Información de la editorial
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación |
Documentos disponibles de esta editorial (19)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Selecciones disponibles](./images/orderby_az.gif)
![]()
texto impreso
Gudiño Morán, Oscar Rafael ; López Chavez, Jhamily Isabel | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-26T19:44:06ZPDF El presente Proyecto acerca de “La Alimentación y el Rendimiento Escolar Propuesta Diseño y Aplicación de una Guía Nutricional” se desarrolló en base a un estudio realizado en la escuela Fiscal Mixta Nº 343 “María Solís de Salazar” en donde [...]![]()
texto impreso
Ortiz Basilio, Maira Elizabeth ; Parra Quijije, Martha Alexandra | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-26T19:09:19ZPDF El proyecto de Cultura Estética en el desarrollo estudiantil tiene como objetivo principal, demostrar lo importante que son las clases de Cultura Estética para el desarrollo de destrezas y habilidades psicomotrices en los estudiantes de la E[...]![]()
texto impreso
Flores Cárdenas, Martha Véronica | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-26T22:08:30ZPDF El proyecto de investigación aborda uno de los problemas más comunes y de poca importancia en nuestra sociedad como es la mala alimentación que conlleva a una desnutrición infantil. Se ha venido observando hace años atrás a la desnutrición I[...]![]()
texto impreso
Martínez López, Jackeline Yanina ; Martínez López, Mary Cecibel | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-30T18:04:53ZPDF El presente proyecto educativo se ejecutó en la Escuela Fiscal Mixta N. 433 “Doce de Octubre”, ubicada en la parroquia Chongón avenida primera calle 3era; Provincia del Guayas año lectivo 2012-2013. El proyecto metodológico activo como enfoq[...]![]()
texto impreso
Zambrano Zambrano, Eder Milton ; Rodriguez Quiroz, Ana Luisa | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-23T23:52:25ZPDF Es de vital importancia que los padres se vuelquen en la educación de sus hijos desde pequeños, pues es la manera más eficaz de evitar futuros fracasos. Saber que cualquier problema que vean en el niño de salud, falta de motivación, inseguri[...]![]()
texto impreso
Bayas Jaramillo, Carlota Maria ; Campoverde Aviles, Nohemi Haydee | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-17T01:22:54ZPDF El presente Proyecto “El juego originador del aprendizaje lógico – matemático para los estudiantes del segundo año de básica del Centro Educativo Vespertino Nº 455 Héroes de Tarqui”, con su Propuesta: “Diseño y ejecución de talleres recreati[...]![]()
texto impreso
Quispilema Balladares, Lady Yolanda ; Suárez León, Jennyffer Janina | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-24T18:44:05ZPDF El presente proyecto de investigación tiene como propósito fundamental destacarla importancia de difundir el cuidado ambiental en la comunidad educativa de la Escuela Fiscal Mixta Nº 233 “Golfo de Guayaquil”. En este trabajo se tratará lo re[...]![]()
texto impreso
Córdova Bravo, Flavio Alcivar ; Rosales Gavilánez, Mayra Maritza | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-26T22:41:53ZPDF El Estudio Antropológico de las Culturas de la Sierra en el proceso de enseñanza aprendizaje. En la actualidad nos encontramos en tiempos de total desinterés por preservar y mantener adecuadamente, todo lo que concierne con nuestro patrimoni[...]![]()
texto impreso
Cedeño Cortez, Cinthya Marisol | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-02T23:07:45ZPDF Esta investigación tiene gran importancia ya que presenta por objetivo determinar la incidencia del razonamiento lógico matemático en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Escuela Fiscal Básica “Primero de Junio” de la ciudad[...]![]()
texto impreso
Parrales Plaza, Gladys Maria ; Rada Vasquez, Katiuska Elizabeth | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-09T00:01:23ZPDF El presente trabajo trata sobre el tema: “Influencia de los padres de familia en la formación integral de sus hijos de Básica elemental en la Unidad Educativa Fiscal Los Vergeles, año 2014, El objetivo planteado es determinar la influencia d[...]![]()
texto impreso
Cortez Soliz, Deysi Amanda ; Tomalá Porras, Lidia Mercedes | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-26T22:28:44ZPDF El presente proyecto servirá a docentes y representantes legales para reconocer la falta de métodos y estrategias al trabajar con niños/as Autistas en su aprendizaje, y propone una guía de estrategias metodológicas que facilitará a esta inte[...]![]()
texto impreso
Chaguay Vargas, Martha Cecilia ; Zambrano Lozada, Sugey Esther | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-03T19:13:07ZPDF El presente proyecto se realizó con el propósito de que los estudiantes del séptimo grado de la escuela de educación básica fiscal Ciudad de Latacunga, al terminar sus estudios en la etapa escolar, puedan iniciar sus actividades educativas s[...]![]()
texto impreso
García Espinoza, Julieta ; Gómez Haro, Merly | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2018-01-19T23:32:38ZPDF The teaching of English as a second language has spread out all over the wold due to the necessities of interacting with the international marketing and technology. In our country many effots are been taking place in order to overcome the ed[...]![]()
texto impreso
Navarrete León, Cecilia Maricela ; Valero Delgado, Celia Estefania | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-30T18:50:10ZPDF La integración familiar es la base fundamental en los hogares de los niños/as, para que tengan una mejor asimilación de los conocimientos: la comunicación en los hogares es vital para identificar las situaciones que viven los menores en los [...]![]()
texto impreso
Parrales Tigua, Eddy Sandy ; Rubio Vélez, Maritza Elizabeth | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación | 2017-01-30T19:10:48ZPDF El proyecto educativo ¨La interculturalidad como eje transversal en el proceso de aprendizaje” servirá a docentes, niños, niñas y representantes legales en el conocimiento, valoración de la identidad cultural por lo que se plantea diseñar y [...]