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Título:
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Integrar el género en la enseñanza: representaciones, actuaciones didácticas y espacios para la discusión desde una perspectiva de género multidisciplinar y multicultural
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Autores:
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Hidalgo Downing, Raquel Ángela ;
Borreguero Zuloaga, Margarita Natalia ;
Gimber, Arno ;
Maliavina, Svetlana ;
Mijares Molina, Laura ;
Muñoz Pérez, Julián ;
Sancho Pascual, María ;
Salgado Santamaría, Mª Carmen
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2018-10-01
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Humanidades: Filología: Lingüística
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Materia = Humanidades: Filología: Literatura
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Materia = Humanidades: Filología: Semiótica
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Materia = Humanidades: Filología: Filología alemana
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Materia = Humanidades: Filología: Filología árabe
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Materia = Humanidades: Filología: Filología italiana
,
Materia = Humanidades: Filología: Filología |otras filologías|
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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El proyecto propone metodologías de trabajo y de descubrimiento, reflexión y discusión con los y las estudiantes acerca de las representaciones y vivencias del género, en el espacio público y privado, en varias lenguas y culturas.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/49312/1/MEMORIA%20FINAL%20PROYECTO%20N%C2%BA188%20%282017-2018%29.pdf
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