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Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (207)
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Carpio Romero, Jessenia Liliana ; Villón Seme, Estefany Michelle | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-07-29T18:45:37ZPDF La familia es el núcleo vital para la sociedad y el desarrollo del ser humano, la educación debe ser una tarea compartida por padres y educadores cuyo objetivo será la formación integral del estudiante, por ello la línea de acción debe lleva[...]![]()
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Pincay Pincay, Consuelo Irene | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-08-21T16:53:41ZPDF La sociedad ha ido cambiando desde hace algunas décadas y por lo tanto la familia ha sufrido una gran evolución. el trabajo, las ocupaciones, la despreocupación, han disminuido la responsabilidad de involucrarse en la vida escolar de sus hij[...]![]()
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Meneses López, Sara Gabriela | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-07-23T15:33:09ZPDF Esta investigación se realiza con el objetivo de determinar de qué manera influye el acompañamiento pedagógico en el desempeño de los estudiantes en estado de vulnerabilidad de la Educación General Básica del Centro de Educación Básica Nº 18[...]![]()
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Moeses Jiménez, Karina Marisol | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-03T00:10:09ZPDF La problemática de la universidad de Guayaquil facultad de filosofía letras y ciencias de la educación, en la carrera de comercio exterior visibilizada en la falta de investigación científica; con limitaciones críticas en la calidad formativ[...]![]()
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Sánchez Castro, Ana Karen ; Acosta Conza, Martha Yadira | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-07-28T18:43:20ZPDF El proyecto tiene como objetivo recabar información de cómo aplicar las adaptaciones curriculares en el aprendizaje de la expresión escrita, para cual se aplicó la investigación con un enfoque cuali-cuantitativo, del tipo bibliográfica y de [...]![]()
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Villamar Ortega, Marjorie Mariuxi | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-22T20:19:04ZPDF El propósito de mi Tesis de Grado es crear un Modelo Alternativo de Gestión Educativa para el Fortalecimiento Institucional, del Colegio Fiscal Mixto Santa Lucia del Cantón Santa Lucia en el año 2012, determinando la factibilidad de la misma[...]![]()
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Ochoa Márquez, Josseline Karla ; Caicedo Reyes, Martha Lilibeth | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-10-24T22:29:25ZPDF La investigación se realizó en la Escuela de Educación Básica Isabel Herrería Herrería, para conocer sobre la afectividad y su incidencia en las relaciones interpersonales en los estudiantes del subnivel básico elemental, y como propuesta se[...]![]()
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Noriega Murillo, Delia Alexandra ; Barrera Heredia, Fátima del Rocio | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2021-03-24T19:07:18ZPDF Una alimentación saludable y equilibrada es fundamental para el estado de salud de los niños, y determinante para un correcto funcionamiento del organismo, buen crecimiento físico y un correcto desarrollo psicomotor. La investigación que se [...]![]()
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Castro Martínez, Yéssica Rossilay | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-11-20T15:37:05ZPDF La práctica educativa, concebida un marco que garantice la seguridad afectiva y la evaluación de los niños, deberá conformar el proyecto educativo el que se considere el desarrollo del niño teniendo cuenta la motricidad y sus afectos. Existe[...]![]()
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Onofre Acosta, Dolores Giverti | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-15T00:11:43ZPDF Es muy común observar el descontento en el medio laboral del personal docente y Directivos por ello se hace necesario mejorar el trato, positivo para trabajar en armonía practicando estrategias y metodología dentro del Aprendizaje Organizaci[...]![]()
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Herrera Gavilanes, Roxana Melina | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-07-10T16:12:14ZPDF El presente trabajo de investigación se lo realizó en la Unidad Educativa “Dr. Francisco Arízaga Luque”, teniendo como objetivo determinar la influencia de la autoestima en el desarrollo humano, este estudio está argumentado en fundamentos e[...]![]()
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Narváez Avilés, Bolivar Xavier | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-10-24T21:42:28ZPDF La investigación sobre la incidencia de la autoestima en el proceso de enseñanza y aprendizaje utilizó un enfoque cuali-cuantitativo para determinar las causas que genero el problema, de igual manera se aplica una investigación de campo y do[...]![]()
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Guzman Gutiérrez, Rubén Antonio | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-09-03T22:48:38ZPDF El propósito de este proyecto es analizar la autoevaluación de la carrera de Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil que pueda ser considerado y que aporte[...]![]()
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Velázquez Córdova, Bertha Yolanda | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-22T20:02:50ZPDF El tema “La calidad en la Gerencia Educativa y su influencia en los aprendizajes”, constituirá una herramienta de mucha importancia en el desarrollo cultural y formativo del personal docente y administrativo de una institución educativa en e[...]![]()
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Triana Litardo, Wilson Germán | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-28T21:03:11ZPDF La educación en los actuales momentos, requiere nuevos métodos y técnicas para poder impartirse; por tal efecto los canales virtuales de comunicación, están siendo utilizados en todos los procesos del quehacer educativo, ya que a través de e[...]![]()
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Mora Merchán, Rosa Margarita | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-03T00:30:21ZPDF La presente investigación, hace referencia a la importancia que tiene el desarrollo de competencias específicas en la elaboración de substitutivos anatómicos para recuperar las funciones normales del aparato estomatonágtico, que suelen cambi[...]![]()
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Pacheco Silva, Mónica Gioconda | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-24T19:45:10ZPDF El presente estudio, constituye un material necesario en el proceso de Enseñanza Aprendizaje de los docentes en Literatura y Español , en la formación del estudiante , el desarrollo de competencias lectoras apoyado por la lectura critica tan[...]![]()
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Márquez López, Julia Martha | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-18T21:18:03ZPDF Las organizaciones a nivel mundial han realizado investigaciones en cuanto a la problemática de comprensión lectora, considerando que el 50% de los estudiantes carecen de capacidad interpretativa (UNESCO, 2015). La indagación realizada en la[...]![]()
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Molina Montoya, Sonia Mariuxi ; Pinos Reyes, Carmen Luisa | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-24T17:13:13ZPDF Se tiene en cuenta que la Educación es el medio principal para la reducción de la pobreza y la exclusión social en nuestro país así como contribuye a fomentar normas de convivencia para la construcción de una sociedades más democráticas, tol[...]![]()
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Romero Salinas, Jazmin Carla | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-09-03T20:36:35ZPDF El propósito de la tesis de la investigación es determinar el conocimiento y aplicación de la socio afectividad y la resiliencia en la personalidad de los niños de educación inicial a través de un proceso metodológico para mejorar el desarro[...]![]()
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Bone Moscoso, Pascuala Mirelle | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-01-07T00:04:11ZPDF La presente investigación tiene como antecedente la necesidad de investigar la inteligencia emocional, para lo cual se planteó como objetivo el indagar por los niveles de desarrollo de la inteligencia emocional de un grupo de niñas, niños y [...]![]()
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Amaguaya Vargas, María Martha | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-24T22:58:15ZPDF Hoy en día se necesita docentes mejor capacitados para responder a la demanda que la era tecnológica plantea a la sociedad y a la educación principalmente. Por ende existe la necesidad creciente de docentes que estén en condiciones de hacer [...]![]()
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Méndez Ramirez, Hector Sergio | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-28T17:38:46ZPDF En la actualidad, las nuevas herramientas tecnológicas de la información y la comunicación (Tics) han producido un cambio profundo en la manera en que los individuos se comunican e interactúan en el ámbito educativo y comercial. El uso de in[...]![]()
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Falcones Ramírez, Cecibel Esperanza | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-31T20:55:19ZPDF El propósito del presente trabajo educativo es mejorar la calidad de la educación, la que es un logro del cual el futuro docente debe ser participe. Una vez realizada la investigación se pudo constatar la falta de un módulo de técnicas de ar[...]![]()
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De La Cruz Ramírez, Lady Patricia | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2019-07-03T21:51:11ZPDF El proyecto educativo con el tema: La creatividad y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de ciencias sociales, de acuerdo a lo observado en la institución educativa en el sexto grado de educación general básica de [...]![]()
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Valero Merino, Pedro Alberto | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2021-03-24T20:46:04ZPDF La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de describir las características del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de séptimo año de básica de la Escuela Padre José Antonio González de Durana. El diseño se enmarc[...]![]()
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Caballero Vera, Lucy Mayda ; Enderica Macias, Orfa Noemí | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-17T20:32:30ZPDF El presente estudio de investigación concibe la problemática que desafían los estudiantes con discapacidad intelectual, que de alguna u otra forma exteriorizan dificultades en sus habilidades afectando su desarrollo cognitivo y psicosocial. [...]![]()
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Muñoz García, Elsa Elvira | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-09-03T19:25:36ZPDF El desarrollo infantil se refiriere a una educación total integral, es por esto que se debe encaminar todos los conocimientos al desarrollo de cada una de sus habilidades, mejor aun cuando se la oportunidad de trabajar con niños y niñas estu[...]![]()
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González Torres, Marcelo Eduardo | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-16T20:13:35ZPDF La Seguridad Industrial surge de la necesidad de crear medios de subsistencia y por lo tanto surge el trabajo, lo cual conduce a la formación de accidentes y enfermedades producto de la actividad laboral. Desde la era romana y en el año de 1[...]![]()
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Garcia Suárez, Alejandra Elizabeth | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-30T23:06:30ZPDF El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar los niveles de pensamiento crítico y su impacto, para mejorar la formación académica de los estudiantes de la carrera. El problema radica en las deficiencias del desarrollo [...]![]()
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Peña Galarza, Ivonne lourdes ; Sánchez Montaño, Wendy Sorayda | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2021-03-26T20:16:01ZPDF La deserción o abandono de los estudios por parte de los niños, niñas y adolescentes, durante los últimos años, constituye el tema de la presente investigación, siendo este uno de los problemas principales a los que en la actualidad se enfre[...]![]()
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Pinargote Solorzano, Marjorie Del Rocio | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-15T20:25:25ZPDF Esta investigación y propuesta responde a las necesidades en el área de evaluación del entorno del Colegio “José Peralta” abordando los nudos críticos y llegando a una aplicación consensuada de un módulo que permita optimizar el rendimiento [...]![]()
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Hernández Abarca, Ana Victoria | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-08T22:14:34ZPDF El presente trabajo aborda la temática relacionada al diagnóstico de los problemas disciplinarios y académicos, de los estudiantes en su proceso formativo, dirigida a los docentes en el centro de Educación básica “María Augusta Urrutia” del [...]![]()
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Barberán Véliz, Douglas Stalyn | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-19T22:58:21ZPDF La Carrera de Medicina, así como el resto de carreras de la Universidad de Guayaquil, se encuentra actualmente inmiscuida en un proceso nacional de renovación de su currículum para orientar de mejor manera la enseñanza superior, para formar [...]![]()
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Díaz Vite, Olinda Eloisa | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-31T20:41:00ZPDF La educación ambiental y los hábitos de buen vivir son de suma importancia porque ofrecen a los individuos los conocimientos necesarios para comprender los problemas ambientales; las oportunidades para desarrollar las habilidades necesarias [...]![]()
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Romero Vera, Jeniffer Sully | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-10T21:04:54ZPDF El acompañamiento familiar y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes, fue un trabajo que se desarrolló en la institución Dr. Abel A. Gilbert Pontón, con los estudiantes de séptimo grado, a través de la observación se pudo [...]![]()
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Haro Aguilera, Henry Vidal ; Pineda Veliz, - William Orlando | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-17T20:18:30ZPDF En el presente proyecto se investiga el acompañamiento familiar y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes del 9no año de Educación General Básica, el mismo que se realizó en la Escuela de Educación Básica “Enrique Ibáñez M[...]![]()
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Tola Ponguillo, Glenda Licety | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-10-25T22:36:43ZPDF Este trabajo se trata acerca del acoso escolar se define como una manifestación de violencia escolar, provoca en la victima efectos negativos: descenso en su autoestima, estados de ansiedad e incluso cuadros depresivos, lo que dificulta su i[...]![]()
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Urgilés Molina, Gloria Narcisa ; Torres Castro, María Isabel | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-17T20:45:54ZPDF El trabajo de investigación se realizó en base al Bullying y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del sexto grado de (Educación General Básica) de la Unidad Educativa Fiscal Armada Nacional. El acoso escolar es un fen[...]![]()
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El bullying y su influencia en el ambiente escolar : Talleres para docentes y representantes legales
Manzo Campi, Danilo Xavier ; Romero Arias, Jessica Aracely | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-07-22T19:58:05ZPDF La investigación tuvo como principal objetivo es analizar la influencia del bullying o acoso escolar en los estudiantes de séptimo año de educación básica la población se obtuvo de la Escuela de Educación Básica “Leonardo R. Aulestia”, perio[...]![]()
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Parrales Cavagnaro, Rebeca Maritza | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-08-18T14:38:48ZPDF bullyng en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de quinto grado de la Unidad Educativa “Bárbara Maridueña de Morán” de la cooperativa amazonas, sur de Guayaquil, parroquia Ximena. Se realiza en las mismas instalaciones del plantel me[...]![]()
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Camacho Silva, Carlos Alejandro | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-13T22:02:36ZPDF En la sociedad en la que actualmente vivimos, el conocimiento se encuentra en un cambio constante, cambios que se han venido dando de forma vertiginosa, estos cambios hace que las sociedades requieran de profesionales que se adapten de maner[...]![]()
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León Litardo, Linda Maria ; Vera Velasquez, Ruth Janeth | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-14T21:08:27ZPDF El presente trabajo investiga el comportamiento escolar y su incidencia en el desarrollo académico de los estudiantes de octavo año de educación básica, donde pudimos observar la falta de aplicación de valores que trae como consecuencia comp[...]![]()
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Paredes Pérez, Fernando Benjamín | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-17T00:56:55ZPDF En épocas actuales es común encontrar adultos mayores conviviendo en centros especializados, lugares donde reciben atención, limpieza, aseo personal, cuidados especiales, servicios médicos, entre otros. Pero muchas veces, rodeados de nostalg[...]![]()
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Robayo Cabrera, Roger Edmundo | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-16T19:02:30ZPDF El objetivo de esta investigación está orientado a resolver una problemática social y se basa en la necesidad de crear conciencia sobre la importancia de la educación, e integrarse a la comunidad educativa, sin embargo en el Centro de Educac[...]![]()
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Galarza Acosta, Inrri Vincit | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-08-04T15:01:23ZPDF El juego a lo largo de la última década ha dejado de ser, un elemento meramente distractor, es visto ahora como una estrategia que permite el aprendizaje y el desarrollo del pensamiento lógico matemático, obteniendo resultados favorables en [...]![]()
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Tómala Gonzabay, Blanca Del Rocio | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-09-03T21:00:39ZPDF Los niños juegan para divertirse, pero el juego también es un aspecto importante de su aprendizaje y su desarrollo. El juego ayuda al niño a ampliar sus conocimientos y experiencias y a desarrollar su curiosidad y su confianza. Los niños y l[...]![]()
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Abril Ochoa, Verónica Yadira ; Villalta Alvarado, Clara Jesús | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-03T22:14:45ZPDF La desatención al desarrollo de las habilidades socioafectivas en el salón de clase incide en el comportamiento de los estudiantes, por esta razón se realizó la investigación sobre “El papel de la afectividad en el comportamiento de los estu[...]![]()
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Roldán Palacios, Berta Lucia | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-16T21:00:48ZPDF Los tres grupos que conforman la comunidad educativa del Conservatorio Sergei Rachmaninov de la ciudad de Guayaquil: docentes, estudiantes graduados y padres, expresaron las opiniones acerca de aspectos académicos y de desarrollo laboral. Ap[...]![]()
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Pincay Marcillo, Cristian Elvis ; Sumba Plaza, Juliana Jacinta | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-10-25T21:32:02ZPDF La investigación ahonda en la relación de dos variables fundamentales para el desarrollo de aprendizajes en la Educación General Básica ecuatoriana, el proyecto escolar y las asignaturas del currículo. Se persigue como objetivo de investigac[...]