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Guzmán Ozamiz, Miguel de ; Gaspar Alonso-Vega, María ; Castrillón López, Marco ; Soler Segura, Javier ; García Gual, Jesús Eduardo ; Hernández Gómez, Joaquín ; Sánchez García, Mercedes | Graó | 1999Este trabajo plantea con claridad un problemanteresante: la ausencia de un programa de detección, ayuda y estímulo para aquellos alumnos con capacidades matemáticas superiores a las habituales, muestra así mismo el retraso que esta situación den[...]texto impreso
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En este trabajo se presentan algunos de las elementos de la cooperación internacional en formación del profesorado entre la Unión Europea y Latinoamérica y el Caribe. Se describe un ejemplo de buena práctica: Programa de especialización en didác[...]texto impreso
L'aspecte universalista de les matemàtiques ha amagat massa sovint els aspectes subjectius, personals i emocionals d'aquesta ciència, que és l'única, per altra banda que permet arribar a acords unànimes encara que els punts de partida siguin abs[...]texto impreso
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Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual el individuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. La intencionalidad de este artículo es doble: de una parte, poner [...]
