Resumen:
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Desde el ámbito del objeto general, esta tesis doctoral plante el estudio de los factores que permiten la formación de los bibliotecarios en México como emprendedores (con un comparativo del caso de España) que puedan crear nuevas fuentes de trabajo o puestos de empleo que les permitan solucionar su estatus económico, educativo y social. Y como objetivos específicos: 1) Demostrar que los estudiantes de esta disciplina deben ser emprendedores de nuevos negocios de servicios bibliotecarios y documentación, y con esto pueden dar solución a aspectos económicos, educativos, sociales, de servicio y jurídico- administrativos. 2) Describir los conocimientos y habilidades que debe tener el nuevo bibliotecario para ser emprendedor de negocios. 3) Explotar los contenidos de asignaturas que poseen los actuales planes de estudio y propiciar otras de carácter complementario al fin propuesto. 4) Diseñar una estrategia global para lograr la formación de emprendedores de biblioteconomía en México. 5) Establecer los cauces para vincular la formación de bibliotecarios emprendedores con el mundo de la gestión empresarial. 6) Formular, mediante el contraste de casos reales, un plan de formación de emprendedores para bibliotecarios, 7) Brindar nuevos servicios bibliotecarios de emprendedor, acordes con la globalización en ciencias de la documentación y 8) Facultar, en suma, al profesional bibliotecario en competencias de desarrollo para crear pequeños o medianos negocios en los diferentes servicios de su profesión: promotor, asesor o diseñador de nuevos espacios de bibliotecas y unidades de información en general...
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