Título:
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Los resultados del aprendizaje en las titulaciones de Grado de la Facultad de Geografía e Historia: proyecto piloto para su formulación y adaptación a los métodos de evaluación por competencias
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Autores:
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Nava Rodríguez, Teresa ;
Pérez González, María Eugenia ;
Querol Fernández, María Ángeles ;
Brandis García, María Dolores ;
Bravo Castañeda, Gonzalo ;
Pérez Castillo, María Belén ;
Lopezosa Aparicio, Concepción ;
Pazos López, Ángel ;
Cruz Redondo, Alba de la ;
Sánchez-Oro Muñiz, Juan José
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2015
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Humanidades: Educación: Aprendizaje
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Materia = Humanidades: Educación: Enseñanza de las Humanidades
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Materia = Humanidades: Educación: Métodos de enseñanza
,
Materia = Humanidades: Educación: Formación del profesorado
,
Materia = Humanidades: Educación: Enseñanza universitaria
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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Tres objetivos complementarios:
1) Nueva formulación de los resultados del aprendizaje en las asignaturas de Grado.
2) Definición de métodos de evaluación adaptados a las distintas competencias.
3) Formación del profesorado y mejora de la calidad docente.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/28721/1/Los%20resultados%20del%20aprendizaje%20en%20las%20titulaciones%20de%20Grado%20de%20la%20Facultad%20de%20Geograf%C3%ADa%20e%20Historia.%20Proyecto%20piloto%20para%20su%20formulaci%C3%B3n%20y%20adaptaci%C3%B3n%20a%20los%20m%C3%A9todos%20de%20evaluaci%C3%B3n%20por%20competencias.pdf
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