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Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior |
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Chuchuca Cuenca, Jaime Vinicio | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-19T14:57:52ZEn esta investigación se trató del uso de TIC´s por los docentes como herramienta didáctica, para la Carrera Tecnología en Electromecánica del Instituto Tecnológico Superior José Ochoa León, toda vez que se cuenta con la tecnología pero no se po[...]texto impreso
Layana Varas, Ana Patricia | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-19T21:03:07ZLa salmonelosis es una enfermedad infectocontagiosa cuya principal manifestación clínica es la gastroenteritis aguda, causada por consumo de agua o alimentos contaminados con el agente causal, especialmente carnes. El objetivo del presente traba[...]texto impreso
Reyes Loaiza, Sara Dolores | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-16T16:43:28ZEn la actualidad es muy importante que las organizaciones educativas desarrollen estándares competitivos para alcanzar los niveles de productividad y eficiencia, por lo que se plantea el tema de investigación “determinación del clima organizacio[...]texto impreso
Jiménez Alava, Irina | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-19T15:30:45ZLa problemática en la que se circunscribe la investigación está relacionada con la inadecuada preparación del personal docente en materia de las herramientas andragógicas, por ello se formuló como objetivo fortalecer el proceso de inter-aprendiz[...]texto impreso
Sánchez Elao, Lilia Marjorie | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-16T20:47:55ZEl proceso enseñanza-aprendizaje es complejo, el presente trabajo constituye un estudio profundo sobre la necesidad de capacitar a los docentes de la asignatura Matemáticas I del primer nivel de la Carrera de Economía de la Facultad de Ciencias [...]texto impreso
Ruiz Parrales, Ivan Ruben | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-16T16:22:24ZLa Tutoría Académica es un enlace de atención entre los docentes y los estudiantes, la misma que se la realiza en un espacio de tiempo asignado a los docentes en su carga horaria, que forma parte en la labor universitaria, consiste es un apoyo a[...]texto impreso
Martillo Guillén, Efraín Francisco | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-19T16:25:22ZAl conocer el bajo rendimiento de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Guayaquil consideré esta situación como un tema de investigación para mi tesis. Muchos de estos estudiantes co[...]texto impreso
Varela Tapia, Eleanor Alexandra | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-16T16:33:54ZEl objetivo de esta investigación es implementar un blog con un enfoque holístico con recursos didácticos que permitan la óptima gestión académica del docente, aumentando la motivación y rendimiento del estudiante en la CISC de la UG. Para la ob[...]texto impreso
Alarcon Salvatierra, Jose Abel | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-13T15:18:16Zpdf El objetivo principal es la Formación de Talentos Humanos en Robótica, Desarrollo Tecnológico y Automatización Industrial. Esta investigación permitirá identificar la necesidad de la creación de una nueva carrera en ingeniería en robótica, p[...]texto impreso
Cassagne Montalvo, Gina Reyna | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-19T14:44:20ZEducación sexual en la formación de los estudiantes de cuarto año de la carrera de educación básica en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la. Diseño de un módulo de educación sexual para los estudiantes. La importancia del siguiente [...]texto impreso
Roldós Arosemena, Eduardo | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-16T20:35:59ZEste estudio analiza el problema del Maltrato Intrafamiliar en sus diferentes dimensiones, modalidades, características y su relación integral con la sociedad en la cual se haya inserto. El problema es analizado desde las visiones teóricas conte[...]texto impreso
Torres Anchundia, Borys Geovanny | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-16T19:09:55ZEn los últimos años las Universidades tradicionalmente presenciales han apostado por la incorporación de la tecnología en los procesos académicos, muestra de ello es la proliferación de campus virtuales que acogen entornos virtuales de aprendiza[...]texto impreso
Ortiz Díaz, Jaling Paola | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-19T15:08:40ZLa presente investigación se basa en determinar cuáles son las causas que influyen en la desmotivación por el interaprendizaje en la asignatura de auditoría, los objetivos generales son el establecer la situación actual del proceso andragógico e[...]texto impreso
Moya Cedillo, Silvio Alberto | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-12T19:52:29ZLa formación docente está inmersa a un sinnúmero de estrategias de capacitación y exclusivamente a los profesionales no especializados en docencia razón por la cual resulta justo y necesario realizar una exhaustiva investigación interna del d[...]documento electrónico
Coronel Casierra, Rosa Predilecta | Universidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior | 2018-03-20T18:27:45ZDesarrollar y mejorar los procesos educativos implica un enorme compromiso por parte de los docentes, quienes bajo el firme propósito de fomentar y desarrollar aún más la educación, son quienes deben formar profesionales con competencias y habil[...]