| Título: | Applied evaluative conditionnig: prevention of homophobia in a School Context |
| Autores: | Cabezas González, Almudena ; Baron, Susan |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Faculty of Psychology and Educational Sciences, Laboratory of Experimental Psychology, 2015-08 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Idiomas: | |
| Palabras clave: | Estado = Publicado , Materia = Ciencias Sociales: Sociología: Antropología , Materia = Ciencias Sociales: Sociología: Cambio social , Materia = Ciencias Sociales: Sociología: Estadísticas e indicadores sociales , Materia = Ciencias Sociales: Sociología: Sociología de la educación , Materia = Ciencias Sociales: Sociología: Psicología social , Materia = Ciencias Sociales: Trabajo Social: Política social , Tipo = Artículo |
| En línea: | https://eprints.ucm.es/39344/1/Applied_Evaluative_Conditionning_Prevent.pdf |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
