa en conocer incidencias en la lectoescritura en el aprendizaje significativo en el nivel básico elemental de los estudiantes de la Unidad Educativa Manuel Benjamín Carrión, determinando que una de las problemáticas [...]![]()
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Alcívar Robles, Blanca Agustina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-24T20:47:56ZLa lectura comprensiva es importante en todos los niveles y sirve para todas las asignaturas lo que implica que se convierte en un pilar elemental en la formación educativa por eso se debe de optimizar la impartición de clases de la asignatura d[...]![]()
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León Álvarez, Katiuska Yadira ; Zambrano Flor, Jonathan William | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-06T15:35:46ZPDF La investigación se la realizó como respuesta a la preocupación de la lectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes del Séptimo Grado de la Unidad Educativa “Manuel Córdova Galarza”, Durante el Periodo Lectiv[...]![]()
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Fajardo Díaz, Berenice Jazmín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-11-19T17:53:02ZEste proyecto de investigación se realizó en la Unidad Educativa Fiscal Francisco Huerta Rendón, busco solucionar los problemas en la comprensión lectora, fomentar el pensamiento crítico del educando, realizando proyectos escolares a los estudia[...]![]()
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Pacheco Muñoz, Diana Karina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-26T13:14:30ZLa presente investigación pretende analizar la importancia que tiene la lectura critica dentro de la enseñanza de la lengua y literatura, considerando que esta es un área de vital importancia para el desarrollo integral de los estudiantes y doce[...]![]()
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Zambrano Cevallos, Carlos Javier ; Miranda Sánchez, Agueda Betty | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-07T17:17:55ZCrear pensamiento crítico demanda en primera instancia conocer las creencias que poseen los estudiantes sobre determinados conocimientos, cabe señalar que la mayor parte de los conocimientos adquiridos por los estudiantes son producto de las int[...]![]()
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Piguave Ramos, Lady Leonor | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-15T18:38:59ZEl presente trabajo de investigación obtuvo como finalidad, que la lectura de imágenes mejorare la calidad de desarrollo del pensamiento creativo en niños de 3 años, en La unidad educativa “Virginia Reyes González” en el período 2019. A través[...]![]()
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Chilán Mera, Flor Jasmín ; González Mina, Yanina Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T21:12:12ZEsta investigación se la llevo a cabo en la Escuela de Educación Básica Fiscal Eduardo Kingman. Donde se observó que los docentes no aplicaban correctamente la lectura de imágenes para desarrollar la creatividad, incentivar y despertar la imagin[...]![]()
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Mite Costales, María Lourdes ; Sáenz Espín, Shirley Beatriz | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-26T16:04:09ZLa elaboración de este proyecto educativo nos motivó a mejorar desarrollo integral de los niños teniendo como objetivo examinar la influencia del uso de Lectura lolo-gráfica en el desarrollo del lenguaje oral del niño del 3 a 4 años del subnivel[...]![]()
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Chóez Jaramillo, Henrry Gabriel ; Arreaga Suárez, Mayte Gusmary | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-24T20:52:51ZPor la estrecha relación que tiene el lenguaje con del desarrollo integral del ser humano, es de suma importancia estudiar los factores que inciden en dicho desarrollo. Desde este punto de vista se toma como referencia las limitaciones que tiene[...]![]()
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Villamar Quiñonez, Tania Yadira ; Conforme Martínez, Ingrid Mariuxi | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-02-19T21:17:55ZPDF El presente proyecto se refiere el uso escaso del liderazgo directivo en los docentes lo cual afecta el desempeño académico de los estudiantes y la calidad educativa de la Educación Básica en la Escuela "Corina Parral de Velasco Ibarra". En [...]![]()
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Orrala Torres, Gloria Isabel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-06-28T20:42:02ZPDF El presente trabajo investigativo ha sido desarrollado para ser utilizado por los estudiantes de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, efectuando un análisis crítico en procura de la formación [...]![]()
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León González, Pedro Alberto | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-27T20:20:15ZPDF El aprendizaje y la lógica en la asignatura de matemática estructuras pedagógicos y científicas relacionadas y podemos aplicarlas en varias formas del desarrollo del pensamiento en el área de matemáticas, el problema, planteamiento del probl[...]![]()
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Baquerizo Figueroa, Angela ; Vega Illingworth, Nelly | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2016-12-23T21:49:04ZEl proceso de Definir las raíces culturales del Ecuador, es tratar de encontrar la identidad de un pueblo. Por cierto esta responde a un proceso dinámico que se da a lo largo del tiempo y por influencia de diversos factores. Para llegar a lo que[...]![]()
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Cisneros Sánchez, Darling Estefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-11-25T18:42:08ZEste proyecto tiene como propósito establecer procedimientos para el desarrollo de la gestión documental organizativa con enfoque al diseño de un manual de lineamientos técnicos departamentales destinado al área de archivo del departamento de Vi[...]![]()
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Avilés Macías, Brenda Yealdin ; Martillo Canga, Lennya Abigail | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-21T20:30:57ZLa importancia de nuestro proyecto se presenta ya que hoy en día los niños y jóvenes no tienen un buen conocimiento sobre lo que es tener un buen habito alimenticio y por lo tanto los padres tan poco tienen el conocimiento suficiente sobre como [...]![]()
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Litardo Aguirre, Rosa Isamara | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-06T15:41:42ZPDF La importancia de la presente investigación está centrada en el estudio de materiales didáctico para la enseñanza del Lenguaje en el subnivel medio de educación básica, los cuales contribuyen al desarrollo del aprendizaje significativo a tra[...]![]()
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Heleno Román, Carmen Mercedes ; Manzaba Carranza, Yucipina Yamilet | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T16:11:34ZEl presente trabajo de investigación denominado: Los pictogramas en el desarrollo de la comunicación en los niños de 4 años, desarrollado en la Unidad Educativa “Nelson Estupiñán Bass”, tiene como objetivo general determinar la importancia del e[...]![]()
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Mantilla Arias, Marco Aurelio | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-04-23T15:54:34ZEn este trabajo primero se analiza la importancia que tiene el aprendizaje y la enseñanza de la Mecánica cuántica en la educación media, ya que ella en aquella se explican fenómenos físicos que no lo puede explicar la Física clásica; por tal mot[...]![]()
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Rosado Barre, Susana Emperatriz ; Chóez Rosado, Ericka Mariuxi | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-01-31T01:29:26ZPDF La educación del nuevo milenio presentan nuevos retos para los docentes, los problemas de aprendizaje en los estudiantes se encuentran presentes en casi todas las unidades de educación y la utilización de talleres influyen de manera directa [...]![]()
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Briones Jiménez, Roberto L. | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-08-01T21:10:15ZPDF El profesional de la salud y específicamente el médico, ante cada paciente que acude en busca de su ayuda para aliviar sus diversas dolencias desde que comienza su interrogatorio, está estrechamente vinculado al proceso de investigación. Est[...]![]()
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Chilan Choez, Douglas Eduardo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-04-23T14:55:04ZEl presente proyecto indaga acerca de la influencia que tienen los productos notables en el desarrollo de ejercicios de mayor complejidad, resalta la importancia que tiene el aprendizaje significativo para comprender y relacionar de mejor manera[...]![]()
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Alay Marquez, Narcisa Tatiana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-03-04T15:15:31ZLos proyectos escolares orientan al desarrollo de Habilidades y Destrezas Cognitivas, Creativas, e Integradoras de los estudiantes a nivel de las Unidades Educativas Nacionales, para esta investigación se escogió a la Unidad Educativa Réplica Ag[...]![]()
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Loayza Toledo, Marlon Bolívar ; Carriel Soria, Byron René | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-07-24T19:21:31ZLa motivación principal por el cual se realizó el presente estudio es con la intención de aportar en la enseñanza del docente sobre el uso de los recursos audiovisuales en el proceso de las enseñanzas para lograr un aprendizaje significativo. El[...]![]()
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Briones Alcívar, Yaritza del Rocío ; Gaona Tacuri, Alba Silvia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-08-20T19:03:12ZDentro de las habilidades del ser humano es el saber leer, escribir como entes de cambio en el desarrollo intelectual están llamados todos los integrantes de la comunidad educativa para socializar, El lenguaje que es la herram[...]![]()
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Goya Zapatier, Elvis Rafael ; Goya Zapatier, Yomaira Patricia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-19T21:13:23ZLa investigación educativa, se la efectuó para conocer las causas que inciden los recursos didácticos en el aprendizaje significativo y rendimiento escolar de los educandos. Se realizó una investigación bibliográfica con técnicas y aportes de pe[...]![]()
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Estrella Sánchez, Suellen Elizabeth ; Parrales Luna, Keyla Estefanía | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-19T21:08:44ZLa educación actual requiere cambios motivadores que generen aprendizajes significativos en los estudiantes mediante el empleo de medios y recursos que al mismo tiempo van ayudar al docente a desempeñar un papel más cercano al de colaborador y o[...]![]()
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Quintana Castro Katty Camila | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T16:22:10ZEl Material Didáctico es una Guía muy importante para las maestras ya que ayudan en la enseñanza e aprendizaje en los niños en la cual en esta fase es donde el niño desarrolla sus destrezas con las pinzas digitales y sobre todo su proceso cognit[...]![]()
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Beltrán Vera, Stephanie Catalina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T21:32:14ZPDF El presente proyecto aborda el deficiente uso de recursos didácticos tecnológicos en la asignatura de Ciencias Naturales en los estudiantes de octavo grado paralelo A y B de Educación General Básica de la Unidad Educativa Monseñor Leónidas P[...]![]()
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Farías Rodas, Iván Roberto ; Farías Rodas, Luis Miguel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T20:53:11ZPDF El estudio de esta investigación se lo realizó porque los estudiantes del Noveno grado de la Unidad Educativa Mons. Leónidas Proaño venían demostrando la desmotivación y apatía por el aprendizaje de Ortografía. También se pudo detectar una a[...]![]()
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Toctaquiza Condo, Andrea Roxana ; Parrales Morán, Darwin Andres | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2018-04-09T21:15:49ZPDF El presente proyecto se lo realiza con el propósito de optimizar el proceso enseñanza- aprendizaje, utilizando las herramientas tecnológicas que en la actualidad se están aplicando en el sistema educativo, el tema del trabajo de investigació[...]![]()
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Portilla Valarezo, Norma Beatriz ; Tomalá Bajaña, Esperanza Graciela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-10T15:35:47ZPDF Los recursos tecnológicos son las herramientas didácticas tecnológicos que estimulan a los educandos y con ellos pueden desarrollar las competencias y las destrezas en las diferentes áreas, es así como es relevante incluirlos en las activida[...]![]()
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Maldonado Asencio, Kevin Maximiliano ; Ronquillo López, Ronaldo Guillermo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-11-25T18:04:32ZEl presente proyecto educativo trata de los sistemas de archivo y el entorno organizacional para almacenar documentos, sobre el cual se propone el diseño de un instructivo para seleccionar material funcional con esta finalidad se empleó por medi[...]![]()
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Gómez Noboa, Patricia Alexandra ; Pareja Pareja, María Fernanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-28T01:36:42ZEl presente proyecto educativo con el tema los valores en los problemas de comportamiento de los estudiantes de Primero de Bachillerato del Colegio Dr. Agustín Vera Loor de la ciudad de Guayaquil, nos permite medir la influencia que tienen los v[...]![]()
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Nan Coronado, Jerryka | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-26T20:51:37ZLa meta de esta investigación es identificar las posibles consecuencias que originan las dificultades que se presenta para desarrollar el lúdico entorno al desarrollo social que presenta en los niños de inicial II y a partir del diagnóstico se p[...]![]()
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Díaz Torres, Joselyn Johanna ; Peralta Diaffare, Nathaly Silvana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-11-25T18:46:45ZEste trabajo de investigación se desarrolla en la biblioteca pública Jaime Roldós Aguilera, desde el enfoque de la ludoteca como un espacio, vivo e integrador con recursos propios, donde los niños y sus familias disfruten de la lectura y el apre[...]![]()
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Duarte Jimenez, Cruz Yesenia ; Pacheco Otoya, Evelyn Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-02-04T17:24:18ZHogar o en su lugar de trabajo niños que son agresivos, y que día a día se esfuerzan por interiorizar conocimientos para desarrollar integralmente todas sus capacidades y habilidades, afianzando todo tipo de conocimientos, se propone elaborar un[...]![]()
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Flores Villacrés, Emilio Javier | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-10-25T19:21:40ZPDF El Objetivo de este trabajo investigativo es dar a conocer la importancia que tiene el manejo de recursos didácticos tecnológicos y la necesidad de actualización de los facilitadores de Postgrado de la Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencia[...]![]()
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Monroy Bayas, Geancarlos | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-06-28T20:20:14ZPDF La innovación educativa, en el ámbito educativo con relación con la tecnología va de mano con la comunicación, desde su aparición las nuevas tecnologías de la información, especialmente Internet, han promovido la creación de novedosos modelo[...]![]()
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Garaví Falcones, Abraham Josué ; Calle Jiménez, Javier Enrique | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-27T23:53:17ZEl presente trabajo implica la utilización de la mercadotecnia aplicada en medios digitales conocida como marketing digital. Las técnicas y estrategias dependen del recurso que se utilice, entre ellos se encuentran los dispositivos móviles que s[...]![]()
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Palomino Andrade, Carlos Emanuel ; Rey García, Judith Concepción | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-09-30T15:53:16ZPDF El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de mejorar el marketing bibliotecario de las bibliotecas además de realizar una aproximación teórica sobre el concepto de marketing y el impacto que tienen dentro del nuevo paradigma dig[...]![]()
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Jaramillo Aguirre, Wendy Fabiola | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-05T21:41:03ZEl proyecto se realizó con el propósito de emplear el marketing educativo para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de octavo año de la Unidad educativa Dr. Francisco Huerta Rendón, en el área de Lenguaje y Literatur[...]![]()
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Sánchez Sánchez, María Lissette | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-13T17:13:15ZPDF La presente investigación se realizó en la Unidad Universitaria “Francisco Huerta Rendón”, donde se abarcó el desconocimiento en los estudiantes respecto al Marketing Internacional lo cual incide significativamente en la formación emprendedo[...]![]()
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Franco Villavicencio, Diana María ; Zamora Zambrano, Hellen Sharon | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-27T22:37:08ZEl presente trabajo de investigación se lo realizó en la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, durante el año 2012, para el desarrollo y culminación de este trabajo se diagnosticó la situación actual de la Empresa Maxiprint que tiene en el [...]![]()
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García Quimis, katherine Roxana ; Ruíz Valdiviezo, Omar Guillermo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-02-28T00:16:58ZEn el presente trabajo de investigación se va a elaborar una campaña publicitaria a la empresa Sanielec Cía.Ltda. Ubicada en las calles Ayacucho y Pasaje de la ciudad de Machala donde se dedican a la venta en la línea de productos en materiales [...]![]()
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García Gamarra, Angélica María ; Romero Almeida, Stalyn David | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-27T21:51:15ZEl presente trabajo de investigación le permite conocer en los últimos años la ausencia de la inclusión educativa en la Unidad Educativa “Emigdio Esparza Moreno”, se llega a la conclusión de que los docentes no saben cómo reaccionar ante distint[...]![]()
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Velastegui Baque, Allisson Alejandra | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-30T20:48:55ZLa presente investigación surge por motivos evidentes de consumo de estupefacientes por parte de los jóvenes en las instituciones, es por esta razón que se identificó en la Unidad Dr. Francisco Huerta Rendón la problemática, la cual conllevó a c[...]![]()
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Ramírez Caicedo, Ana Consuelo ; Poveda Molina, Connie Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-30T16:22:03ZLos materiales didácticos son aquellos elementos que dentro del proceso investigativo han permitido el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes de básica media, surgen a medida que existen necesidades educativas a atender de acuerd[...]![]()
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Alvarado Muñoz, Moisés David | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-27T13:58:57ZEl propósito de este trabajo de tesis es abordar la problemática de los conflictos que se presentan entre los estudiantes de la Unidad Educativa “José Martínez Queirolo” como situaciones apremiantes que se resuelven casi siempre de manera con mé[...]![]()
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Cochea Perlaza, Wilson Nicolás | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-08-01T21:38:33ZPDF La Organización Panamericana de la Salud y la OMS dentro de sus recomendaciones está el fortalecimiento del talento humano, para la prevención de las enfermedades y el fomento y Proción de la Salud.En la Provincia de Santa Elena, funciona de[...]![]()
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Soto Montoya, Carmen Luisa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-06-23T19:48:31ZPDF El presente trabajo de investigación tiene como propósito la creación de la carrera de Tecnología en Tributación en el Instituto Superior Tecnológico Babahoyo mediante la aplicación de un estudio de mercado ocupacional que determine la neces[...]![]()
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Cuesta Aguilar, María Eugenia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-06-21T21:05:19ZPDF La Evaluación es la etapa del proceso educativo que tiene como finalidad comprobar, de manera sistemática, en qué medida se han logrado los objetivos propuestos con antelación. Por otra parte, la Metaevaluación es aquella investigación siste[...]![]()
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González Vergara, Ruth Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-07-31T21:30:46ZSe elaboró una investigación referente al método Aprendizaje Basado en Problemas para analizar que es, para que sirve y cómo influye en el proceso de enseñanza de los estudiantes, se dio la elaboración del proyecto a causa de la observación, med[...]![]()
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Alvarado Mendieta, Jennyfer Maribel | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-30T20:31:03ZLa presente investigacion se basa en el metodo dialectico aplicado desde la Filosofía y sus distintas herramientas que desarrollan habilidades en el aprendizaje del estudiante, siendo una tecnica que desarrolla el pensamiento critico y analitic[...]![]()
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Méndez Vizueta, Raquel Esther | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-09-20T14:35:35ZEl objetivo principal de este proyecto es aplicar el método de evaluación por pares en la enseñanza de las matemáticas, especialmente en el tema de álgebra de matrices y obtener mejoras en el rendimiento académico. Esta investigación se desarrol[...]![]()
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La metodología activa en la construcción del aprendizaje. : Guía didáctica con metodologías activas.
Mesías Naranjo, Teresa Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-09-11T21:21:07ZEl presente trabajo de investigación se dio en la Escuela Fiscal Completa “Nelson Mateus Macías” del periodo 2018-2019, ubicada en el sur de la ciudad de Guayaquil provincia Guayas parroquia Ximena, Zona 8, Guasmo Norte; donde se observaron niño[...]![]()
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Andrade Maldonado, Génesis Jannett ; Bajaña Torres, Janina Ruby | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-11-19T20:38:26ZEl presente trabajo de investigación ha sido elaborado tomando en cuenta cómo influyen las Metodologías Participativas al momento de ejecutar e impartir clases es decir en el proceso de enseñanza y aprendizaje, el objetivo principal de la misma [...]![]()
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Poveda Mora, María Rosa | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2020-10-28T15:28:24ZPDF En la actualidad, las ciencias se han convertido en parte fundamental de la enseñanza y es el estudiante el que construye el conocimiento mediante la aplicación de las mismas. El presente estudio busca entender la aportación de la metodologí[...]![]()
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Herederos Martínez, Cynthia Lissette ; Guillén García, María Elizabeth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-20T20:41:37ZLa educación intercultural es uno de los temas más relevantes en el ámbito educativo por ende los centros educativos tienen la necesidad de encontrar soluciones para ello, por ello se analiza utilizar las metodologías activas para fortalecer la[...]