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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. |
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Bermúdez Indacochea, Diana Lissette ; Espinales Parrales, Brenda Mariela | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T15:49:00ZLa presente investigación se la realizó en la Unidad Educativa Fiscal “Josefa Mendoza” con los estudiantes de tres a cuatro años, en donde mediante técnicas de recolección de datos (entrevista a los docentes y padres de familia, ficha de observa[...]texto impreso
Chimbolema Pingos, Miriam Alicia ; Valencia Chulta, Juan Alex | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2017-12-19T19:19:50ZPDF El proyecto se llevó a cabo en la Asociación de Artesanos Tres de Septiembre, ubicado en el cantón General Villamil Playas, en la provincia del Guayas, donde se identificó a través de una observación directa y charla con el representante que[...]texto impreso
Soriano De La Cruz, Karen Michelle ; Zúñiga Villao, Elizabeth Paola | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T21:16:42ZLa investigación se ejecutó bajo la influencia de expresión artística en el desarrollo de la imaginación de los niños de 4 años de la Escuela Básica Fiscal “Eduardo Kingman”. Se planteó como objetivo general de la investigación el determinar la [...]texto impreso
Morán Villacís, Ginger Jessenia ; Porozo Bennett, Marcia Lisley | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-22T17:03:48ZEl presente trabajo de investigación concentra un análisis sobre la importancia que tiene la estimulación corporal en el desarrollo motor grueso en los niños de tres a cuatro años del Centro de Educación Inicial “José Antonio Campos, ubicado en [...]texto impreso
Naula Vijay, Rosa Ermelinda ; Vásquez Vásquez, Verónica Viviana | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T20:51:50ZEl trabajo de investigación se centró en las destrezas que aporta el desarrollo de la expresión corporal en la inteligencia kinéstesica de los niños en su etapa inicial de su formación y desarrollo cognitivo. Las autoras del proyecto realizaron [...]texto impreso
Guzmán Herrera, Mario Andrés | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-11T20:26:36ZLa investigación tiene por finalidad despejar dudas sobre la utilidad educativa que tienen las fábulas para enseñar valores morales de forma didáctica a estudiantes de 8vo año de básica, mediante el diseño de un taller de lectura de fábulas y l[...]texto impreso
Mayorga Plúas, Judy Albalila ; Marcillo Franco, Alexandra Jasmín | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T21:31:32ZLa Motricidad fina ocupa un lugar importante en la educación infantil, ya que está totalmente demostrado que sobre todo en la primera infancia hay una gran interdependencia en el desarrollo de las destrezas motoras, afectivas e intelectuales. Un[...]texto impreso
Arellano Burgos, María Luisa ; Maldonado Rodríguez, Madeline Lissette | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-06-24T21:02:09ZEl presente trabajo de investigación se llevó a cabo con el propósito de analizar el factor nutricional en los estudiantes. Esta acción nos permitirá mejorar el proceso cognitivo de los estudiantes de octavo grado de educación básica del Colegio[...]texto impreso
Herrera Aguilar, Jefferson Francisco ; Benalcazar Aguirre, Bryan Arturo | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-05T22:00:47ZLa presente investigación se refiere a factor psicológico en el proceso cognitivo propuesta guía didáctica, tema que se encuentra enfocado en el mejoramiento del sistema educativo, de esta manera podemos ayudar al desarrollo psicológico de los [...]texto impreso
Rivera Rodríguez, Jennifer Yulexi | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-07-31T17:13:40ZEl presente proyecto se fundamenta en el paradigma constructivo y en una metodología investigativa, cuya modalidad es del factor socio afectivo, ya que se diseñó una propuesta que ayude a mejorar el proceso de la enseñanza y aprendizaje signific[...]texto impreso
Bohórquez Barahona, Erika Beatriz ; Castellano Ortega, María Fernanda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-07-24T19:26:52ZEl tratar bien a un estudiante es la mejor manera de que este pueda estar predispuesto a integrarse y obedecer a su docente dentro y fuera del aula. Factor socio - afectivo, en la calidad del rendimiento escolar. Es lo que se desea mejorar, ya q[...]texto impreso
Antepara Crespín, Julio Cesar ; González Herrera, Merly Carolina | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-08T15:01:10ZEn el presente estudio de investigación se ha realizado a partir de los factores que influyen en el desarrollo de actitudes en la observación del problema desde la perspectiva de desarrollo socio-afectivo en la aplicación de actitudes que ejerce[...]texto impreso
Flores Torres, Sandra Ruth | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-10-28T14:03:48ZLa influencia del factor socio económico en la calidad de la nutrición infantil representa un agente determinante para la salud física y mental de los estudiantes. Una excelente nutrición constituye el elemento fundamental para un buen desarroll[...]texto impreso
Mora Carbo, Ninfa Yanina ; Montoya Guamán, Karina Mercedes | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-08-14T20:38:31ZEl presente trabajo se lo realizó teniendo en cuenta la importancia del factor socioemocional del niño de 4 a 5 años en el desarrollo de su convivencia escolar. En la esfera de las relaciones infantiles es importante establecer cuáles son las [...]texto impreso
Peralta Cedeño, Marilyn Johanna ; Toaza Rodríguez, Stefania del Rocío | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-26T17:12:36ZEste proyecto de investigación titulado Fonología en la comprensión y expresión del lenguaje”, busco solucionar los problemas en la pronunciación de la palabras y el lenguaje oral de los niños ya que es una habilidad necesaria para poder expresa[...]