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Título:
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Hacer aprendiendo, aprender haciendo: comunidades de aprendizaje-servicio en torno a los malestares de género en la Universidad
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Autores:
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García García, Antonio Agustín ;
Romero Bachiller, Carmen ;
Casado Aparicio, Elena ;
Lasén Díaz, Amparo ;
Santoro Dominguez, Pablo ;
Peláez Orero, Syra Ana ;
Martín Peláez, Paula ;
Velázquez Berrío, Nerea ;
Cuartero Martínez, Elena ;
Blanco García, Marta Eulalia ;
Cubedo Pinazo, Victoria ;
Piñeiro Gil, Marta Dolores ;
Daza Cáceres, Samuel ;
Recio Uxo, Jaime ;
Sanz González, Cristina
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2018-07-05
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias Sociales: Sociología
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Materia = Ciencias Sociales: Sociología: Feminismo
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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Resultados del proyecto "Hacer aprendiendo, aprender haciendo: comunidades de aprendizaje-servicio en torno a los malestares de género en la Universidad" en el que a través de las metodologías que aparecen en el título se generó un co-laboratorio/Asamblea de Facultad de diagnóstico, apoyo y acompañamiento en los malestares de género y acosos en el ámbito universitario.
El resultado final fue la promoción de un espacio horizontal en el que las ecologías de saberes de sus integrantes (docentes, estudiantes y PAS) se puso al servicio de la propia comunidad para articular formas de denuncia y acompañamiento.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/48399/1/MEMORIAProyecto%20de%20Innovacio%CC%81n267_17-18.pdf
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