Información de la editorial
Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (207)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texto impreso
Orellana Barahona, Sarita Dahiana | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-17T00:39:50ZPDF El presente estudio tiene por objeto analizar la importancia del uso de estrategias metodológicas de aprendizaje virtual en el desarrollo de las habilidades informáticas de 40 alumnos de último semestre de la Escuela de Lenguas de la ULVR, q[...]![]()
texto impreso
Espinoza Almeida, Ruth Julieta | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-23T20:02:00ZPDF Establecido por la LOES que las instituciones de educación superior ecuatorianas tienen la obligatoriedad de la instrumentación de un sistema de seguimiento a graduados con procedimientos que deberán propender a informes anuales. Adicionalme[...]![]()
texto impreso
Marín Garzón, Carlos Luis | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2019-07-03T22:03:42ZPDF El propósito de este proyecto de investigación es el de demostrar la importancia de las rúbricas de evaluación en el proceso de aprendizaje del área de Lengua y Literatura; obteniendo de la misma un sistema de calificación más acertado, que [...]![]()
texto impreso
Feíjoo Suárez, Jenny Alexandra | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-27T19:41:18ZPDF En el presente trabajo de investigación se fundamenta el proyecto tutorial con enfoque a mejorar los procesos de enseñanza con el apoyo de las herramientas tecnológicas que existen en la institución y que por falta de la capacitación docente[...]![]()
texto impreso
Piña Piña, César Agustín | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-28T19:27:26ZPDF Este trabajo se basa en una investigación de campo aplicado en docentes, directivos y principalmente estudiantes de entre 11 y 16 años de edad de la escuela de educación básica Miguel de Cervantes perteneciente a la zona 6 del distrito 03d03[...]![]()
texto impreso
Torres Cruz, Betsy Cecilia | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-10-25T23:11:01ZPDF Los problemas que se presentan en los aprendices en el proceso de lecto-escritura son de tema relevante debido a la falta de aplicación de estrategias metodológicas por parte de los docentes, motivos por lo que se permitió una investigación [...]![]()
texto impreso
Bodero Arizaga, Lorena Del Carmen | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-30T18:14:14ZPDF En la actualidad la universidad está a la vanguardia de los avances tecnológicos, tanto los docentes como los estudiantes deben poseer un alto conocimiento del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), las mismas que fa[...]![]()
texto impreso
Alcarrás Garcia, Aura Paola | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-30T17:32:09ZPDF En el presente trabajo de investigación, los estudiantes objeto de estudio son aquellos que cursan los módulos de Inglés de la jornada nocturna de la carrea de Administración la investigación se realizó entre los años 2013 al 2014, los actor[...]![]()
texto impreso
Moreno Galarza, Noemi Lucrecia | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-09-04T20:20:55ZPDF Acreditación como una herramienta para medir la calidad de la misma tanto de las Instituciones de Educación Superior al igual como las carreras que ofertan y contar con un buen proceso de autoevaluación implica realizar un análisis de las fo[...]![]()
texto impreso
Párraga Vera, Leidiy Virginia | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-22T20:25:46ZPDF El Objetivo de este estudio es analizar como las competencias específicas Tuning han incidido en el perfil de salida de los licenciados en enfermería de la Universidad Técnica de Manabí. Se efectuó una definición operacional de las competenc[...]![]()
texto impreso
Gómez Quituisaca, Rogger Adrián ; Mora Heredia, Luis De Carlo | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-07-10T15:03:21ZPDF La finalidad del desarrollo de este trabajo de investigación está dirigida a examinar los principales problemas causados por la baja autoestima en el rendimiento escolar de los estudiantes de básica superior en la Escuela de Educación Básica[...]![]()
texto impreso
Flores Santillán, Patricia Matilde | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-23T20:51:09ZPDF El presente estudio tiene como propósito fundamental determinar la incidencia del clima organizacional en la gestión administrativa de la Unidad Educativa Rubira del Cantón Salinas, la población como recurso de esta investigación está determ[...]![]()
texto impreso
Leal Maridueña, Isabel Amarilis | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-01T22:37:52ZPDF Esta tesis de maestría se desarrolló en la base al problema pedagógico detectado, bajo desarrollo de logros de resultados de aprendizaje de la FACEC en la Universidad Estatal de Milagro; el tiempo en que se realizó la investigación durante e[...]![]()
texto impreso
Zambrano Gómez, Natasha Fernanda | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-24T23:39:16ZPDF El presente trabajo monográfico, persigue un fin principal: crear una nueva carrera; orientada a la formación de profesionales capaces de brindar un servicio integral en la Administración de obras Arquitectónicas y Urbanísticas, tanto públic[...]![]()
texto impreso
Mendoza Cobeña, Rosy Mercedes | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-02T23:25:05ZPDF La presente tesis tiene como objeto resaltar la importancia que tiene el aprendizaje del idioma Inglés en el mundo actual a través del desarrollo de las Habilidades Lingüísticas y Comunicativas en los estudiantes de la Universidad Santa Marí[...]![]()
texto impreso
Jordán Pizarro:, Vilma María ; Méndez Zúñiga:, Martha Hermelinda | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-10-19T20:28:35ZPDF La presente investigación se desarrolla bajo la interrogante ¿De qué manera influye el maltrato infantil en el rendimiento académico en niños y niñas del Cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “República de Francia”, d[...]![]()
texto impreso
Villacís Meza, Leonardo Fabricio | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-18T21:03:57ZPDF El Objetivo de este estudio es analizar a los docentes de la carrera de Bibliotecología, Documentación y Archivología de la Universidad Técnica de Manabí en cara al nuevo Sistema de Educación Superior y la formación que ésta incide en ellos.[...]![]()
texto impreso
Valle Espinoza, Cecilia Maria ; Ponce Asencio, Ofelia Margarita | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-14T20:27:00ZPDF El presente trabajo investigativo está enfocado en brindar una alternativa para que se perfeccione el proceso de la lectoescritura en los estudiantes del subnivel básica media aplicando el refuerzo académico un como recurso valioso para este[...]![]()
texto impreso
Urgilés Paredes, César Adrián | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-28T21:54:13ZPDF La presente investigación se realizó sobre la base del uso que los docentes han dado a la plataforma educativa Educar Ecuador, implementada por el Ministerio de Educación para su uso en la labor educativa y que involucró a docentes, estudian[...]![]()
texto impreso
Flores Coello, Priscila Alexandra | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-30T22:19:32ZPDF La presente investigación consiste en un estudio focalizado en la carrera de Ingeniería Comercial de la Facultad Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil. En la actualidad esta unidad académica capacita a los docentes para opt[...]![]()
texto impreso
Maldonado Guerrero, Linda Celeste | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-08-01T23:38:00ZPDF El objetivo del presente trabajo era indagar y realizar un estudio de seguimiento a los graduados, valiéndonos de investigaciones sostenidas que nos lleven a realizar un intercambio de información para el mejoramiento del desempeño profesion[...]![]()
texto impreso
Gaibor Donoso, Betty Jacqueline | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-07-19T23:13:30ZPDF La inclusión educativa, involucra un proyecto colectivo político y social, enfocado desde la mirada de los derechos humanos, donde la igualdad de oportunidades no significa tratar a todos por igual, sino la posibilidad de equiparar derechos [...]![]()
texto impreso
Solano Elizalde, Natalia Matilde | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-07-10T16:47:49ZPDF El presente proyecto se realizó a través de una investigación de campo, cualitativa y cuantitativa, el cual sirvió para dar solución al problema de un grupo de estudiantes, demostrando que la inteligencia emocional es un término poco conocid[...]![]()
texto impreso
Tutiven Fuentes, Roxana Jazmin ; Pincay Morales, Mabel Irlanda | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2020-12-17T21:09:09ZPDF Este proyecto se enfoca en la incidencia de las actividades lúdicas en los niños con necesidades educativas especiales no asociados a una discapacidad en el subnivel elemental, se fundamenta en las principales corrientes cognitivas del proce[...]![]()
texto impreso
Morán Calderón, Carla Tatiana | Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación | 2018-10-24T21:03:27ZPDF La privación de las estrategias hacia la enseñanza de las matemáticas a lo largo del tiempo ha sido en gran parte por el subdesarrollo sudamericano. Estas enseñanzas se han conservado muchas veces en ideas erróneas tanto de los estudiantes c[...]